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正文內(nèi)容

青少年科技創(chuàng)新論文的撰寫(xiě)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 經(jīng)過(guò)30天以后挖開(kāi)觀察,測(cè)定pH值,并記錄植物的生長(zhǎng)情況。實(shí)驗(yàn)二:包埋光合細(xì)菌對(duì)養(yǎng)殖錦鯉水質(zhì)處理的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備六個(gè)魚(yú)缸,分別加入自來(lái)水,靜置三天后測(cè)定其原始水質(zhì),并調(diào)節(jié)至65升,編號(hào)為0—8號(hào)。十六天以后,有氧狀態(tài)下的光合細(xì)菌停止生長(zhǎng)并趨于死亡,但是與氧氣隔絕的一組依然生長(zhǎng)正常。待包埋劑凝固后,細(xì)菌就被固定下來(lái)。(2)溶解氧(Dissolved Oxygen,DO)測(cè)定方法:碘量法。用注射器吸取一定量上述混合物,裝上針頭,逐滴地把注射器中的混合物滴到固定劑中。一、實(shí)驗(yàn)方法1.包埋試劑配置方法將3.5克的海藻酸鈉加入燒杯中,注入lOOml蒸餾水,用酒精燈加熱并用玻棒不斷攪拌。本實(shí)驗(yàn)采用紅螺菌(Rhodospirillum sp.),以各種有機(jī)物作為供氫體和主要碳源,作為光能異養(yǎng)(光能有機(jī)營(yíng)養(yǎng)型,photoheterotroph)細(xì)菌。雖然光合細(xì)菌在觀賞魚(yú)養(yǎng)殖中已被生產(chǎn)應(yīng)用,但使用的都是液態(tài)光合細(xì)菌,存在著散發(fā)腥臭味的缺點(diǎn)。古油松蟲(chóng)害發(fā)病率幾近100%,銹病發(fā)病率10%。同時(shí)我們希望我們的調(diào)查能為建設(shè)成都的美好、文明的語(yǔ)言環(huán)境,添加一道絢麗的風(fēng)景線。為了了解成都市民用普通話的情況,以及怎樣在成都市民中普及與規(guī)范普通話,我們開(kāi)展了這一問(wèn)題的調(diào)查。退稿不可怕,最重要的是拿到具體的退稿意見(jiàn)幫助我們改正,要是任何意見(jiàn)都拿不到我們就真的是失敗了。有些是由于審稿人的研究領(lǐng)域與作者的工作有一定距離,有些是作者沒(méi)有交待清楚(英文表達(dá)的問(wèn)題,或者是作者刻意回避的問(wèn)題)導(dǎo)致審稿人對(duì)相關(guān)的論文部分有誤解。否則,很容易被拒稿。因此,建議在引用文獻(xiàn)的時(shí)候,第一次寫(xiě)作的初稿中把引用文獻(xiàn)的細(xì)節(jié)都寫(xiě)出來(lái),并且保存一份副本。引言中的文獻(xiàn)引用最好能夠放在非常具體的位置,而不要很籠統(tǒng)的堆在一起,例如:“……[515]”不好,而應(yīng)該“……[56]。結(jié)論和討論之中要注意盡量不要使用模糊性的描述,例如:不能說(shuō)“多次測(cè)量的平均結(jié)果是……”而應(yīng)該明確說(shuō)“七次測(cè)量的平均值為……”,同時(shí)也不應(yīng)該過(guò)多地使用推測(cè)性的結(jié)論作為進(jìn)一步的引申結(jié)論的證據(jù)。當(dāng)然,仔細(xì)閱讀Guide for authors / Introduction to Authors很煩人的,簡(jiǎn)單有效的辦法是找一篇這個(gè)雜志的Sample Copy來(lái)參照排版就可以了,實(shí)驗(yàn)和討論部分實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵步驟要寫(xiě)清楚,即使你按照某文獻(xiàn)或手冊(cè)進(jìn)行的試驗(yàn)并且也引用了文獻(xiàn)還是應(yīng)如此。正確使用圖表要牢記,很多人會(huì)首先瀏覽一篇論文的圖表以了解這篇論文的主要內(nèi)容!圖表被認(rèn)為是論文的精髓, 它既是論文的骨骼, 又是論文的肌肉, 因而形成論文的“核”,圖表的數(shù)量與質(zhì)量決定了論文的去向。引言部分最好是自己寫(xiě),但對(duì)我們的英文水平來(lái)說(shuō)還有些困難,那么就要摘抄別人的句子。題目和摘要一定要簡(jiǎn)明、到位,不能出現(xiàn)任何語(yǔ)法或詞匯錯(cuò)誤。給人感覺(jué)是進(jìn)了雜貨鋪。特別注意:實(shí)驗(yàn)部分可以用過(guò)去時(shí)態(tài),討論部分用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài);主謂語(yǔ)的單復(fù)數(shù)一致如each,both,none,and,or;冠詞a,an,the的用法;介詞of,in,at,under等的用法;數(shù)量詞的用法;各種連接詞that,however,moreover,therefore,though,but,then等的用法,等。思維實(shí)驗(yàn)我們的實(shí)驗(yàn)條件確實(shí)有限,但是恐怕世界上還沒(méi)有哪個(gè)地方可以富裕到想要什么就有什么的地步,資源總是有限的。