描寫(xiě)秋天和冬天的句子-免費(fèi)閱讀
【正文】 山胖了、白了。為世間萬(wàn)物披上了銀紗，給大地鋪上潔白的地毯。有的只是門(mén)前低聲的犬吠和縈縈俳徊的霧氣?？珊菤庠跊_過(guò)重重的“包圍”之后。1冬日鮮活的太陽(yáng)，是獎(jiǎng)給海南的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。每天早上，草地上總是白色的，也正因此，我總不忘在上面進(jìn)行一下“藝術(shù)創(chuàng)作”一番，用腳畫(huà)個(gè)八卦陣、太極、中國(guó)地圖……每次創(chuàng)作完畢后，心情也總是開(kāi)開(kāi)心心的，也許這是我為什么喜歡冬天的原因吧！你看，冬天的山上，松樹(shù)迎著嚴(yán)寒，依然蒼翠挺拔；臘梅含苞待放，盛開(kāi)著五顏六色的梅花，把冬天點(diǎn)綴的如此美麗，把大自然裝扮的如此漂亮；下雪了，田野、山川一片雪白，小朋友們跑著、跳著來(lái)到雪地里，堆雪人、打雪仗，他們玩得多開(kāi)心呀！冬天，我崇敬你的潔白，純凈，清涼和嚴(yán)厲，我要在你的懷抱中鍛煉奮斗，去追尋和磨練出永久的堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難困苦。春夏秋冬都是如此，只是每個(gè)季節(jié)有它自己獨(dú)特的美，而我更喜歡家鄉(xiāng)的冬，有雪，也有陽(yáng)光，相互陪伴。再見(jiàn)！轉(zhuǎn)眼，今天的校園廣播已接近尾聲，歡迎您下周同一時(shí)間繼續(xù)守候、繼續(xù)傾聽(tīng)。今天讓我們一起走進(jìn)“新聞播報(bào)”。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，連成片，匯成海。⒐早晨的空氣多么清爽，陽(yáng)光普照大地，溫柔的綠色撒滿(mǎn)了整個(gè)校園，讓紅領(lǐng)巾廣播站跟大家一起分享快樂(lè)吧?、焊杪曉谶@兒響起、溫暖在這兒彌漫。歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站?、狄估锖L(fēng)吹醒了清晨，停在街中一切都低溫，溜進(jìn)陽(yáng)光輕輕印街頭，流動(dòng)照亮著微塵，歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站。漸漸地，秋天離我們遠(yuǎn)去了。我想起《島》上的一句話(huà)：深深的藍(lán)和無(wú)盡的怨在里面淺唱。秋天的雨是一種飄落是一種積淀，當(dāng)世間繁華退去，秋天的雨輕輕洗去所有的痕跡，將一切都凝聚沉淀。5秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。4炎熱的夏季漸漸離我們而去，秋姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)我們的生活中。4金秋十月，樹(shù)上那稀稀拉拉的葉子，干得像旱煙葉一樣。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層波浪；近看，稻谷笑彎腰，高粱漲紅臉，玉米樂(lè)開(kāi)懷。3秋光絢麗，金風(fēng)送爽，如海的高粱舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。1果實(shí)成熟，農(nóng)民伯伯開(kāi)心的笑！1金黃色的桂花開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到香味，等著我們?nèi)⒂^(guān)。1秋天到，菊花開(kāi)。一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極！1秋天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。1無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。2金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。3金色的秋天來(lái)，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗。3秋天，楊樹(shù)葉子黃，掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在樹(shù)旁的小河里，仿佛是金色的小船。大地媽媽敞開(kāi)寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱歸來(lái)的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地跟泥土睡在一起。秋季是一個(gè)果實(shí)累累、瓜果飄香的季節(jié)，讓我們一起去看看秋天的果園。5西南方有一片竹林，林子遮天蔽日，棵棵翠綠挺拔。鉛華洗盡應(yīng)該是生命的最終狀態(tài)吧，一如林黛玉鋤下的花，一抔土掩盡風(fēng)流，終獲得個(gè)“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”。我是個(gè)容易遺忘的人，因此也注定寂寞。歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站。⒍當(dāng)世界的第一縷陽(yáng)光照向大地，天地萬(wàn)物便在沉睡的黑暗中蘇醒了。不管是寒冷的嚴(yán)冬，還是炎熱的仲夏，紅領(lǐng)巾廣播站永遠(yuǎn)伴隨你的左右！，有一顆生長(zhǎng)陽(yáng)光的心，三月都能讓生命，呈現(xiàn)綠色的希望，三月綠色的手掌，打破每一個(gè)冰冷的桎梏，讓每一個(gè)純潔的生命，自由呼吸陽(yáng)光，歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站。人們面對(duì)這氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲?！靶@動(dòng)態(tài)”導(dǎo)語(yǔ)： 反映學(xué)校（班級(jí)）生活新動(dòng)態(tài)，宣傳學(xué)校（班級(jí)）管理新舉措，介紹學(xué)生事跡，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，樹(shù)立榜樣，帶動(dòng)進(jìn)步。朋友們，下周見(jiàn)第五篇：描寫(xiě)冬天的句子描寫(xiě)冬天的句子冬天，
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