曹村初中20xx年暑期學(xué)習(xí)會總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 確保了學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。四、全面整治校園環(huán)境，營造濃郁氛圍。我校教師通過對師德建設(shè)的要求和縣局關(guān)于中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的“八條規(guī)定”認(rèn)真分析，查找自身在師德修養(yǎng)方面問題和不足，通過學(xué)習(xí)、交流、座談、互相點(diǎn)評、撰寫心得體會等形式，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行了一次師德教育整頓活動，三、學(xué)習(xí)形式多樣，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果：我校學(xué)習(xí)會采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，自我批評和互相點(diǎn)評相結(jié)合，分析原因和積極整改相結(jié)合，寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會交流相結(jié)合的方式進(jìn)行。8月28日上午動員會結(jié)束后，我校組織學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)知識，增強(qiáng)了教師法律常識，明確了責(zé)任和義務(wù)。老師們認(rèn)為學(xué)校安全工作，千頭萬緒，任務(wù)繁重，需要全體教職工都加入到這支隊(duì)伍中來，才能做好，為此充滿了信心。通過學(xué)習(xí)和討論，使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵，是樹立良好校風(fēng)的基礎(chǔ)，更是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和事業(yè)進(jìn)步的前提。（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面具體。接到縣教育局關(guān)于組織教職工暑期學(xué)習(xí)的通知后，學(xué)校立即召開了班子會，研究布置學(xué)校暑期集中學(xué)習(xí)工作。作為骨干教師首先在教育實(shí)踐中進(jìn)行學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐的不斷反思中二次學(xué)習(xí)。寬 容，還應(yīng)為他們排除不良因素的干擾，創(chuàng)造條件，指出實(shí)實(shí)在在的。當(dāng)孩子 們盡情地流露他們的本性，真的，善的，美的，于是，我們讓他們互融這種本性，這是一種巨大的能量，他能化解個別孩子的不良習(xí)性，能在一定程度上防御孩子們 感染社會惡習(xí)。要做終身學(xué)習(xí)的...在這期培訓(xùn)班上優(yōu)秀的導(dǎo)師講課給了我一個新的視野，讓我像海綿一樣，不停的吸吮著水分。大會還評選表彰了本學(xué)年的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。他的報(bào)告回顧了學(xué)校管理、安全、德育、教研教改、素質(zhì)教育、校務(wù)公開及工會等一年來的工作，找出了工作中存在的幾個方面的不足，并提出了七個方面的整改的意見，還對下半年工作談了設(shè)想。各學(xué)校成立了相應(yīng)的學(xué)習(xí)組織，并根據(jù)各自的工作實(shí)際制定出了具體的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，明確分工、落實(shí)責(zé)任，合理安排學(xué)習(xí)時間，落實(shí)了學(xué)習(xí)任務(wù)，做好了學(xué)習(xí)教育活動的具體組織工作。（二）教育法規(guī)政策。今年暑期，我鎮(zhèn)各學(xué)校在鎮(zhèn)初中的安排下組織廣大教師學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的經(jīng)典原著，加深了對中國特色社會主義理論體系認(rèn)識。學(xué)習(xí)時間安排在8月21日—8月30日之間，集中學(xué)習(xí)時間都不少于一周。富平縣曹村鎮(zhèn)初中2012年8月29日第二篇：暑期學(xué)習(xí)會總結(jié)馬村馬村小學(xué)2014年暑期教師學(xué)習(xí)會總結(jié)根據(jù)市教育局關(guān)于認(rèn)真做好暑期教師學(xué)習(xí)會活動的要求，我校制定了詳實(shí)的安排意見。舉行了“講師德、樹師風(fēng)、做奉獻(xiàn)”為主題的師德演講比賽。從同志們的演講和表態(tài)發(fā)言中，我們相信，馬村的教育一定會取得更加輝煌的成績。德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。寬容，是理解的繼續(xù)，也是理解最真實(shí)。多一份寬容。第四篇：暑期學(xué)習(xí)會總結(jié)2015年暑期教師學(xué)習(xí)會工 作 總 結(jié)張家坳中學(xué)2015年8月28日張家坳中學(xué)2015年暑期教師學(xué)習(xí)會工作總結(jié)根據(jù)三原縣教育局“關(guān)于組織教職工暑期集中學(xué)習(xí)的通知”精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校于2015年8月27日至8月28日組織全校教職工進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。在每天的集中學(xué)習(xí)中，人人都在認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考、認(rèn)真筆記。強(qiáng)化了師德建設(shè)。在聯(lián)系本校和自己教育教學(xué)工作的實(shí)際，絕大多數(shù)教師認(rèn)真反思了一年來自己的責(zé)任意識，認(rèn)識到加大教學(xué)管理、強(qiáng)化課改意識是推動教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。積極參加全鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)動員會。撰寫學(xué)習(xí)心得，人人自我剖析發(fā)言，開展批評與自我批評，找出存在的問題與不足，提出整改
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