【正文】 指導(dǎo)隊員分析評價自己的學(xué)習(xí)，學(xué)會自我減壓，幫助隊員并向其他隊員學(xué)習(xí)等；指導(dǎo)隊員學(xué)會選擇和對自己的選擇負(fù)責(zé)。重點養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)隊員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂趣。期末進(jìn)行評優(yōu)活動，評出優(yōu)秀大隊干部13名，優(yōu)秀中隊干部39名，優(yōu)秀少先隊員195名。因此，下個學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向其他學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。，經(jīng)常召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。紅圍巾回收站逐漸培養(yǎng)少先隊員健康文明的生活方式。二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成了重中之重。充分利用校園網(wǎng)站有效資源，利用黑板報等陣地，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。今后將首先提高輔導(dǎo)員自身專業(yè)水平，不斷努力、探索，爭做行業(yè)壘手，使工作再有提高?！拔逡弧?、“六一”等節(jié)日更是豐富多彩，積極配合學(xué)校小百靈“藝術(shù)周”和“六一”慶祝會開展卡拉OK、大合唱、廣播操、演講等比賽，使學(xué)生的素質(zhì)教育進(jìn)一步提升。把每日常規(guī)工作為評選“流動循環(huán)紅旗”、“文明班級”、“先進(jìn)中隊”的首要條件?！蔽視粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。五、板報，煥然一新板報和專欄，是展示班級風(fēng)采的窗口，也是建設(shè)班級、宣傳自我的陣地，學(xué)生在參與這項工作的同時，能夠增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識。四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)隊員是自己的主人。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下：一、堅持養(yǎng)成教育堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學(xué)生在活動中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。2學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。組織學(xué)生代表參加了“我10歲了”的活動，在活動中李彥風(fēng)榮獲“十佳成長天使獎”。指導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)與朋友傾訴，學(xué)習(xí)尊重與關(guān)心異性隊員，進(jìn)行形象思維練習(xí)，體驗集體榮譽(yù)感。分年級主題隊會活動。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用，把我校少先隊工作推上一個新的臺階。加大開展了科技活動和文化教育藝術(shù)活動的力度，繼續(xù)全面的開展“手拉手”還母親河一片綠色為主題的紅領(lǐng)巾，保護(hù)母親河青春染綠沂蒙山活動。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。我校以法制教育月契機(jī)，開展“124”全國法制宣傳日主題系列活動。三、豐富學(xué)生活動，鍛煉學(xué)生能力本學(xué)期，通過一系列豐富多彩的教育活動使學(xué)生的情感、意志、品德、性格在實踐與體驗中得到了升華，使學(xué)生們的知行得到了統(tǒng)一，好習(xí)慣在他們心中生根開花。開學(xué)初，學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，明確要求，并結(jié)合學(xué)校、學(xué)生的特點進(jìn)行細(xì)化，加強(qiáng)針對性，突出指導(dǎo)性，增強(qiáng)可操作性。第四篇：少先隊下學(xué)期工作總結(jié)少先隊下學(xué)期工作總結(jié)范文（精選8篇）時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長，將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類學(xué)習(xí)活動。同時，在日常常規(guī)中，有意識地培養(yǎng)班干部，發(fā)揮骨干力量的作用。在“XX大”之際，舉辦了“喜迎XX大”手抄報。九月份，通過教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，同時我們開展了“我心中的好老師”手抄報評比活動。在少先隊員中開展了環(huán)保知識競賽，“環(huán)保征文比賽”等活動,讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹育人為本的思想，通過思品課的教學(xué)，班隊會及中隊主題會，以及國旗下講話和板報宣傳，對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育、社會公德、常識文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、《百花報》的編輯及出版工作，并大膽尋求創(chuàng)新；抓好紅領(lǐng)巾禮儀監(jiān)督崗、小交警、《百花報》的小記者的培訓(xùn)工作；抓好學(xué)生課外興趣活動，讓學(xué)生充分發(fā)揮特長，張揚(yáng)個性；讓學(xué)生在豐富多彩的各種活動中讓學(xué)生愛校、愛班、愛學(xué)，以此達(dá)到勤奮學(xué)習(xí)、快了生活、全面發(fā)展的目的；充分發(fā)揮大隊委、值勤隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。高年級的有些學(xué)生和社會上的小地痞勾結(jié)，向同學(xué)收取保護(hù)費(fèi)的惡習(xí)依然存在。在慶祝建黨90周年紅歌進(jìn)校園系列活動中我校學(xué)生演唱的歌曲《紅星歌》榮獲第一名。舉辦了冬運(yùn)會，設(shè)置的項目有，個人項目：一二年級跳短繩，三四年級50米、200米短跑，五六年級100米、200米短跑；集體項目：一二年級跳長繩、4020米接力賽，三四年級乒乓球、4040米接力賽；五六年級籃球、4040米接力賽，共發(fā)獎狀286張。二、開展充滿時代氣息的活動，閃現(xiàn)少先隊的靈魂。每周的升旗手都由四、五、六年級各班推薦的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任，為全校學(xué)生樹立了身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣。