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中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告通用[合集5篇]-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。首先,學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程,確保事事有人管,人人有事做,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。在工作中,我嚴(yán)格要求自我,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守。當(dāng)然,理性地反思我們的工作,還有存在一些亟待的問(wèn)題。制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃,出臺(tái)了《緊密型教育共同體支援團(tuán)隊(duì)、交流及支教教師管理實(shí)施細(xì)》,按照整合融合原則開(kāi)展學(xué)校特色建設(shè)、課改課型、有效復(fù)習(xí)、微課運(yùn)用實(shí)踐主題式共同體聯(lián)盟活動(dòng)。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護(hù),本學(xué)年學(xué)校對(duì)行政實(shí)驗(yàn)樓的廁所、欄桿和公共廁所、原傳達(dá)室圍墻、教學(xué)樓走廊水磨石進(jìn)行了維修改造,定期對(duì)綠化進(jìn)行除草、修剪,增加了文化墻花壇鮮花美化。重視班主任隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新班主任校本研修形式,堅(jiān)持組織班主任節(jié)活動(dòng),加大班主任獎(jiǎng)勵(lì)力度,設(shè)立骨干班主任、精英班主任、功勛班主任獎(jiǎng)項(xiàng)目。學(xué)校堅(jiān)持以樸素行動(dòng)推進(jìn)課改,全面構(gòu)建培訓(xùn)、小組建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、集體備課、課堂教學(xué)、研修管理行動(dòng)系統(tǒng),20xx年xxxx月學(xué)校承辦了xxxx中國(guó)共產(chǎn)黨同體聯(lián)盟合作導(dǎo)學(xué)經(jīng)典課堂展示活動(dòng),嘗試運(yùn)用“同課異構(gòu),異課同構(gòu)”方式。20xx年暑假完成了xxxx中學(xué)章程制定,確立“三優(yōu)一特”辦學(xué)總目標(biāo)。牢固樹(shù)立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí),自覺(jué)抵制請(qǐng)托、宴請(qǐng),明明白白做人,干干凈凈做事,保持廉潔操守?;趯W(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞“三優(yōu)一特”發(fā)展總目標(biāo)做“做精致教育”,突出精致課改,本人利用班子會(huì)、行政會(huì)、教工大會(huì)宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計(jì),以期形成共識(shí),激勵(lì)全校教師樹(shù)立信心、不斷超越。一、自覺(jué)學(xué)習(xí),注重思考研究,謀劃學(xué)校整體發(fā)展自覺(jué)做班子團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)引領(lǐng)者,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大以來(lái)的重要報(bào)告文獻(xiàn),深入領(lǐng)會(huì)黨在新時(shí)期確立的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。我深愛(ài)著我工作的學(xué)校,我深愛(ài)著偏遠(yuǎn)農(nóng)村的教育事業(yè)。三是要真正把有效課堂的構(gòu)建作為每次課堂的主要研究目標(biāo)。措施之四:做好學(xué)生思想工作,利用好節(jié)假日時(shí)間。三、 打算。20xx年中考,我校成績(jī)不理想。制度建設(shè)始終與時(shí)俱進(jìn),真正達(dá)到了促進(jìn)教學(xué)、有效管理的目的。二是組織了教師讀書(shū)活動(dòng)。為了解決教研的實(shí)效性問(wèn)題,我們結(jié)合教研室關(guān)于打造有效課堂的相關(guān)意見(jiàn),將“有效教學(xué)”作為我們教研的主題。校本課程、閱覽課、活動(dòng)課都正常開(kāi)設(shè),體音美學(xué)科課時(shí)到位。我的夢(mèng)”主題征文三等獎(jiǎng)。六、 不斷提升自我、爭(zhēng)做學(xué)養(yǎng)之師只有不斷地學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng)和專業(yè)水平,才能保持一顆上進(jìn)的心。另外,我們還盡可能的組織年輕教師外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí),培訓(xùn)。在南津街街道“”課堂展示評(píng)比活動(dòng)中和合川區(qū)“”課堂展示評(píng)比活動(dòng)中老師們協(xié)作配合,集體備課,磨課,試講,反思......多名教師榮獲辦事處和合川區(qū)區(qū)級(jí)賽課一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。