【正文】 記得這些食品每隔一段時間更換一次，因為放久了會過期的。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。自由是相對的，是有條件的。更不能經(jīng)常性地體罰，用不文明的語言去罵他。他可以用這部法律來教育爸爸，奪回自己的學習機會。但是五年級的學生——張華，卻沒去學校，在家里很不開心。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)*。甲：我們在打擊犯罪的同時，還應加強自我防衛(wèi)能力：提高法律意識，提高明辨是非的能力。甲：近年來，國家制定了一系列的法律法規(guī)，加強法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力得到增強，我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。總之同學們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應該是他們。遇到電線斷頭，切不可隨意拉、拔。如有急事可快步走，注意來往行人車輛。公安機關很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學習、掌握科學知識，而且要學習和掌握法律知識，增強法制意識我們知道，我們所處的時代是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚？、那么，什么行為是犯罪的行為呢？要遠離犯罪，這是同學們首先要弄清楚的問題。作為21世紀主人的青少年朋友，學習、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發(fā)展的需要。乙：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。同時我們也要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會的利益。如：當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。(三)打架斗毆、辱罵他人。程一的爸爸沒有尊重程一的人格，已經(jīng)違反了《未成年人保護法》。甲：程一是個非常活潑好動的男孩子。原來爸爸不讓他上學，讓他去打工賺錢。甲：我是主持人xxx。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。遇到矛盾時，一定要冷靜，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。自由是相對的，是有條件的。(四)強行向他人索要財物。未成年人指的是未滿18周歲的青少年。為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。今天由我們兩個給大家主持節(jié)目，希望大家能夠喜歡。社會也一樣，時代不可憐落后者；社會也不會可憐懶惰者。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四足缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應的影響。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四是缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應的影響。甲：用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡。甲：三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。乙：因此，這的確應該引起我們的高度重視。2011年6月篇三：校園廣播稿《法制教育》校園廣播稿《法制教育》 甲：敬愛的老師們：乙：親愛的同學們：合：大家下午好！甲：歡迎大家準時收聽我們的廣播！我是播音員??項康敏乙：我是播音員??馬小蘭，今天我們播的內(nèi)容是《學法、知法、做守法的好學生》。而對于執(zhí)法機關，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子，維護國家和人民的利益。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。因此，這的確應該引起我們的高度重視。大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。二是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。甲：我們在打擊犯罪的同時，還應加強自我防衛(wèi)能力：提高法律意識，提高明辨是非的能力。(二)攜帶管制刀具。今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。甲：伴隨著歡快的樂曲，我們干嘛小學“紅領巾”廣播又和大家見面了。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會的利益。(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等。掌握防衛(wèi)方法。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。小小的年紀，就沾上了許多惡習。二、不亂拋亂扔，不準損壞公物。同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。這就需要我們不但要好好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。甲：比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。乙：二、不亂拋亂扔，不準損壞公物。甲：同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衛(wèi)能力：提高法律意識，提高明辨是非的能力。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。（男）但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。陽光是什么，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。學會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。男：常周小學“紅領巾”廣播臺又和您準時見面了。男：接下來，我們來聽一個故事。更不能經(jīng)常性地體罰，用不文明的語言去罵他?！段闯赡耆吮Ｗo法》第十四條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：(一)曠課、夜不歸宿。(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室的規(guī)則，大家可以享受閱讀不受干擾的自由。同時我們也要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會的利益。篇二：XX關于法制宣傳日校園廣播稿甲：點擊生活故事，感受校園精彩。乙：接下來，我們來聽兩個故事。如果張華去打工找工作，屬于童工，任何單位不得招用他，否則也觸犯了法律。程一的爸爸應該以適當?shù)姆椒ㄈソ逃＜祝和瑢W們，接下去讓我們來聊聊我國《未成年人保護法》的有關內(nèi)容。(八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。甲：同學 們，我們正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任。乙：接下去，讓我們進入英語風采演講環(huán)節(jié)，首先有請xxx班的同學為大家?guī)淼谋硌?。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期，只有學習了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。這起案件偵破后，該投毒的中學生后悔不已，他說自已沒有想害死人，以為小學生吃了只會拉肚子，但是嚴重的后果已經(jīng)造成，該學生的后悔不能代替法律的懲罰，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。下面給大家介紹自我保護12法。不因貪吃、貪玩上當受騙。自行參加社會活動，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。甲：本次紅領巾廣播的主題是《學法、懂法、做守法小公民》乙：“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。甲：鄧小平同志說過：“法制教育要從娃娃抓