【正文】 總之，師者為師亦為范，學高為師，德高為范。這樣我們才不至于落后。4．學會選擇選擇學習的對象，合作的對象，處事的方法。2．學會分享與學生分享知識，并且善于表達知識。學校是社會主義精神文明建設的重要陣地，一所學校的校風校貌與教師的行為表現息息相關，一個教師的師德好壞對教風、學風影響極大。讓我們以超前的理念、超常的藝術，培養(yǎng)新一代的人才，做一名合格的人民教師。作為引導者，教師要記住自己的職責是教育學生，要堅持每個學生都有他們的優(yōu)點，對學生不能先入為主產生成見，要有一顆平常心，包容學生的一切，要經常檢查自己、反省自己是否在對待不同學生上有差別，盡量公開評價學生在班級的表現。三、課上自己是“主角”，學生主體地位體現得不夠雖然改變了過去“填鴨式”、“滿堂灌”的教學模式，“兩主”授課也逐漸掌握，但在上課過程中，自覺不自覺地以自己為中心，不能從臺前走到幕后，培養(yǎng)學生的能力方面稍顯不足。教育的實質就是教人去創(chuàng)造未來。試想孩子們就連節(jié)假日還都忙著學這學那，我們做教師的怎能不學習呢？社會的迅速變遷使身邊的事物每時每刻都在發(fā)生著日新月異的變化，有許許多多的問題要我們來回答，我們不刻能樣樣精通，但至少應該去努力了解一些。試想，一名有著“愛心、誠心、耐心、信心、真心”的教師，用博愛去關懷學生，用真誠打動學生，用毅力感染學生，用自信鼓舞學生，自然會換得一顆顆幼小心靈的健康成長。一個學生如果生活在鼓勵和認可之中，他就會自信和自強。也是實施素質教育所不可缺少的一環(huán)，任課教師必須盡早掌握、使用和開發(fā)現代化教育設備的知識和技能，為使用校園網，發(fā)展現代遠程職業(yè)教育奠定基礎。一、樹立“以學生為本”的思想對于教師而言，首先就是要代表廣大學生的利益，所作所為要有利于學生的健康成長。所以，我們很有必要學會正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預防各種侵害的警惕性。三、交通安全“行”是人們生活中最基本的內容。一、防滑、防摔。要在實際工作中，不僅有文化課老師的文化素質，而且要有過硬的繪畫基本功，更需要“百科全書”似的古今中外的地理、建筑、歷史等淵博知識。2001年7月，教育部頒布了九年義務教育階段《美術課程國家標準》的實驗稿。通過努力，我所教的學生任琴在鎮(zhèn)，縣的各種比賽中屢獲佳績。在這兩年的教學實踐中我深刻體會到要想上好課，首先要轉變教育思想、教育觀念，以前的我們在教學過程中或多或少地存在學生被動學習，興趣不高，學的累，教育的目標不明確的情況。”的辦學方針。第四條 學會原諒自己與別人學生用他的無知與偏執(zhí)讓你生氣，家長因對孩子的偏愛與袒護讓你動氣，領導因對你的誤解讓你慪氣，而自己有時也對自己無端地不滿意，低著腦袋生自己的悶氣，這些匯集到你身上是惡氣攻心。經常閱讀經典，能促使你不停地思考。第一條 永遠不要低估你眼中的差生這世界原本沒有差生一說，只是由于評價標準的差異，導致了我們眼中差生的產生。個性特色很重要，主要反映在對學生有愛心。汪金權在日記中這樣寫道：“也許我的肉體只能蝸居在大別山的一隅，但我的靈魂會跟隨我的學生走向四方；我是荒原上的一支電線桿，也許只能永遠地矗立在那兒，但我能把希望和光明送向遠方；我可能永遠是一座橋，能讓學生踏著我的身軀走向希望的彼岸。給予孩子愛是教育的前提。怎樣做一名合格的美術教師我想從下面向個方面和同學們談談我的看法：一、愛心：愛是教育的靈魂。人人都說教師是一種良心工作，既可以做得很好，也可以很敷衍，關鍵就看教師的責任心有多強?！泵佬g教師知識結構的構建方面，我認為：還要進一步加深專業(yè)學習，保證美術學科知識的深度和廣度；加大教育理論學習的力度，提升自己的支持性知識的質量，積極進行教學反思，不斷豐富實踐性的知識擴大閱讀范圍（作為教師往往更多的只注重本專業(yè)和本學科的書籍），提高美術教師的人文素養(yǎng)，只有這樣我們才能適應美術課程改革的需要，體現出鮮明的時代氣息和豐富的價值理念。六、應該是一種學習型探索型的。在專業(yè)技能方面，應該做到“一專多能”。誰都不希望自己面前站著一個整天板著面孔的人，學生更是如此。你也得找到讓自己快樂的窗口，讓你每天都快樂，因為快樂的核心就是你自己。那么作為一名小學美術教師，一支粉筆一張嘴的教學模式已經遠不能適應現代教育的需要了。學生當中難免有畫的不好的，有時他們會自卑，我都盡量表揚他們的長處，不打擊他們，增加他們的信心。五、創(chuàng)造性地運用各種材料，培養(yǎng)學生的能力。一名合格的中小學美術教師要善于引導學生自己去觀察，自己去表現，做到“授之以漁”而不“授之以魚”。隨著天氣漸漸地變冷，冬天悄無聲息地來到了我們的身邊。火給我們帶來光明和溫暖，但如果使用不當或者管理不善，就會發(fā)生火災，嚴重威脅我們的生活，很容易給我們造成莫大的傷害。在有機動車通行的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道、搶行?？傊踩珶o處不在。二、精湛的業(yè)務水平精湛的業(yè)務水平是做一名合格教師的關鍵。師愛是師德的核心。因此，師愛就是師魂”。***同志指出，教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的一言一行，都會對學生產生影響，一定要在思想政治、道德品質、學識學風上全面以身作則，自覺率先垂范，這才能真正為人師表。教育觀念是教育學生的心理背景。有些時候，工作也顯得過于簡單粗暴。作為一個老師要敢于承認過失和錯誤，改變過去傳統(tǒng)的“師權”觀念。有的內容甚至可以讓學生來講，給他們一個展示自我的舞臺，測試也可以讓學生自己命題、自己考自己，實行差異化教學，命題可以分為幾類，針對不同的學生，培養(yǎng)學生自我管理、自我評估、自我調控的能力，培養(yǎng)其集體榮譽感和責任感，促進學生個性健康發(fā)展，使其才能得到充分的發(fā)揮。作為人類靈魂的工程師，首先要樹立一個正確的職業(yè)道德觀念，塑造一個良好的師德形象，