現(xiàn)就這一年的工作點(diǎn)滴匯報(bào)如下:一、 常規(guī)檢查落實(shí)、基本要求達(dá)標(biāo)教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校最基礎(chǔ)的工作,也是最能體現(xiàn)學(xué)校管理水平的一項(xiàng)工作,更是最體現(xiàn)教育者工作責(zé)任心的一項(xiàng)工作。在在整個(gè)學(xué)校文化建設(shè)中,制度建設(shè)是相當(dāng)重要的一環(huán),開(kāi)學(xué)以來(lái),我們采取民主集中的辦法,制定了一系列規(guī)章制度,成立了學(xué)校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)組,由劉正中副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),成立了課堂改革領(lǐng)導(dǎo)組,由賀小青校長(zhǎng)和王三虎校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。開(kāi)門(mén)辦學(xué),就是,在自己實(shí)踐的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)和評(píng)價(jià)學(xué)生,學(xué)會(huì)合理把握和落實(shí)各教學(xué)環(huán)節(jié),充分展示學(xué)生個(gè)性,接受全體師生員工的檢閱,虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,戒驕戒躁。下大力氣,排除萬(wàn)難、大膽改革。一是提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),確立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)在今年剛開(kāi)學(xué),我們?yōu)槊總€(gè)教師辦公室添置電腦,開(kāi)通校園網(wǎng)絡(luò),幫助老師學(xué)會(huì)上網(wǎng)、學(xué)會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)資源整合課堂教學(xué),我們開(kāi)通用于教師管理考核郵箱,并建立北川教學(xué)家園,以博客的形式初步形成師生、家長(zhǎng)互動(dòng)交流的平臺(tái)。聯(lián)系我校實(shí)際情況制定了《方山二中教學(xué)目標(biāo)構(gòu)想》,確立了我們們近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。更為我們方山二中的振興費(fèi)盡心血,2010年我們繼續(xù)本質(zhì)務(wù)實(shí)求真求新的原則,在學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)、學(xué)校管理、課堂改革方面都取得了可喜的成績(jī)。,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺(jué)遵守。同時(shí)要求教師依據(jù)自身需要,進(jìn)行各種形式的自學(xué),多讀書(shū),讀好書(shū),不斷充電,拓寬視野。為了提高全體教師的綜合素質(zhì),學(xué)校重視教師的培訓(xùn)工作,通過(guò)培訓(xùn),他們開(kāi)闊了視野,受益匪淺,給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來(lái)了生機(jī)。結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)慶日,開(kāi)展各項(xiàng)小型、多樣的活動(dòng),使校園真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園。學(xué)校在“師德教育活動(dòng)月”中,以教育局提出的要求、以“當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),深入開(kāi)展“學(xué)、思、評(píng)、樹(shù)、幫、查”活動(dòng)。,學(xué)校的學(xué)生清潔紀(jì)律、樓道守護(hù)示范崗、監(jiān)督崗時(shí)常在各自的崗位履職盡責(zé),路隊(duì)示范崗和監(jiān)督崗維護(hù)路隊(duì)的安全,培養(yǎng)了學(xué)生的能力和素質(zhì),受到了社會(huì)的一致好評(píng)。加強(qiáng)對(duì)留守兒童的管理,為每位留守兒童建立檔案,召開(kāi)專題會(huì)議,教育和指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砗脤W(xué)習(xí)和生活,并建立愛(ài)心幫扶機(jī)制,開(kāi)展心理咨詢活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。狠抓特色學(xué)校建設(shè),進(jìn)行文化育人。但在我眼里,校長(zhǎng)不是一個(gè)職位,而是一個(gè)職業(yè),是一個(gè)服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。這也正是體現(xiàn)了作為教師的價(jià)值所在。許多老師私下里都對(duì)我說(shuō),潘校長(zhǎng),要不是大家看你是個(gè)實(shí)干家,這事情恐怕還真不好解決。