那么我們仿冒別人做的八寶粥,在口味和營(yíng)養(yǎng)方面做一些改良顯然是不那么困難的,這不就是創(chuàng)新嗎?!。交叉學(xué)科研究:A領(lǐng)域方法解決B領(lǐng)域問(wèn)題;A、B結(jié)合創(chuàng)新 人們從閱讀中能夠掌握10%的內(nèi)容,從聽(tīng)到的內(nèi)容中掌握15%,而親自經(jīng)歷過(guò)的內(nèi)容則可以掌握80%,因此,要想真正掌握寫(xiě)論文的技巧還是需要自己多加練習(xí)。有學(xué)者說(shuō)一篇成功的論文中有三分之一來(lái)源于Idea, Design and Experiment/s,有三分之一來(lái)源于Writing,有三分之一來(lái)源于Submitting and Arguing。青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)基礎(chǔ)工作扎實(shí),全社會(huì)的科技意識(shí)正在逐步提高,在第17—26屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中,我縣共獲得國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)475項(xiàng),縣科協(xié)曾7次獲得省、市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。經(jīng)過(guò)多年的39。會(huì)師樓被評(píng)為“大國(guó)印記:1949—20xx中國(guó)60大地標(biāo)”之一。在此,我謹(jǐn)代表會(huì)寧縣委、縣政府,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)會(huì)寧科協(xié)工作的關(guān)懷表示衷心的感謝!會(huì)寧縣位于甘肅省中部、白銀市南端,總流域面積6439平方公里,轄28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),總?cè)丝?8。為什么google能在短短幾年內(nèi)就得到飛速的迅猛開(kāi)展?為什么微軟總裁李開(kāi)復(fù)要跳槽去google就職?創(chuàng)新!這家公司以瘋狂的產(chǎn)品創(chuàng)新速度迅速樹(shù)立起google這個(gè)品牌。因此即使你的產(chǎn)品再好你的服務(wù)籌劃方案再多么完美,如果顧客認(rèn)為那不是解決他們問(wèn)題的好方法,那么這個(gè)創(chuàng)新就失去了存在的意義。所以今天我就淺談一下關(guān)于企業(yè)創(chuàng)新和可持續(xù)開(kāi)展的我個(gè)人的一點(diǎn)看法。因此對(duì)現(xiàn)有的科技基礎(chǔ)不能忽略,要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,不斷總結(jié)已有成果,然而不能墨守成規(guī),在總結(jié)基礎(chǔ)上提出新的設(shè)想,新的建議,以利把原有的水平向上提高。作為企業(yè)的開(kāi)展來(lái)說(shuō),他應(yīng)當(dāng)作為企業(yè)開(kāi)展的總參謀部。最后,預(yù)祝這次展評(píng)活動(dòng)進(jìn)展順利,評(píng)選的作品在市、省競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)!謝謝大家!青少年科技創(chuàng)新演講稿6各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!一個(gè)企業(yè)的開(kāi)展亦與創(chuàng)新息息相關(guān),無(wú)數(shù)事實(shí)證明任何一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者只要高度重視“創(chuàng)新”,理解了創(chuàng)新的根本意義,不斷在企業(yè)中實(shí)施創(chuàng)新的手段,企業(yè)就會(huì)不斷產(chǎn)生出人們所需的新產(chǎn)品,從而企業(yè)也會(huì)產(chǎn)生新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),展現(xiàn)新的面貌。這幾年,在這方面我區(qū)取得了突出成績(jī)。在此,我代表區(qū)委、區(qū)政府對(duì)本次活動(dòng)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀,對(duì)辛勤耕耘的廣大科技工作者、科技輔導(dǎo)員和勇于創(chuàng)新的同學(xué)們,表示親切的問(wèn)候和衷心的感謝!加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)教育,提高全民族,尤其是青少年的科學(xué)素養(yǎng),是保障持續(xù)增強(qiáng)國(guó)家創(chuàng)新能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)工程。在此還要感謝我們的陶總,在他的幫助之下,我們屢次與廣場(chǎng)老總及其下屬的各個(gè)負(fù)責(zé)人經(jīng)行深入、細(xì)致的協(xié)商討論,并就核心問(wèn)題和內(nèi)容交換意見(jiàn),不斷修改,精誠(chéng)合作,終于拿出了令雙方滿意的合同從而為我們的合作畫(huà)上完美的句號(hào)。