提高學(xué)生的法律意識，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的習(xí)慣。少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。使班級管理更有針對性。從班級文化建設(shè)入手，制定班規(guī)、班訓(xùn)、班級奮斗目標(biāo)，形成班級的靈魂，不斷強(qiáng)化思想教育，提出學(xué)習(xí)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物活動，大力加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。精心準(zhǔn)備的國旗下講話，讓學(xué)生們受到了一次又一次良好的道德和行為習(xí)慣教育。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。開展 “弘揚(yáng)民族精神”主題教育，通過寫讀書征文、出板報等活動，堅定了他們?yōu)閲艺衽d發(fā)奮讀書的信念和決心。從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識，加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。鞏固班會、隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、《百花報》《蓓蕾報》等宣傳教育陣地，開展系列教育活動。并表彰了優(yōu)秀輔導(dǎo)員30名，優(yōu)秀中隊長12名，優(yōu)秀小隊長48名，優(yōu)秀班干部24名，優(yōu)秀班主任24名?！栋倩▓蟆吩诎磿r按量出版期刊，紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)已初具規(guī)模，并取得了優(yōu)異的成績：在文化部中國少年兒童文化藝術(shù)基金會、團(tuán)中央中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心、國家廣電總局中華文化交流與合作促進(jìn)會、教育部中國教育學(xué)會少年兒童校外教育分會和中國少年先鋒隊紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)主辦，“星星火炬”云南組委會（云南天弓文化發(fā)展有限公司）承辦的共青團(tuán)中央第七屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才推選活動云南賽區(qū)決賽中，我校的趙彤、岳津冉、倪榮子、艾千湄、鄧鈺妝、黃抒桐、楊倩曦、高冉、倪睿卿、龍怡、10位同學(xué)榮獲小A組群舞項目銀獎。紅領(lǐng)巾廣播站的播音員培訓(xùn)有待加強(qiáng)，欄目要進(jìn)一步創(chuàng)新。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè)，做好播音員的培訓(xùn)和欄目的創(chuàng)新，使之成為向?qū)W生進(jìn)行“愛國主義教育”“道德品質(zhì)教育”和“日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”的主陣地。在今后的工作中，大隊部將一如既往，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，使工作更有成效。這四個主題活動培養(yǎng)隊員熱愛祖國，熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感，感恩，珍惜生活，好好讀書，樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。重點了解單親生、學(xué)困生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決隊員的心理問題，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。隊員們在緊張激烈的活動氛圍中，了解了沙田、祖國，豐富了知識。有過歡樂，有過傷懷，有過緊張，有過愜意，但縈繞于心的更多是對孩子們成長過程的思索，對班級工作的探索。本學(xué)期，本班繼續(xù)抓“書香班級”建設(shè)活動。誠然，我們回顧過去的一個學(xué)期，因師生的共同努力，取得了一點進(jìn)步，但我們也知道，我們身上的不足更多，更需要我們在今后的工作中加以改正。教育是一項常做常新的工作，教師應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的意識，以自己的實際行動來感染學(xué)生，開創(chuàng)師生共同進(jìn)步的新局面。本學(xué)期我校仍堅持“抓家校合作，擴(kuò)展德育工作影響力，充分利用家長會、電話溝通等形式，向家長傳授先進(jìn)的教育觀念。繼續(xù)推廣大課間體育活動。今年校六一文藝會演中，繼續(xù)開展每年一度的“寫信給20年后的自己之時空膠囊封存儀式”等系列感恩教育活動，打造濃厚的校友文化，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在團(tuán)隊工作一體化的體系中，層層落實計劃，有效開展活動。設(shè)計活動時要突出教育的實效性，要做好活動開展前期的宣傳工作，讓輔導(dǎo)員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解，并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。重新制訂了班級日常檢查評分方案。9月：學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會10月：言必信行必果11月：“與朋友最難忘的一件事”故事會12月：自己該做的事情大家談三年級：隊員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。9月：畢業(yè)階段學(xué)習(xí)計劃10月：我身邊的榜樣——演講比賽11月：我人生的格言朗誦會12月：自我鑒定4—6年級開展了“學(xué)習(xí)抗震英雄少年事跡”書信大賽，共798人參加了活動。與美術(shù)老師共同組織38名學(xué)生參加了《XX中國兒童環(huán)抱繪畫大賽》，共38名同學(xué)參賽。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。1小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。4加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。又是一學(xué)年的期末，我們一起回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點點滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲。實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。對伙伴熱情誠懇，不是一有問題就“告狀”，而是用集體的力量來關(guān)心、鼓勵、督促與幫助。活動的開展，有效地促進(jìn)了我