外語系第四屆外語文化節(jié)活動方案-免費閱讀
【正文】 十一月中旬，策劃批下來后，著手準備。：時間：11月4日～11月10日。他們的工作積極性是值得肯定的。另外，由于沒提前跟人資協(xié)商好，導致人資調(diào)人十分匆忙，直接影響到為參賽運動員的服務(wù)工作。：由于是剛成立，沒及時作出對成立大會以及培訓會的預算，只能先由購買者墊付，導致在經(jīng)費報銷上出現(xiàn)滯后且混亂的現(xiàn)象。對全體學生會成員進行了關(guān)于工作流程，規(guī)章制度，禮儀禮節(jié)基本的培訓以及游戲培訓。在成立大會前，由于疏忽，沒有將PPT與大會流程進行最后的核對。：9月29日于飯?zhí)眠M行。但由于和大一班聯(lián)會的溝通不足以及部分大一的班干沒完全下達通知，宣傳不夠而面試人數(shù)很少。，場景道具不易過于復雜，以免無法參演。決賽：根據(jù)初賽結(jié)果及選手意愿討論規(guī)定比賽方式。各院認真宣傳，將本院參賽人員報名表于5月18日下午4:30之前上交校學生會辦公室（周一—周五上午9:00—11:30，下午2:30—4:30有人值班）。2.“逼真模仿”：選手自備材料，進行3分鐘模仿，形式不限，可以模仿原版電影配音，新聞播報，脫口秀等。并公布獲獎選手。書法比賽評分細則：a)滿分100分；b)書法50分；c)內(nèi)容20分；d)創(chuàng)意20分；e)書面排版10分；（六）獎項設(shè)置：一等獎 1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。除了要感謝臺上的表演者，他們?yōu)槲覀兎瞰I出一場無與倫比的演出，更要感謝那些幕后工作者和籌劃者，他們的工作更是成功的保障。首先，開場舞是由外語學院日語系大一的同學們編排和表演的，她們的背景音樂和舞蹈都選擇日本甜美系，體現(xiàn)出她們對日本文化的認同，更能體現(xiàn)她們學習日語的熱情，歡快的音樂配合著她們優(yōu)美的舞姿，更是迎來了大家的掌聲。每周確定一個話題，作好宣傳工作并邀請外教參加。特舉辦外語系首屆外文配音大賽，并作為外語系首屆外語節(jié)開幕。同時將學生活動與專業(yè)學習進行無縫對接，經(jīng)研究決定，特舉行外語系首屆外語文化節(jié)。本屆外語文化節(jié)力求引導學生積極參與，讓每一位學生在外語文化節(jié)中體驗到學習和運用外語的快樂；通過舉辦各種具有實效性的活動營造我校濃郁的外語教學氛圍，開拓學生眼界，提高學生學習外語的興趣和綜合運用外語的能力，促進我校外語教育的進一步發(fā)展，將我校外語特色教育品牌推向一個新的臺階。2）請各班班委配合學生會工作，做好班級宣傳工作，促進我系外語文化藝術(shù)節(jié)各項活動順利開展。通過外語文化節(jié)可以將我系學生活動專業(yè)化、系統(tǒng)化。接下來就是老師學生模仿各報社、網(wǎng)站記者提出三個問題。本次演出劇目多樣，包含小品，話劇，歌曲，舞蹈，配音，朗誦，樂器表演等多種劇目，大部分的節(jié)目都是由外語來展現(xiàn)的，這是對同學們語言學習的檢查和考驗，更是為同學們提供了一個展示風采個性的舞臺。既展示了大二英語專業(yè)同學們的語言運用能力，也展示了他們表達和表演的能力。第四篇：外語文化節(jié)活動方案河南城建學院第二屆大學生外語文化節(jié)活動方案一、英語硬筆書法大賽（一）承辦單位：河南城建學院外國語學院（二）日程安排：2015年5月2日5月5日征集作品2015年5月6日5月7日作品評選2015年5月8日5月9日獲獎作品公布（三）活動內(nèi)容：：手寫英語美文：①參賽作品文章內(nèi)容要求健康向上，美觀大方，題材不限。：，帶來精彩的開場節(jié)目。可以一人演繹（一人演繹一人或多人），可以組隊（限2人）?？梢詡€人演繹（一人演繹一人或多人），可以組隊（限2人）。嫁接草根選秀文化，引領(lǐng)外語時尚熱潮。注:具體得分由評委評定（四）報名方法外語學院報名：每年級內(nèi)部推薦報名12組 其他院系報名：由學院通知各系推薦報名12組集中兩天在文理學院設(shè)置報名點（五）獎項設(shè)置設(shè)一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，優(yōu)秀獎6組，及最佳表演獎1組等。必須保證消息傳達到每一個人。前期準備過程基本順利，但由于邀請函的問題較遲才完成，導致組織實踐負責的簽到表完成得過于匆忙。還有，干事的時間觀念有待加強，必須要盡快完善考勤制度，以后干事進行學生會活動都必須簽到，增強時間觀念，保證以后活動的質(zhì)量。讓他們意識到和其他部門合作的重要性，使他們理解到整個學生會是一個整體，而不單是一個部門。在組織人員訓練開幕式隊伍的時候出了不少問題：由于沒及時做好參加人員的登記工作，參加方陣的人員經(jīng)常隨意遲到，無故缺席。而且要提前進行開會培訓，將錯誤和疏忽減少的最小，要注意調(diào)動好全學院學生的積極性以更好展開我們的工作。
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