前期工作做得非常到位,從該廣場(chǎng)開(kāi)業(yè)之初到現(xiàn)在,我們已經(jīng)在該廣場(chǎng)布放了100余臺(tái)直連POS機(jī),從而完整的,迅速的經(jīng)行市場(chǎng)銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)分析,將當(dāng)前信息形成數(shù)據(jù)加以?xún)?chǔ)存,以方便我們迅速掌握市場(chǎng)信息,把握經(jīng)濟(jì)脈搏,奠定屬于自己的銷(xiāo)售渠道和信息網(wǎng)絡(luò)。接下來(lái),我將以此次我們部門(mén)成功拓展保利廣場(chǎng)預(yù)付卡工程與各位提供一下自己在創(chuàng)新業(yè)務(wù)方面的經(jīng)驗(yàn)及體會(huì),希望大家能夠加以批評(píng)指正。我國(guó)從原始社會(huì),到奴隸社會(huì),再到封建專(zhuān)制社會(huì),最后到我們現(xiàn)在的社會(huì)主義初級(jí)階段,還有我們的目標(biāo)共和社會(huì),一步步的邁進(jìn),一步步的跨越,是我們中華兒女的杰作,因?yàn)檫@是我們的任務(wù)。還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學(xué)習(xí),不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福人類(lèi)。衷心希望廣大參賽老師和同學(xué)會(huì)動(dòng)態(tài)們,要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神,運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí),動(dòng)手動(dòng)腦,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī),勇奪大獎(jiǎng),更希望你們?cè)谌珖?guó)大賽中再創(chuàng)佳績(jī)。中華民族是勤勞、勇敢、智慧,富有創(chuàng)造性思維的民族。同學(xué)們,時(shí)代告訴我們,祖國(guó)需要有知識(shí)、有文化的接班人。大人們用上了帶有音樂(lè)、藍(lán)牙、攝像等功能的先進(jìn)手機(jī),連小孩也用上了低輻射、實(shí)用型的“學(xué)生專(zhuān)用機(jī)”了。我們的祖先從未放棄對(duì)的`追尋,對(duì)科技的探索。我還相信,這次的實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)成為在坐每位同學(xué)初中生活中最靚麗的一筆,也會(huì)成為我們?nèi)松凶顚氋F的39。因此,教師要教育小學(xué)生,不要向家長(zhǎng)所要吃零食的錢(qián),而家長(zhǎng)也應(yīng)有目的地控制給孩子的零花錢(qián),這樣就能使小學(xué)生做到不該買(mǎi)得不買(mǎi),不該吃得不吃,能有效地控制小學(xué)生吃零食。每當(dāng)接近吃飯時(shí),他們就會(huì)出現(xiàn)饑餓感,產(chǎn)生條件反射,消化器官隨之分泌消化液,胃也按時(shí)蠕動(dòng),這樣就使孩子吃飯香甜,易于食物消化和吸收。過(guò)幾天后,教師要詢(xún)問(wèn)學(xué)生的飲食改變情況,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步,應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng);反之,要給以適當(dāng)?shù)呐u(píng),幫助他們克服吃零食的習(xí)慣。一些洋快餐脂肪含量太高,營(yíng)養(yǎng)不均衡,對(duì)兒童體格發(fā)育不利。所謂高糖食品,不僅包括加入蔗糖太多的甜食和糖果,也包括以淀粉為主要成分的食品,而當(dāng)前市場(chǎng)上銷(xiāo)售的飲料絕大多數(shù)含糖量較高,如各種果汁飲料、碳酸飲料、茶飲料等。不少兒童在晚餐之后邊做作業(yè)邊吃零食,或者邊看電視邊吃零食,或者邊聽(tīng)音樂(lè)邊吃零食,更有甚者躺在床上吃零食。教師雖然不是科學(xué)家,但應(yīng)該是科學(xué)家的引路人第二篇:青少年科技創(chuàng)新小論文莫把零食當(dāng)主食——關(guān)于小學(xué)生吃零食的調(diào)查報(bào)告一、現(xiàn)狀現(xiàn)在,小學(xué)生吃零食的現(xiàn)象很普遍,走進(jìn)一些學(xué)校,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校門(mén)前的地面上有學(xué)生扔的零食包裝袋,尤其是風(fēng)大的時(shí)候更是刮得到處飛舞,校園里,隨處可見(jiàn)拿零食吃的學(xué)生。、耐心和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神就拿我指導(dǎo)學(xué)生完成《流動(dòng)灌溉——馬蹄優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)試驗(yàn)》一文來(lái)說(shuō),雖然學(xué)生在我的指導(dǎo)下做了大量的實(shí)踐工作,但寫(xiě)出的初稿過(guò)于簡(jiǎn)單,尚不足300字。