【正文】 也就明白了自己當初選擇測繪專業(yè)是沒錯的。所以，我們每次出外業(yè)都獨立的觀察、記錄、和碎部測量的每一站。八、實習總結：測量學實習是測量學教學的重要組成部分，其目的使學生鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論知識，獲得實際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能，進一步掌握測量儀器的操作方法，提高計算和繪圖能力，對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，會認識地形圖，能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點，并在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協(xié)作意識，為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。雙線道路與房屋、圍墻等高出地面的建筑物邊線重合時，可以建筑物邊線代替路邊線。山頂、鞍部、山脊、山腳、谷底、谷口、溝底、溝口、凹地、臺地、河川湖池岸旁、水涯線上以及其他地面傾斜變換處，均應測高程注記點。旱地包括種植小麥、雜糧、棉花、煙草、大豆、花生和油菜等的田地，經(jīng)濟作物、油料作物應加注品種名稱。坡度在70176。各種天然形成和人工修筑的坡、坎，其坡度在70176。水位高及施測日期視需要測注。地下管線檢修井宜測繪表示。大車路、鄉(xiāng)村路、內(nèi)部道路按比例實測，寬度小于1M毫米時只測路中線，以小路符號表示。鐵路與公路或其它道路平面相交時，鐵路符號不中斷，而將另一道路符號中斷；城市道路為立體交叉或高架道路時，應測繪橋位、匝道與綠地等；多層交叉重疊，下層被上層遮住的部分不繪，橋墩或立柱視用圖需要表示，垂直的擋土墻可繪實線而不繪擋土墻符號。3)建筑物上突出的懸空部分應測量最外范圍的投影位置，主要的支柱也要實測。1：500與1：1000比例尺測圖，房屋應逐個表示，臨時性房屋可舍去；1：2000比例尺測圖可適當綜合取舍。在四周鑿刻深度為1cm、邊長為15cm15cm的方框，涂以紅漆，內(nèi)寫點號，便于尋找。主要對GPS和全站儀的使用。一0一隊的目標是：追求卓越、鑄造精品、構建和諧；宗旨是：服務市場、誠信為本；精神是：團結、進取、誠信、奉獻。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。（3）在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導致儀器的損壞。另外，如果我們在平時就這樣馬馬乎乎，對我們自己而言是自己對自己不負責，現(xiàn)在馬虎慣了，將來對待工作也回、會草草了事！另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了，丟掉了確實很可惜！所以，我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進行重測。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神，我都沒有能夠完全了解。我相信這一次實習一定會成為我們大家在大學生活中難以忘懷的美好記憶!測量的實習報告 篇10緊張而有難忘的一周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。(3)導線測量內(nèi)業(yè)計算：導線測量內(nèi)業(yè)計算的目的就是計算各導線點的平面坐標x、y。1)踏勘選點及建立標志：在選點前，應先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級控制點的成果資料，將控制點展繪在原有地形圖上，然后在地形圖上擬定導線布設方案，最后到野外踏勘，核對、修改、落實導線點的位置，并建立標志。⑤進行第二個測回，盤左，用望遠鏡瞄準A點后，轉動水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加90度，再按上述方法再測一個測回。否則，需要查明原因，重新觀測。設水準測量的進行方向為從A至B，A稱為后視點，a為后視讀數(shù)。測區(qū)概況本次測量學的實習地點位于安徽理工大學北校區(qū)校園內(nèi)，此測區(qū)內(nèi)建筑物集中，地勢較為平坦實習過程一、測區(qū)選點：安徽理工大學北校區(qū)5—7號宿舍樓：安全性，便于安置儀器，考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。，各小組上交原始觀測數(shù)據(jù)記錄成果與實習報告書。，原則上應按有關規(guī)程、規(guī)范進行各環(huán)節(jié)的實習。我們會珍惜在學校的學習時間，學習更多的專業(yè)知識，為日后的工作打下基礎。如今的測量也算接近尾聲了，感覺收獲真的不少，當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。這就要求我們一直都必須認真，對于每一個細節(jié)都不能馬虎。在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識：水準測量。第三，通過這次實習，有利于培養(yǎng)我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。