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我本著“站的高一點(diǎn),看的39。一,德字為首,個(gè)人服從于集體。不是在自我陶醉,他是在想——我是怎樣成熟的呢?不是風(fēng),我怕早已霉?fàn)€枝頭;不是雨,我怕早已枯落山溝;不是光,我怕早已暗淡灰黑;不是熱,我怕早已憔悴丑陋;感謝風(fēng)吹雨打給了我成熟的筋骨,感謝光照日射給了我成熟的俊秀。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。期末考試試卷改完后,與教導(dǎo)處一起,組織全體校委會(huì)成員和班主任對(duì)各年級(jí)的前20名全部作了一次家訪工作,向家長(zhǎng)們匯報(bào)了該生在學(xué)校的各方面的表現(xiàn),對(duì)學(xué)生在假期提出了各項(xiàng)要求。教研工作是搞好教學(xué)、提高教育質(zhì)量的有力保障,是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的需要,是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要,是改進(jìn)教學(xué)、提高教師業(yè)務(wù)水平,活躍學(xué)術(shù)氣氛的一種好形式。讓老師們確實(shí)做到“戴著鐐銬跳舞”。正如一則廣告說(shuō):“思想有多遠(yuǎn),距離就有多遠(yuǎn)”。特別是母親,身體虛弱,常年多病。老實(shí)說(shuō),我是一個(gè)對(duì)工作很投入的人,為了學(xué)校這個(gè)“大家”,我曾經(jīng)為探討管理方案工作過(guò)深夜,為說(shuō)服一個(gè)學(xué)生廢寢忘食,為我校的備教改輔現(xiàn)狀思考輾轉(zhuǎn)難眠?!边@是我對(duì)現(xiàn)在的小河中學(xué)的校園校貌整體概括。并及時(shí)糾正和督促他們的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和整體布局。我反對(duì)三更眠五更起,一曝十寒的教學(xué)方式。這是我一貫處事的原則?!边@是我人生的座右銘。加強(qiáng)學(xué)校閱讀建設(shè),今冬明春分批組織老師外出學(xué)習(xí)參觀。所以我必須恪盡職守,鞠躬盡瘁。形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,得到了全體老師的鼎力支持。教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴(yán)重,對(duì)一些完美的情感,對(duì)一些充滿智慧的思考,對(duì)一些打動(dòng)人心的故事,居然能夠做到無(wú)動(dòng)于衷。三、存在的問(wèn)題師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。但和往年相比,有一些小小的變化,無(wú)論你什么時(shí)候去我校,學(xué)校都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力。今年中考,我們綜合排行不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過(guò)以往任何一屆。今年讀書(shū)節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,在評(píng)選小小藏書(shū)家的活動(dòng)中,我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書(shū)目中的圖書(shū)達(dá)30多本,這說(shuō)明喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。感受生命的脆弱和愛(ài)的偉大。在20xx的每一天,我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng),我把這些感受記下來(lái),寫(xiě)成了系列xx日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評(píng)。那種做大教育的氛圍異常誘人。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。學(xué)生之間互相尊重、互相幫助之風(fēng)正在養(yǎng)成,同學(xué)們比文明、比學(xué)習(xí)、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長(zhǎng)。為了方便轄區(qū)孩子們的生活,同時(shí)也為了留住轄區(qū)生源,學(xué)校投資8000余元,開(kāi)辦了學(xué)生餐廳。平整了滿是荒草的操場(chǎng),用渣土鋪設(shè)了跑道,鑲上了磚邊兒。一學(xué)期來(lái),學(xué)校未發(fā)生一起安全事故,為師生進(jìn)行正常教育教學(xué)活動(dòng)提供了保障。競(jìng)賽成績(jī)也捷報(bào)頻傳。組織大型活動(dòng),增強(qiáng)安全意識(shí)利用星期一升旗,利用早操、課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告1時(shí)光飛逝如電,一晃繁忙的20xx年就這樣過(guò)去了,回首往事,拾掇點(diǎn)滴,對(duì)自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對(duì)照,收益頗多。實(shí)行年級(jí)分管包干制度,教學(xué)設(shè)立一副校長(zhǎng),一主任,一副主任,分別包干九、七、八年級(jí),對(duì)本年級(jí)的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),取消了原先的年級(jí)主任負(fù)責(zé)制度。