【正文】
to raising my hand , raising my hand 在本項中是提前出現(xiàn)。 51.【答案】 A 【解析】考查 上下文關(guān)系。 not… even/much/still less, 表達“更不用說”。 與其他人保持同步這是 我的一種“能力”的體現(xiàn),這與“權(quán)利”、“機會”或者“耐心”沒有任何關(guān)聯(lián)。于是選擇 C。 35. With new technology, pictures of underwater valleys can be taken color. A. by B. for C. with D. in 【答案】 D 【解析】考察介詞的用法。 Bob 已 經(jīng)去了加利福尼亞,說明他離開的 動作 發(fā)生在過去,所以用一般過去時。27. —That must have been a long trip. —Yeah, it us a whole week to get there. A. takes B. has taken C. took D. was taking 【答案】 C 【解析】考查時態(tài),題干中 must havedone 是對過去的肯定推測,因此提示事情發(fā)生 在過去,選擇一般過去時。主語從句中缺少 offer的賓語,選擇 what。 in the library every night over the last three months. A. works B. worked C. have been working D. had been working 【答案】 C 【解析】考查考察時態(tài),題干中出現(xiàn)的 over the last three months,用于現(xiàn)在完成進行時或現(xiàn)在完成時。 28. —Where are the children? The dinner’s going to be plerely ruined. —I wish they always late. A. weren’t B. hadn’t been C. wouldn’t be D. wouldn’t have been 【答案】 A 【解析】考查虛擬,題干中出現(xiàn) always, 與現(xiàn)在事實相反。 33. Sit down, Emma. You will only make yourself more tired, on your feet. A. to keep B. keeping C. having kept D. to have kept 答案: B。 In color 變色 , 固定搭配。 37. 考查上下文邏輯 。 41. 考查動詞固定搭配。 45. D。 破折號的作用是解釋說明,那么知道尊重我的努力的朋友一定是看到我的成長的朋友,也即我在這個過程中認識的朋友,于是選擇 A。與 to 無任何聯(lián)系。 這是一種將要進行的動作。 50. ,上文中提到了 part 一部分。大部分同學可能沒見過這個搭配。 40.【答案】 C 【解析】考查上下文邏輯 。 and 提示前后句間是并列關(guān)系,前一句說我不喜歡被別人關(guān)注,那么我一定總是坐在無人關(guān)注的角落,那么老師指派座位不過是一個想法、一種假設(shè)。 it 用來指代前面提到的具體的事情。 感嘆句結(jié)構(gòu): what+形容詞 +名詞 +主 +謂! 32. —Bob has gone to California. —Oh, can you tell me when he ?