從這三周實習的日子里，我從中學到了很多更寶貴的東西：首先，通過實習，使我收獲了很多，比如通過實訓能更熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具，并能快速的架好儀器進行測量工作。三周的實習可以說是酸、甜、苦、辣都有。通過這次實習，讓我學到了好多書本上沒有的東西，鍛煉了很多測繪的基本能力。由于全站儀的廣泛使用，平面位置放樣主要采用極坐標法。簡短的頂崗實習工作，既緊張，又新奇，收獲頗多，實習報告《測量實習報告》。嚴禁轉抄、偽造。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。透過工程實踐，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的潛力，同時也拓展了與同學的交際合作潛力。工程測量實習總結。工程測量實習總結。每組完成小區(qū)域控制測量。因為經(jīng)緯儀此時在水平和豎直方向都已鎖定，水平度盤與豎直度盤的讀書固定，所以在讀角度之前就可以讓跑尺人員離開當時的位置。變成了泥土的顏色，衣服也弄臟了，頭發(fā)上都是灰塵的痕跡。將經(jīng)緯儀對中整平、消除視差后，我組的測繪工作正式開始，大家立即投入工作狀態(tài)。由于我組對困難預計不足，導致全組成員在當日的實習中把大部分的時間和精力浪費在找控制點上。經(jīng)過一番與荊棘的斗爭，我到了那個地方?？墒俏艺也坏缴仙綍r的路了。我延著似乎有人走過的小路獨自前行。至于萬人的荊棘，它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子，劃傷了同志們的手，還嚴重阻擋我們前進的道路。二、實習任務及內(nèi)容：(一)小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪：：湖北省武漢市江夏區(qū)龍泉山地球科學學院011081班測繪區(qū)域：通過3天的地形圖測繪實習，每小組要取得200個左右的測點數(shù)據(jù)，并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1：1000，等高距2 m 的20 cm*20 cm的地形圖。將來工作雖然可能不直接從事測量的工作，但是這些知識和經(jīng)驗基礎都將服務于我將來的事業(yè)，為成為土木工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧。我深深體會到通過這次實際的測量實習，我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了碎部的測量、導線的測量和地形圖的繪制，橋控網(wǎng)的測量等課堂上無法學到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。我們做的很快，完成的很輕松，同時，感覺實習增強了信心，感覺實習的作用很大。第三周任務則是線路定測。地形圖的測繪對跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關系到成果的好壞和進度，我毛遂自薦，挑起這個擔子，另外還負責部分的一起操作。第一周任務是高程測量及導線測量。下雨時和大晴天日光較強烈時，撐傘的要求是儀器先于人；全站儀等儀器的參數(shù)設置應遵循規(guī)范中的規(guī)定；避免地基沉陷等問題的出現(xiàn)，確保測量任務高效高質完成。因此，測量離不開我們每個人的努力，團隊的合作。比如：（1）立標尺時，標尺除立直外，還應選在重要的地方。第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進行下一步工作”。作為土木的學生，我們要學習測量的各個方面。五、實習心得：為期五天的測量實習已經(jīng)結束了，通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。導線測量內(nèi)業(yè)計算：將得到的數(shù)據(jù)記錄到表格當中，進行方位角計算，角度閉合差調整，以及坐標閉合差調整，最后得到各個控制點的坐標及邊長。導線測量：通過測角和量距，求出各導線點的坐標；3。當然如果沒有我們小組成員的通力合作，我也無法得到這么多財富。畢竟攝影測量的原理也不是很容易理解的，加之需要利用計算機語言來實現(xiàn)程序就難上加難了。首先我們結束了全數(shù)字攝影測量系統(tǒng)，這款軟件是我們從來沒有接觸過的，所以剛開始的時候很陌生，不知道怎么用，也不知道能用來做什么。通過開發(fā)數(shù)字影像分割程序和立體影像匹配程序，使自己掌握數(shù)字攝影測量基本方法與實現(xiàn)技術，為今后從事有關應用遙感技術應用和數(shù)字攝影測量打下堅實基礎。第一篇：測量的實習報告模板精選測量的實習報告模板十篇在現(xiàn)在社會，報告對我們來說并不陌生，其在寫作上有一定的技巧。所以，就算現(xiàn)在覺得沒什么用，但是也為將來奠定了很好的基礎。還好，我們有老師的細致講解，并且借助幫助向導可以解決我們很多問題。本來我想過放棄，因為編程實在是一件很麻煩的事。感謝本學期的最后一次實習，因為在這過程中，我不光學到了知識，更體會了成長。碎步測量：根據(jù)控制點，測定碎步點的平面位置和高程；4。3。測區(qū)是我們包玉剛圖書館及周圍地段，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個已經(jīng)步入炎熱的時節(jié)，老師給我們提供了方便，就是自己選擇時間去做實習，所以我們起早貪黑，這樣還算可以，不那么熱。