但我覺(jué)得,普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,吃苦再大也值得!中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!轉(zhuǎn)眼之間,我調(diào)任二中已經(jīng)整整一個(gè)學(xué)期了。三、改善學(xué)校辦學(xué)條件,創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境。記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸?!薄芬晃闹袑?xiě)下這樣一句話:“在這里,能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個(gè)籃球投個(gè)籃是一種奢求,就連上一節(jié)多媒體課,亦是一種‘奢侈’”。本學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,從學(xué)生文明用語(yǔ)、言行舉止等方面一點(diǎn)一滴進(jìn)行教育。20xx年是我到xx中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,四年是個(gè)不短的時(shí)間,學(xué)校對(duì)面的供電所已換了六任所長(zhǎng)。一、一年來(lái)所做的主要工作學(xué)習(xí)充電。把課改定為各校一把手工程,對(duì)推行不力的校長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)責(zé),用趙局長(zhǎng)的原話說(shuō),一個(gè)字的處理就是“斬”,二個(gè)字的處理就是“拿下”。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),感動(dòng)了很多的家長(zhǎng)。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)本事,一個(gè)人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習(xí)本事的高低。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)在課堂上。初當(dāng)校長(zhǎng),功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)。今年9月,我校少年宮理解了全國(guó)禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查,并以滿分經(jīng)過(guò)。盡管當(dāng)事人提出了種種無(wú)理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。一、“德”字當(dāng)先。人貴有自知之明,我深知自己的能力不夠,所以我即加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),同時(shí)引領(lǐng)全體老師加強(qiáng)閱讀。四、“績(jī)”字是果經(jīng)過(guò)一年的努力我校教育教學(xué)有上升了一個(gè)新臺(tái)階,教師隊(duì)伍和諧發(fā)展,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育工作有效開(kāi)展,教學(xué)改革有序推進(jìn),安全工作按部就班,順利通過(guò)省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收驗(yàn)收,接受市級(jí)明學(xué)校驗(yàn)收,增添了二萬(wàn)余元的體育器材,六萬(wàn)余元的圖書(shū),三萬(wàn)余元的多媒體電子白板。一、熱愛(ài)教育,就要享受教書(shū)育人;熱愛(ài)教師,就要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師“是雄鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空,接受暴風(fēng)雨的洗禮。其實(shí),每一件事情,只要像蜜蜂一樣不偷懶,何愁秋后蜜不甜?奮斗了,努力了,準(zhǔn)備了,機(jī)會(huì)就是屬于我們的。其實(shí)最大的秘訣,就是對(duì)教育的執(zhí)著,對(duì)教書(shū)的投入?!爸R(shí)在于積累,天才在于勤奮”。飛檐屋角欲展翅,豁然平曠似銀湖。”我雖然無(wú)法達(dá)到這樣的高度,但在我心中,小河中學(xué)就是我熱愛(ài)的土地,小河中學(xué)就是我的家!因?yàn)槲覔碛幸还P用金錢(qián)買(mǎi)不到的財(cái)富,那就是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助和關(guān)愛(ài)。但我心中明白,好男兒志在四方,學(xué)校同樣也是我的家呀,于是我更多的是做妻子的思想工作以求得她的理解,并要更多的犧牲和付出,教育兒子要獨(dú)立自強(qiáng),不要依賴和懶散。這真是眉毛上是汗水,眉毛下是淚水呀!三、安全是本位,質(zhì)量是關(guān)鍵,管理是核心,家訪是鞏固,德育是重點(diǎn),后勤是保障。本學(xué)期,我自學(xué)了《怎樣做一名優(yōu)秀校長(zhǎng)》、《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》、《魏書(shū)生學(xué)校管理》三部極有價(jià)值的書(shū),讀書(shū)摘記15000余字,心得體會(huì)5000余字。