【摘要】我有一雙小巧手——變廢為寶請(qǐng)大家欣賞一些變廢為寶的圖片變廢為寶方法–酒瓶太陽(yáng)能變廢為寶方法--屏風(fēng)變廢為寶方法–玻瓶墻變廢為寶方法–塑瓶船變廢為寶方法–漂流島變廢為寶方法–萬(wàn)瓶廟變廢為寶方法–坐墊
2024-12-11 03:45
【摘要】猜猜他在做什么？《洗澡》義務(wù)教育教科書·美術(shù)二年級(jí)（下冊(cè)）·第8課你喜歡洗澡嗎？想想洗澡時(shí)會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？觀察他們的表情
2024-11-17 09:05
【摘要】2021大腳丫漂亮的鞋墊紙鞋墊作品欣賞大腳丫繪畫花一雙對(duì)稱的鞋墊，發(fā)揮自己的想象力，畫上自己喜歡的花紋和顏色。
2024-12-11 03:54
【摘要】第3課小老虎謝謝觀賞！
【摘要】頭型發(fā)型臉型Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究荷蘭畫家梵高自畫像Copyright2021-2
2024-12-11 16:03
【摘要】伴隨著愉快的鈴聲，我們就像一群快樂(lè)的鳥兒，飛出了教室，開(kāi)始了我們多姿多彩的課余生活，但是我們不能只知道玩，還要學(xué)會(huì)在玩中有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)意，努力做一個(gè)會(huì)玩會(huì)學(xué)的好孩子。
2024-12-11 16:00
【摘要】你能把這根線條想象成什么？?請(qǐng)同學(xué)們看一看、想一想這是什么？?它可能會(huì)出現(xiàn)在哪里？?一塊巨石漂浮在藍(lán)色的天空中，飛越大海，這是一幕多么神奇的景觀！?說(shuō)一說(shuō)你有什么感想？你能把這片樹葉想象成什么？嘗試練習(xí)：以這片樹葉為原形，把自己獨(dú)特的想法用簡(jiǎn)單的線條畫一畫。
2024-12-11 16:01
【摘要】京劇臉譜?藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)場(chǎng)沙,黃臉的典韋白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳.?紫色的天王托寶塔,綠色的魔鬼斗夜叉,金色的猴王銀色的妖怪,灰色的精靈笑哈哈.?一對(duì)對(duì)鮮明的鴛鴦馬,一群群生動(dòng)的活菩薩,一筆筆勾描一點(diǎn)點(diǎn)夸大,一幅幅臉譜美佳佳.學(xué)科網(wǎng)戲劇人生—臉譜.K京劇
【摘要】人美版四年級(jí)美術(shù)下什么是“限塑”？環(huán)保手提袋：紙質(zhì)的、布做的。。。。。。好的手提袋就是一件藝術(shù)品。美觀、實(shí)用，展示了商品的品牌形象。你最喜歡哪個(gè)手提袋？它獨(dú)特在哪？采用了哪些材料？塑料材質(zhì)的手提袋紙質(zhì)的手提袋無(wú)紡布的手提袋采
【摘要】人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)潑彩山水張大千松魂吳冠中戲曲人物林風(fēng)眠白荷黃永玉水波田黎明暗香浮動(dòng)王乃壯學(xué)生作品彩墨游戲的主要材料和工具是：顏料和傳統(tǒng)的文房四寶。你能說(shuō)出文房四寶分別
【摘要】喜羊羊片段.mpg圖1形象：攝影圖片，外形真實(shí)比較兩圖有什么區(qū)別？圖2卡通形狗：外形進(jìn)行了夸張、擬人等設(shè)計(jì)，使造型更為有趣，更加人性化，更能貼近人的生活。人物形象運(yùn)用了什么設(shè)計(jì)手法？夸張：可加強(qiáng)形象的娛樂(lè)性和幽默感?？ㄍㄈ宋锊捎玫目鋸埛绞绞歉淖?nèi)梭w的正常比例，將身體縮小
2024-12-13 15:50
【摘要】義務(wù)教育教科書（湘版）四年級(jí)下冊(cè)第15課銀飾之美返回白銀飾品品類繁多，精致美觀。銀發(fā)簪錫箔紙簪身簪花吊穗簪身制作方法：1234仿銀發(fā)簪簪花折繞刻搓揉簪花四種基本制作方法：嘗試
2024-11-17 09:12
【摘要】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第二冊(cè)第17課介紹步驟各種小魚故事為自動(dòng)播放，請(qǐng)不要點(diǎn)擊鼠標(biāo)橢圓形菱形圓形半圓形請(qǐng)觀察花紋圓圈彎曲的直線曲線菱形你還見(jiàn)過(guò)什么樣的小魚？請(qǐng)你說(shuō)
2024-11-17 20:12
【摘要】簫：原稱“洞簫”，現(xiàn)簡(jiǎn)稱“簫”。我國(guó)古老的吹奏樂(lè)器。歷史悠久，音色圓潤(rùn)輕柔，幽靜典雅，適于獨(dú)奏和重奏。簫笛同源，都是源于遠(yuǎn)
2024-11-17 13:41
【摘要】光與影說(shuō)課流程一、說(shuō)教材分析和處理二、說(shuō)學(xué)情分析三、說(shuō)教與學(xué)的方法四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程五、說(shuō)板書設(shè)計(jì)一、說(shuō)教材分析和處理《光與影》是小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元的第一課，通過(guò)“影子游戲”、“尋找光的傳播路線”、“制作小孔成像盒”三個(gè)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)光的直線傳播的特性，訓(xùn)練學(xué)生設(shè)計(jì)
2024-12-11 04:02
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