其次,指導(dǎo)學(xué)生查閱圖書(shū)資料和運(yùn)用學(xué)到的科技知識(shí)進(jìn)行演繹推理,從一般結(jié)論得出特殊的新觀點(diǎn)、新發(fā)現(xiàn)、新方法、新設(shè)想等。三、明確要求,規(guī)范格式,培養(yǎng)學(xué)生的科研能力嚴(yán)格地說(shuō),科技小論文不是“寫(xiě)”出來(lái)的,而是科技實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)晶。我首先是在學(xué)生中開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng),積累科技知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)眼光觀察生活,大膽質(zhì)疑,發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)問(wèn)題,從多種角度分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,篩選提煉論文題材,確定實(shí)踐方案。我們是指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作科技小論文,所以要放手讓學(xué)生自己選題,這樣才能選出學(xué)生感興趣的、能獨(dú)立完成的好題材。比如在學(xué)習(xí)鐵的性質(zhì)時(shí),介紹α-Fe2O3和γ-Fe2O3在錄音材料上的重要用途,學(xué)生往往熱情高漲,感到科學(xué)技術(shù)離他們并不遙遠(yuǎn),從而增強(qiáng)學(xué)生的科技意識(shí)。科技小論文是科技活動(dòng)的總結(jié),是在科技實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析歸納、演繹推理、類(lèi)比想象、抽象概括,從而得出具有普遍推廣意義的新規(guī)律、新理論、新假設(shè)等結(jié)論。一、提高認(rèn)識(shí),激發(fā)興趣,消除科技小論文的神秘感首先,堅(jiān)持在課堂教學(xué)中滲透科技教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的科技素質(zhì)。例如,聯(lián)系生活實(shí)際介紹獲全國(guó)一等獎(jiǎng)的科技小論文《水浮蓮凈化污水的觀察與調(diào)查》、《銀杏快速培育的實(shí)驗(yàn)》、《音樂(lè)對(duì)某些植物生長(zhǎng)發(fā)育影響的實(shí)驗(yàn)》等,聯(lián)系教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生介紹變廢為寶利用柑子皮水解后進(jìn)行銀鏡反應(yīng)的科技小論文《柑子皮的妙用》以及《薊草可解煙毒》、《禾苗枯萎之迷》等科技小論文。立足農(nóng)村選擇的題材所需實(shí)驗(yàn)條件簡(jiǎn)單易行,適合學(xué)生今后在小學(xué)教學(xué)中開(kāi)展科技活動(dòng)。第四、選題宜早不宜遲。此外,還要使學(xué)生明確一篇好的科技小論文,應(yīng)該有一定數(shù)量的圖表和照片等直觀說(shuō)明材料,才能更好的體現(xiàn)真實(shí)性,增強(qiáng)說(shuō)服力。1998年我輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作的科技小論文《流動(dòng)灌溉——馬蹄優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)試驗(yàn)》獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。2000年,我將輔導(dǎo)學(xué)生科技活動(dòng)的一點(diǎn)做法和經(jīng)驗(yàn)整理成文章參加第八屆中國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員論文比賽,獲一等獎(jiǎng)。%的小學(xué)生從來(lái)不吃零食。因此,應(yīng)適當(dāng)減少肪供給,如炸薯片、薯?xiàng)l、炸雞翅、炸羊肉串、鍋巴以及油炸方便面等食物應(yīng)少吃;脂肪含量過(guò)多的食品包括奶油蛋糕、冰淇淋、黃油類(lèi)食品都應(yīng)該少吃。許多兒童吃冷飲成癖,無(wú)論春夏秋冬,一有機(jī)會(huì)就大吃冷飲。曉之以理家長(zhǎng)要結(jié)合具體事例,通過(guò)多種途徑教育小學(xué)生不要吃零食,讓小學(xué)生從思想上真正認(rèn)識(shí)到吃零食的壞處。家長(zhǎng)要幫助孩子建立合理的生活作息制度,讓孩子按時(shí)進(jìn)餐,使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但沒(méi)有一種食物能包含人體所需的全部營(yíng)養(yǎng)。