我們所學的測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。就整個實習測量來說，我們從中學到了不少知識，不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足，希望在以后的學習中記得這次的經(jīng)驗教訓，精益求精，力求能做到更好！同時感謝老師的精心安排與指導！測量的實習報告 篇3工程測量實習，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課，對我們學土木工程專業(yè)學生來說，它的重要性不言而喻。各周的任務在前周周五或周末安排，周末的時候檢查資料，這樣我們每個學生能夠更好的充實自己的理論知識，檢查在測量過程所出現(xiàn)的問題。高程測量簡單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標方位角，我們完成的快而順利。儀器的架設也是一門硬功夫，必須扎扎實實，如前所說，必須交好儀器這個朋友，和儀器換心，才能達到交融的極致。我們小組先實地踏勘，選擇線路顧及經(jīng)濟和含金量。期間我們在角度估算、橋控網(wǎng)放樣等方面做得很順利，可是在用方向法觀察角度精算的時候，由于讀數(shù)時不夠沉穩(wěn)，導致我們的誤差偏大，重復測量，不過，我認為實習階段出現(xiàn)一些小的失誤是正常的，它能夠更好的促進我們完成任務。不過也有一些經(jīng)驗教訓：展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度；實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定，反復檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大；小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。測量的實習報告 篇4實習時間：20xx年12月16日至20xx年12月19日實習地點：：湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)龍泉山地區(qū)：湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)花山地區(qū)實習小組信息：組別：地球科學學院011081班測量6組指導老師：賴祖龍組長：江曉斌組員：辛悅、孫軍、朱令、劉超、崔永國、屈超組員分工：選點與跑尺：朱令、崔永國觀測與讀數(shù)：屈超記錄與計算：辛悅、孫軍描點與繪圖：江曉斌、劉超特說說明：因12月18日武漢大霧，無法進行測繪工作，故原定于18日進行的測繪實習改為識圖實習，19日繼續(xù)進行測繪實習。：(1)校正儀器(經(jīng)緯儀)，工具及用品的準備(包括測量記錄計算手簿、2H繪圖鉛筆、三棱尺、半圓儀、圖板、膠帶等基本物品)。控制點是已知高程(海拔)的點，我們需要在這些控制點上架設經(jīng)緯儀，以它們?yōu)榛鶞蕘頊y它與其他位置點的高差，進而推算位置點的高程(海拔)。在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大I17”，短暫的興奮后，我繼續(xù)前行，I17并不是我們要找的點。沒路了怎么辦，開路唄。這里果然有控制點，“地大I13”，它依然不是我們6組展在圖上的點。當日測繪工作結束后，我們6組成員聚在一起交流了經(jīng)驗，并對第二天的測量做了更加具體的安排。負責選點跑尺的朱令和崔永國同學先是圍繞著I061樹立視距尺。有的同學坐下一會就睡著了。這樣做可以加快測繪進度，讓跑尺人員得到足夠休息。每組完成一條道路的縱橫斷面測量和土方量的計算。測量是一項務實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習中務必持續(xù)數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。在這次實習中，我們學到了測量的實際潛力，更有應對困難的忍耐力，同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次實習，我們學到很多的東西。文字與數(shù)字應力求清晰。通過實習，使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。高程放樣主要采用水準測量法（金結安裝中更普遍），三角高程法（日常放樣）。通過這次實訓，我真正的體會到了理論和實賤相結合的重要性。我們的第一項任務是初步了解整個實習測量的步驟，注意事項，以及指導老師的具體安排。較好的掌握了導線控制測量、地形圖測繪的基本方法，很好的鞏固了理論教學知識，提高了實際操作的技能。不論是對中整平時的重復精確瞄準還是在計算時反復檢驗計算數(shù)據(jù)，每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查。學校水準路線，這個主要是為了給以后的做導線測量奠定基礎。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經(jīng)驗，例如，測量時的觀測角度時要特別注意對中，照準目標時要盡量瞄準目標的底部，因為它們對測角的影響與距離成正比。今天還與我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗，大家感覺收獲都很多。測量的實習報告 篇9實習目的① 通過實踐，加強學生對該課程理論知識的理解和認識。，制定出具體實施計劃，并強調輪換工作。，按時實習，不遲到、不曠課