人教新課標四年級下冊數(shù)學教案乘法分配律-資料下載頁

【摘要】乘法分配律教材內(nèi)容教材第36頁例3及下面“做一做”，上課時間總課時12主備教師韓科杰第6課時教學要求1.掌握乘法分配律。2.通過計算培養(yǎng)同學們計算的能力。3.培養(yǎng)學生的分析，歸納能力。難點重點掌握乘法分配律。教學媒體

2024-12-11 14:25

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)大小比較練習-資料下載頁

【摘要】小數(shù)大小比較練習教材內(nèi)容教材第65頁練習十第5～7題。上課時間總課時主備教師韓科杰第7課時教學要求1.進一步掌握比較小數(shù)大小的方法。2.會正確進行多個小數(shù)的大小比較排序。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。難點重點正確掌握小

2024-12-11 14:23

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案植樹問題6-資料下載頁

【摘要】植樹問題教材內(nèi)容教學內(nèi)容：122－123頁上課時間總課時主備教師韓科杰第4課時教學要求知識與技能目標：通過練習，進一步認識間隔排列中的簡單規(guī)律，并能將這種認識應(yīng)用到解決簡單實際問題中去。過程與方法目標：能用不同的方法解決問題，提高學生的發(fā)散思維能力。

2024-12-11 14:21

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案折線統(tǒng)計圖-資料下載頁

【摘要】折線統(tǒng)計圖教學目標：，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中應(yīng)用，體會數(shù)學與生活實際的密切聯(lián)系；，會看折線統(tǒng)計圖，并能根據(jù)數(shù)據(jù)進行合理分析，培養(yǎng)學生的合作意識和實踐能力。教具準備：未完成的統(tǒng)計圖、教學課件。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導入新課師：這是一幅“98~03年市中小學參觀

2024-12-11 14:22

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案乘法交換律-資料下載頁

【摘要】乘法交換律教學目標：1．使學生理解和掌握乘法交換律，并能用字母表示乘法交換律。2．讓學生經(jīng)歷乘法交換律的探索過程，學會運用乘法交換律進行簡便計算，體驗運算定律的應(yīng)用價值，增強應(yīng)用數(shù)學的意識。3．借助觀察、比較、分析、概括等方法，使學生在數(shù)學活動中獲得成功的體驗，培養(yǎng)學生的思維能力。教學重點：理解掌握乘法交換律，會運

2024-12-13 20:06

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案生活中的小數(shù)-資料下載頁

【摘要】生活中的小數(shù)教學目的：使學生理解什么是名數(shù)、單名數(shù)和復名數(shù)，會利用單位間的進率把高級單位的名數(shù)改寫成低級單位的名數(shù)，把低級單位的名數(shù)改寫成高級的名數(shù)。培養(yǎng)學生的分類能力、比較能力、分析能力和歸納概括能力。教學重點：會進行名數(shù)的改寫。教學難點：會進行名數(shù)的改寫。教學過程：一、復習1千米＝（）米

2024-12-13 00:21

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案乘法結(jié)合律-資料下載頁

【摘要】乘法結(jié)合律教學內(nèi)容：教材第34頁例2及“做一做”教學目標：1．使學生理解和掌握乘法結(jié)合律。2．能夠應(yīng)用乘法交換律和乘法結(jié)合律進行簡便運算。3．培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。教學重點：1．理解并掌握乘法結(jié)合律。2．運用乘法結(jié)合律進行簡便運算。教學難點：乘法結(jié)合律的推導。教具

2024-12-13 00:22

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的大小比較-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的大小比較教學目標：●結(jié)合“貨比三家”的具體情境，經(jīng)歷比較小數(shù)大小及與同伴交流的過程?！耋w驗小數(shù)比較大小的策略的多樣性，會比較簡單小數(shù)的大小，發(fā)展數(shù)感?！褡寣W生在交流合作中體驗學習數(shù)學的樂趣。教學過程：一、情境導入：師：新學期開始了，同學們都需要買一些文具，今天老師就給你們介紹三家文具店——“奇奇文具店”、

2024-12-13 00:21

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案乘法運算定律-資料下載頁

【摘要】乘法運算定律教學目標：1．引導學生探索和理解乘法交換律、結(jié)合律和分配律，能運用運算定律進行一些簡便計算。2．培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。3．使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，能用所學知識解決簡單的實際問題。教學重點：乘法交換律、結(jié)合律和分配律的學習。教學難點：乘法交換律、

2024-12-11 14:25

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案植樹問題1-資料下載頁

【摘要】植樹問題教學目標：1．利用學生熟悉的生活情境，通過數(shù)形結(jié)合的方法初步掌握解決植樹問題的基本方法。2．初步培養(yǎng)學生從實際問題中探索規(guī)律，找出解決問題有效方法的能力。3．讓學生感受數(shù)學在日常生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識和解決問題的能力。教學重點：通過數(shù)形結(jié)合的方法理解植樹問題的特征，應(yīng)用規(guī)律解決問題。教學難點：植樹

2024-12-11 14:21

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案植樹問題5-資料下載頁

【摘要】植樹問題教材內(nèi)容120－121頁上課時間總課時主備教師韓科杰第3課時教學要求知識與技能目標：通過觀察、操作及交流活動，探索并認識封閉線路上間隔排列中的簡單規(guī)律，并能將這種認識應(yīng)用到解決類似的實際問題之中。過程與方法目標：培養(yǎng)學生觀察能力、操作能力以及

2024-12-11 14:21

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案簡便計算1-資料下載頁

【摘要】簡便計算年級四年級單元三課時5主備單位主備教師使用教師課題簡便計算課型新授主備教師設(shè)計使用教師修改教學目標法，體驗計算方法的多樣化。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。、解決問題的能力。重、難點重點：理解算法多樣化、個性化的實質(zhì)。

2024-12-11 14:21

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案除法的簡便運算-資料下載頁

【摘要】除法的簡便運算教學目標：1．使學生懂得一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，可以用這個數(shù)除以兩個數(shù)的積。2．使學生會用上述規(guī)律進行簡便計算，并會用來解決實際問題。3．培養(yǎng)學生靈活解題的策略。教學重點：1．使學生正確理解除法的運算性質(zhì)。2．乘、除法計算的靈活運用。教學難點：除法運算性質(zhì)的推導。教具學具準備：

2024-12-11 14:20

人教四年級下冊數(shù)學教案模板-資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 人教四年級下冊數(shù)學教案模板 小學四年級數(shù)學下學期的學習特點和學習重點應(yīng)該是什么?在這個學習階段，教案該怎樣設(shè)計，下面是我整理的人教四年級下冊數(shù)學教案5篇，歡迎...

2025-04-03 21:09

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案位置與方向第四課時-資料下載頁

【摘要】位置與方向第四課時教學目標：。。。教學重點：體會定向運動行走過程中的觀測點在不斷變化。教學難點：根據(jù)觀測點的變化來重新確定方向標觀察物體的位置。教學準備：每個（小組）學生一個越野路線圖，每人一張白紙（繪圖用）教學過程：一、山地越野：描述行走路線小組討論：？？描述行走路線

2024-12-11 14:24

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