英語磨課教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 四、課堂上，耿老師節(jié)奏控制得當(dāng)，緊緊抓住學(xué)生的注意力，讓學(xué)生沒有松懈的機(jī)會(huì)。二、畢老師針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)的一些活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同桌互相看一看，看他的字好看在哪里，有什么毛?。堪?、總結(jié)，作業(yè)。齊讀黑板上開出的一朵花上的詞語。a)出示“藍(lán)天對(duì)碧野，萬紫對(duì)千紅”。出示句子“云對(duì)霧，雪對(duì)霜。預(yù)設(shè)：（霧、霞、霜：雨字頭，跟雨水有關(guān)。小朋友們，我們生活在美麗的地球上，地球是我們共同的家園。誦讀：學(xué)生感情朗讀，熟讀成誦。要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。（3）學(xué)生思考，然后根據(jù)平時(shí)積累聯(lián)系生活實(shí)際說說每組詞的意思有什么不同。二、教學(xué)第一題（語文與生活）教學(xué)第一部分（1）學(xué)生讀題，審題?！霸谀フn中反思，在反思中成長”。不過如何更好去關(guān)注學(xué)生，關(guān)注全體學(xué)生，充分把握教學(xué)的切入口，還需我們不斷實(shí)踐、思考。9． 時(shí)間沒有把握很好，注意把握好時(shí)間。 will …/It won’t ….解釋一下will和won’1． 上課的時(shí)候多用鼓勵(lì)的語言激勵(lì)學(xué)生。，讓學(xué)生跟著唱，老師也可以大聲的唱出來。要適當(dāng)?shù)姆怕俣取?． 可以穿顏色鮮亮一些的衣服，會(huì)讓課堂看起來更加活潑。第三次磨課、可以換成大的。學(xué)生是最需要被關(guān)注的，教師的教是為了學(xué)生更好的學(xué)。我相信，我的課堂會(huì)因磨課而變的越加精彩！第三篇：語文磨課教案語文磨課教案（第二輪打磨）主備人：劉賢云（授課時(shí)間：9月22日）練習(xí)1 教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)輕聲。（2）討論：題中丁大勇所總結(jié)的“一個(gè)詞尾如果是‘子’、‘兒’、‘頭’，就應(yīng)該讀輕聲”對(duì)嗎？舉例說明。（4）教師歸納：課件出示幾組詞的讀音、意義及用法舉例。（2）指名試讀，相機(jī)正音。四、課堂總結(jié)第四篇：第一次磨課教案識(shí)字三一教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)“霧、霜”等13個(gè)生字，會(huì)寫“和、秀”等6個(gè)字。地球上有許多的自然景觀，各種各樣的花草樹木，還有許多小動(dòng)物，你們一定很喜歡他。霧的下面是任務(wù)的務(wù)，是個(gè)形聲字?！?指名讀句，理解“霧、霜”。指名讀；去掉對(duì)子再讀讀詞語“萬紫千紅”。六、讀課文選擇自己喜歡的方式讀，可以跟小伙伴讀，可以拍手讀、可以背。今天我們的收獲真大，認(rèn)識(shí)了13個(gè)生字，會(huì)寫2個(gè)
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