青少年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái),我們肩負(fù)著重大的歷史使命,我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn),這就要求我們必須從多方面鍛造自己,把自己塑造成為二十一世紀(jì)素質(zhì)教育的合格人才,青少年科技創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了一個(gè)展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái)。在這里也祝老師們身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!青少年科技創(chuàng)新演講稿2尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就夢(mèng)想》夸父逐日的故事,你們知道嗎?那是對(duì)光明的探索。于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,在遙遠(yuǎn)的太空也能聽(tīng)到中國(guó)的“東方紅”,嫦娥一號(hào)奔月了,神六、神七、神八發(fā)射成功了,我們的科技奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了。后來(lái),到了“ ”時(shí)代,通訊就方便多了。沒(méi)有創(chuàng)新,就沒(méi)有科技進(jìn)步,全面建設(shè)小康社會(huì)更無(wú)從談起。多年來(lái),青少年科技創(chuàng)新大賽為我省推動(dòng)和加強(qiáng)青少年科技素質(zhì)教育,提高青少年科技創(chuàng)新能力發(fā)揮了重要作用。……歷史每時(shí)每刻都在改變,科技每時(shí)每刻都在開(kāi)展。瞻圓周率值,七位小數(shù)。創(chuàng)新確實(shí)不容易,所以總是在創(chuàng)新前面加上“積極”、“勇于”、“大膽”之類(lèi)的形容詞。俗話說(shuō):“打蛇要打七寸”,就是說(shuō)要抓住重點(diǎn)來(lái)辦事,打蛇如此,我們的創(chuàng)新業(yè)務(wù)亦是如此。顯而易見(jiàn),談判過(guò)程是漫長(zhǎng)、艱辛、坎坷不易的,他們對(duì)我方的系統(tǒng)管理及安全標(biāo)示認(rèn)可,但是我們?cè)趫?bào)價(jià)及扣率上產(chǎn)生分歧。 這樣一來(lái),不僅招行與廣場(chǎng)工程負(fù)責(zé)人關(guān)系密切,存在著信貸關(guān)系,而且廣場(chǎng)和招行都在這其中擴(kuò)大了在各自領(lǐng)域的影響力,更重要的是我們公司也成為了這友好互助圈中的一員,大家各取所需,互利互惠,這正是現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新思維的必由之路!這次預(yù)付卡工程的成功可以說(shuō)是我們部門(mén)創(chuàng)新業(yè)務(wù)一個(gè)嶄新的起點(diǎn),我們邁出了第一步,但在取得成績(jī)的同時(shí),我們也看到了在創(chuàng)新業(yè)務(wù)的道路的困難和艱辛。這就要求我們必須提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步拓展青少年科技活動(dòng)的新領(lǐng)域,探索在廣大青少年中弘揚(yáng)科學(xué)精神、倡導(dǎo)科學(xué)思想、科學(xué)方法的新途徑,開(kāi)辟“探究式”科普活動(dòng)的新思路和新方法,提高青少年科技教育活動(dòng)的組織能力和水平,培養(yǎng)青少年的思維能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力;在全區(qū)形成“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。今天在這里參加展評(píng)的作品都凝結(jié)著我們的老師、學(xué)生及家長(zhǎng)的心血和汗水。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)要成立專(zhuān)門(mén)班子去研究去實(shí)施。探索這一地區(qū)創(chuàng)新的方法,從工業(yè)企業(yè)方面來(lái)看,必須引進(jìn)高新技術(shù),摒棄過(guò)去“五小”帶來(lái)的危害,幾是對(duì)自然生態(tài)環(huán)境有危害、哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)影響的企業(yè)必須堅(jiān)決徹底關(guān)、停、并、轉(zhuǎn),杜絕一切污染源,應(yīng)把開(kāi)展高新技術(shù)、無(wú)污染新技術(shù)作為太湖周邊地區(qū)企業(yè)開(kāi)展的唯一立足點(diǎn)。 我的演講完了,謝謝大家!青少年科技創(chuàng)新演講稿7你們好,很高興能獲得這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里進(jìn)
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