石河子大學第十三屆田徑運動會經(jīng)濟與管理學院總結(jié)表彰大會-免費閱讀
【正文】 （四）科研管理和激勵還需制定相應的措施，鼓勵教師申報各類課題并予以一定獎勵，發(fā)揮教師主觀能動性，鼓勵教師與企事業(yè)單位或其它高校在科研課題方面展開聯(lián)合申報，提高橫向課題的研究力度。積極建設(shè)了國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的實驗室。在人才培養(yǎng)目標任務(wù)完成方面：4人具有博士學位；5人正在攻讀博士學位；3人今年報考博士；引進博士、碩士各1名；教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人選1人（龔新蜀）。至此，經(jīng)貿(mào)系二級學科碩士點從2個增加為7個，教學隊伍形成了科研與教學相長的發(fā)展趨勢。本經(jīng)貿(mào)系新進青年教師兩名：張杰博士研究生和王磊碩士研究生，分別充實了經(jīng)濟學專業(yè)和國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的本科教學師資。主要內(nèi)容包括：（1）教學前準備情況監(jiān)控。（一）保證常規(guī)教學正常有序，組織安排嚴謹2011年經(jīng)貿(mào)系承擔大學和學院的各類本科課程共有49門（獨立實驗課程4門），總計學時為3426學時，有14位教師承擔相應教學任務(wù)，理論課程教學班145個，參加學習的學生人數(shù)超過5100人，教師參與監(jiān)考180余場次，很好的完成教學任務(wù)。在工作態(tài)度上，認真貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感；在崗期間堅持原則，團結(jié)同志，遵守職業(yè)道德，恪守師德規(guī)范。此次運動會是歷屆參加單位和人數(shù)最多、最隆重、最圓滿和最成功的大會。經(jīng)濟與管理學院體育部2011年11月5日第四篇：湖南文理學院第十三屆田徑運動會湖南文理學院第十三屆田徑運動會11月2日下午，我校第十三屆田徑運動會閉幕式在第一田徑場舉行。三、做任何事情都要有信心，要相信自己的能力。三、在人員選拔中太過大意，中間出現(xiàn)太多的意外，以后干事要認真負責自己的工作，避免這樣的意外再次發(fā)生。二、賽程安排，10月22日進行了男子100米、女子100米預賽復賽，400米預賽決賽、男子1500米、跳遠、鉛球。豐富大一新生的課余生活，為他們提供一個表現(xiàn)自己的舞臺。獎狀打印歸類。大會進行第六項：有請財會系黨總支書記郭桂花發(fā)言——，感謝郭書記大會進行第七項：有請優(yōu)秀運動員代表蘇玲發(fā)言——感謝蘇玲同學 大會進行第八項：優(yōu)秀運動員與嘉賓合影留念會議結(jié)束第二篇：第十三屆田徑運動會表彰大會方案第十三屆田徑運動會表彰大會方案大會時間：2012年11月29日星期四 大會地點： 與會人員： 大會主要流程：一、主持人開場白，并介紹與會嘉賓。二、學院領(lǐng)導對本次表彰大會致詞。禮儀隊。為田徑隊納新，提供選材基準。10月24日進行了女子1500米，10月25日進行了男子100米決賽和女子100米決賽。四、由于時間倉促，宣傳工作沒有做到位，運動員選拔時間少，大一干事對工作的不熟悉，責任心的缺乏，對各自負責的項目的專業(yè)知識的缺乏，有許多項目的細節(jié)沒有注意到，導致沒有挖掘出一些有潛力的運動員。部門成員之間應多相互溝通和理解與幫助，要嚴格要求自己，以身作則，要有嚴格的責任心與上進心，要敢于擔當。黨委副書記石子球，副校長龔作奇、姚春梅，校長助理兼組織部部長曾言出席閉幕式，黨政辦主任李鋼、宣傳部部長劉安吾、團委書記戴軍、體育學院院長劉鋒等在主席臺就坐。共有兩人次打破了校運會紀錄，創(chuàng)造了新的喜人佳績，展每個運動員,都是值得我們學習的,團結(jié)拼搏,竭盡全力的精神最值得贊揚，,他們有一種信念,。在工作作風方面，堅持實事求是、理論聯(lián)系實際的作風；堅持密切聯(lián)系群眾，全心全意為師生服務(wù)的作風；堅持調(diào)查研究的工作作風；堅持正確的批評與自我批評作風。經(jīng)過院系、教研室、督導委員會等的嚴格管理和老師們的積極參與，本學年沒有任何教學事故發(fā)生。青年教師課堂教學試講制度。針對新引進的青年教師，系里積極組織教研活動，通過研討和聽課提高青年教師的授課水平，成效顯著。教改科研工作穩(wěn)步推進本經(jīng)貿(mào)系遵照“教學為主、重視科研、以教學帶科研、以科研促教學”的思路來開展教改科研工作，全系教師對科研與教學相輔相成、相互促進的關(guān)系有了更明確的認識，教師教改科研工作的熱情與積極性不斷提高，教改科研素質(zhì)和能力不斷提升。在學位點建設(shè)目標任務(wù)完成方面：應用經(jīng)濟學一級學科碩士學位授權(quán)點1個；二級學科碩士學位授權(quán)點7個；二級學科博士學位授權(quán)點1個。五、存在問題和努力方向（一）組織的教研活動活動形式單一，針對性不強。（五）與院和其它系溝通不足，以后將加強系院溝通力度。充分發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的作用，加強教研活動管理和激勵，將教研
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