新聞消息寫作體會-免費閱讀
【正文】 盡量避免自己去作判斷和推理，讓事實說話。應(yīng)按“時間順序”或“ 邏輯順序”寫作，但仍然要先寫主要的，再寫次要的。主題：概括與說明主要事實和思想內(nèi)容。同時各企業(yè)代表也對校方在人才培養(yǎng)的過程提出了一些寶貴的建議：加強學(xué)生素質(zhì)教育，特別是禮儀的培養(yǎng)；加強學(xué)生興趣愛好的培養(yǎng)，拓寬學(xué)生知識面使學(xué)生明確自己的發(fā)展方向；他們希望開封大學(xué)在教育的過程中，要結(jié)合自己的實際，瞄準國際、國內(nèi)的企業(yè)市場發(fā)展方向，培養(yǎng)復(fù)合型人才，重視素質(zhì)教育，加強外語水平，為企業(yè)輸送有能力、懂業(yè)務(wù)、會外語的學(xué)生，搶占就業(yè)的制高點，避免低層次的競爭。有些簡訊可無結(jié)尾。二、簡訊簡訊的撰寫要求簡訊要寫明時間、地點、內(nèi)容等，不要用第一人稱寫。（2）文章統(tǒng)一采用第三人稱方式。有時為了引起讀者的注意，標題也會由引題、正題、副題三部分組成；導(dǎo)語：它是作者用簡潔的文字概括出的有關(guān)于消息的最主要、最新鮮的事實；“導(dǎo)語是以簡單而生動的文字表述新聞最重要內(nèi)容，具有啟發(fā)性或誘惑力的消息的開頭。五、消息的寫作要求（1）真實準確，用事實說話火星上發(fā)現(xiàn)地球人中國早已秘密送人類上火星生活（2）以敘述為主要表達方式孩子們之所以會有這樣的選擇應(yīng)該讓我們警醒。背景材料一般是介紹知識、補充情況，幫助讀者了解消息中涉及的人或事物。C、評論式：對所報道的事實進行評論，揭示其意義。如范文。出生率過低困擾俄羅斯“世紀嬰兒”將獲贈小轎車正題＋副題：副題一般用來補充注釋和說明主題，同樣具有新聞內(nèi)容。一月十九日，在家里人沒有注意的情況下，他穿著一身睡衣，只身來到零下二十九度嚴寒的室外。如經(jīng)驗性消息、述評性消息等。精煉和生動并不是互相排斥的，二者應(yīng)該有機地統(tǒng)一起來，當然，這還有個寫作水平、技巧和文風(fēng)問題，但只要大家認真學(xué)習(xí)和練習(xí)，會有大的進步和提高。在寫作消息時，除應(yīng)注意要有明確的政策思想觀點，要有高度的政治敏感性以外，還應(yīng)注意用概括的敘述和精煉的語言。（2）雙行標題。標題可分三個部分，即正題之外，還有引題和副題。但背景并不是消息結(jié)構(gòu)中的一個獨立部分。主體必須圍繞導(dǎo)語中提出的問題寫，用足夠的有說服力的事實材料來表現(xiàn)主題。例如：“我三十萬大軍勝利南渡長江”這篇消息的導(dǎo)語是開頭的第一句話：英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。尤其是在傳媒迅速的今天，對一些事件真相的報道，“快”就是一種力量。也就是常說的：何時、何地、何人、何事及何故、如何。鑒于這一情況，結(jié)合相關(guān)教材和我在工作中的一些體會，就新聞消息寫作的相關(guān)規(guī)范和要求，和大家做一交流和商榷，供大家寫作時參考。一、消息的定義消息的定義：用簡潔明快的語言，及時報道新近發(fā)生發(fā)現(xiàn)的有價值的事實的一種新聞文體。三、消息的“三個特點”由消息的功用所決定，消息具有以下三個特點：真實性。二是指“新”，從時間上說，是指最近發(fā)生的事件；從內(nèi)容上說，是新的事物、新的氣象、新的經(jīng)驗；從宣傳的角度說，是沒有報道過的事情。導(dǎo)語要語言凝練，內(nèi)容簡要，交代清楚。內(nèi)容要具體而概括，逐層展開，力求做到有波瀾，有變化，防止呆板單調(diào)和公式化；還要避免與導(dǎo)語的文字重復(fù)。背景材料大體有三類：一是對比性的，即今與昔比，正與反比，是與非比，此與彼比，以突出消息所報道的事實的意義。只有消息的標題，才有這種獨特的寫法。其一： 引題和正題。消息是簡明扼要地寫出最主要的事實，它的敘述是概括的。（企宣部 李延海）第二篇：新聞消息寫作新聞消息寫作一、新聞的含義：新聞是關(guān)于最近所發(fā)生的具有社會價值的事實的報道。?按報道內(nèi)容分，有政治新聞、經(jīng)濟新聞、科技新聞、軍事新聞、體育新聞、教育新聞、文藝新聞、社會新聞等。家里人發(fā)覺后把他抱回屋里時，麥肯羅的一部分血液已經(jīng)‘凍結(jié)’，手腳也都僵硬了。美“挑戰(zhàn)者”號航天飛機升空后爆炸七名宇航員全部遇難里根總統(tǒng)表示哀悼C
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