11月2日,教導(dǎo)處又帶領(lǐng)全體生物老師到毛壩民中進(jìn)行了生物教研活動(dòng)。這些老師都讓我耳濡目染到了許多教學(xué)上的財(cái)富。沒(méi)有過(guò)程監(jiān)管就不會(huì)有常青樹(shù),對(duì)食堂的管理我們的要求是“學(xué)生的意見(jiàn)就是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)和鞭策”,飯菜質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度我們有問(wèn)卷調(diào)查,并根據(jù)學(xué)生強(qiáng)烈的要求做到盡其材,美其味,狀其形??傊?,在各項(xiàng)工作管理中,我們正朝著“人為本,德為先,實(shí)為魂,勤為根”的人本管理和務(wù)實(shí)作風(fēng)前進(jìn)。一年里,我有著許多收獲:我看到了九中教師們具有的扎實(shí)學(xué)識(shí)和奉獻(xiàn)精神,我體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和收獲的快樂(lè),我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗(yàn),豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗(yàn)。無(wú)私者無(wú)畏,無(wú)欲者則剛。火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶。動(dòng)員社會(huì)力量,積極籌措資金,改善了學(xué)校環(huán)境;讓老師走出去,把專家請(qǐng)進(jìn)來(lái),使自身強(qiáng)起來(lái);我們校園安全和教學(xué)質(zhì)量?jī)墒肿墒钟?,一年?lái),沒(méi)有發(fā)生一起有影響的安全事故,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,特別是九年級(jí)中招體育加試,成績(jī)驕人;在學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì),朗誦會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì),文藝匯演,為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華的平臺(tái),豐富了校園文化生活,也為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù);我改革教師量化管理制度,知人善任,人盡其才,才盡其用,使學(xué)校的各方面工作都有了起色。只有自身廉潔了,才能贏得尊嚴(yán)和威望。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,特別是我個(gè)人對(duì)大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。沒(méi)有最好,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成功就是希望。教師管理:在廣泛爭(zhēng)取教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂各種制度,在制度面前人人平等。,提升育人環(huán)境。三、拓寬德育途徑,深化養(yǎng)成教育一年來(lái),學(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)精神和德育工作要點(diǎn),并結(jié)合工作實(shí)際,堅(jiān)持以“養(yǎng)成教育為核心,以道德踐行為原則”,通過(guò)形式多樣的主題教育,培養(yǎng)文明學(xué)生,營(yíng)造健康、向上的校園文化。(2)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。四、發(fā)揮模范作用,處處彰顯表率。對(duì)班級(jí)工作的管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既分工又合作,經(jīng)常對(duì)班級(jí)工作、常規(guī)工作進(jìn)行攝像、曝光、讓全體教師觀看。,教師有書(shū)卷氣,學(xué)生有書(shū)生氣,開(kāi)展全校師生國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等豐富多彩的閱讀活動(dòng),點(diǎn)燃師生的閱讀激情?!鞍踩谝弧钡挠^念。,為避免學(xué)生下河洗澡,發(fā)生安全事故,學(xué)校安排專人在學(xué)生放學(xué)后,在河邊巡查,做到責(zé)任落實(shí)。2010年,是《呂梁市基礎(chǔ)教育課程改革專題項(xiàng)目工作三年行動(dòng)計(jì)劃》的開(kāi)局年,更是我校以用文化的方式發(fā)展生命化教育為主題的啟動(dòng)年。為了安全起見(jiàn),在校園關(guān)鍵部位安裝自動(dòng)控制路燈數(shù)盞,總投入達(dá)三十萬(wàn)多萬(wàn)元。目的就在于要開(kāi)闊他們的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),徹底改革落后教育教學(xué)觀念,學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。雖風(fēng)風(fēng)火火,但開(kāi)局很好,士氣很
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