【正文】 在這里得感謝和我同組的趙健，張瑤，鄧強(qiáng)，熊子才。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動。失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡單明了。其實(shí)想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。然后將水準(zhǔn)儀的望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動，調(diào)節(jié)三個(gè)腳螺旋，使得圓水準(zhǔn)器氣泡居中，將水準(zhǔn)儀調(diào)平，微調(diào)傾螺旋，從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。一般有兩到三人負(fù)責(zé)立標(biāo)桿，其中兩人同時(shí)標(biāo)桿。在實(shí)習(xí)的。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。（3）掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工作。我們的活動不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解含義。一周多以來，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn).....我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。白天測數(shù)據(jù)，晚上加緊描點(diǎn)等。通過這些測點(diǎn)繪制圖紙。高程測量，雖不測量等等的作業(yè)程序及施測方法。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng)，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。2009/ 2009學(xué)年第二學(xué)期我們工程管理專業(yè)學(xué)習(xí)了工程測量課程，并于2009年6月1日開始進(jìn)行了為期兩周的工程測量實(shí)習(xí)，地點(diǎn)在學(xué)校十三號教學(xué)樓，內(nèi)容是測量十三號教學(xué)樓以及四周的地物地貌測量，繪圖，放樣。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。在工程測量技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。在工程測量技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。質(zhì)量保證措施（1）放樣使用的所（2）定期和不定期的工作狀態(tài)中。架到已知水準(zhǔn)控制點(diǎn)a與已知平面點(diǎn)b之間 設(shè)后尺讀數(shù)：a 知水準(zhǔn)控制點(diǎn)上讀取后尺讀數(shù)a，然后用b=ha+ahb 這尺移動到已知水準(zhǔn)控制點(diǎn)處，用水準(zhǔn)儀讀尺的讀數(shù)，直到尺平面點(diǎn)b木樁上尺子底部處劃上線就可以了，這樣就完成認(rèn)放樣點(diǎn)樁位，并在放樣交驗(yàn)單上簽字確認(rèn)。轉(zhuǎn)到放樣點(diǎn)方向，并鎖定水平度盤，使用望遠(yuǎn)鏡粗瞄，指導(dǎo)樣點(diǎn)方向上，通知司尺員面對儀器方向向左/向右移動棱鏡桿。的各個(gè)設(shè)計(jì)點(diǎn)位坐標(biāo)，在項(xiàng)目場地內(nèi)的控制點(diǎn)進(jìn)行安置全放樣。水準(zhǔn)測量是精確測量地面點(diǎn)法。另一方面在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，包括：自學(xué)能力、收集資料和獲取信息的能力、工作的組織和管理能力、測、繪、算的動手能力、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，以及社交活動能力等，為今后工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對于以后踏入社會有了一個(gè)很好的的接軌。對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力，給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國家863項(xiàng)目的參與者，并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。通過工程測量技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力②通過工程測量技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強(qiáng)自身對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在工程測量技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，才能被這個(gè)社會所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。...................................................5 ?？傊苤形覀円搀w會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時(shí)測量處處碰壁(像發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤找不出來、點(diǎn)號密集時(shí)畏縮過)，但大家也算都堅(jiān)持下來了。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有五名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。最后，將三腳架架腿抬高或降低10cm左右，重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。一般由一人記錄。架設(shè)儀器時(shí)，要保證儀器架穩(wěn)，一般是將三腳架的腿間距稍微放大些，保證平穩(wěn)。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。（4）掌握熟悉正經(jīng)反經(jīng)折中法。在這里得感謝和我同組的趙健，張瑤，鄧強(qiáng)，熊子才。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。通過測量實(shí)習(xí)，也有一些心得體會。通過這些測點(diǎn)繪制圖紙。高程測量，雖不測量等等的作業(yè)程序及施測方法。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng)，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。第三篇：工程測量大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告)精選范文:工程測量大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文(共6篇)回想這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，在磨礪自己的同時(shí)，我對自己的能力有了更深的了解，使自己的專業(yè)理論知識和實(shí)踐充分地結(jié)合起來。通過老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對待還是很好的克服了。（2）提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。密切合作，互相互學(xué)。實(shí)習(xí)內(nèi)容：然后在各控制點(diǎn)進(jìn)行碎部測量。實(shí)習(xí)目的：（1）鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，重點(diǎn)掌握內(nèi)業(yè)外業(yè)，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。賀教授還給大家分析了十三號教學(xué)樓地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。我們的活動不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解含義。一周多以來，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn).....我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。白天測數(shù)據(jù)，晚上加緊描點(diǎn)等。通過這些測點(diǎn)繪制圖紙。（4）掌握熟悉正經(jīng)反經(jīng)折中法。在這里得感謝和我同組的趙健，張瑤，鄧強(qiáng)，熊子才。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動。第一篇：工程測量大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告工程測量大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告回想這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，在磨礪自己的同時(shí)，我對自己的能力有了更深的了解，使自己的專業(yè)理論知識和實(shí)踐充分地結(jié)合起來。實(shí)習(xí)的第一天，由賀躍光教授給我們做了實(shí)習(xí)的動員大會。測量工作的成功完成和大家的密切合作分不開。（5）通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉，提高獨(dú)立從事測繪工作、施工放樣工作的能力，以及組織與管理能力，培養(yǎng)良好的品質(zhì)和職業(yè)道德。特別要提到的是在k4點(diǎn)進(jìn)行碎部是，由于控制范圍較廣，地形地物較為豐富，必須加上k7，k8兩個(gè)控制點(diǎn)才能清楚地測得所需的數(shù)據(jù)。密切合作，互相互學(xué)。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。（2）提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實(shí)習(xí)。（2）通過實(shí)習(xí)，熟悉并掌握三、四等控制測量，角度測量包括水平角，豎直角。得到原始數(shù)據(jù)算出各被測點(diǎn)的高程，坐標(biāo)并在圖上畫出。很認(rèn)真地進(jìn)行了測繪工作，并較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。降低誤差水平。非常感謝這一次實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會，我從中受益頗多。我深切意識到，生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會，只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，而是要步入社會，進(jìn)行深入地探索。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀，以及全站儀。掌握角度計(jì)算，坐標(biāo)計(jì)算，導(dǎo)線計(jì)算等。特別要提到的是在k4點(diǎn)進(jìn)行碎部是，由于控制范圍較廣，地形地物較為豐富，必須加上k7，k8兩個(gè)控制點(diǎn)才能清楚地測得所需的數(shù)據(jù)。首先測量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。[工程測量大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文(共6篇)]篇一：工程測量大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文工程測量大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文回想這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，在磨礪自己的同時(shí)，我對自己的能力有了更深的了解，使自己的專業(yè)理論知識和實(shí)踐充分地結(jié)合起來。測量工作的成功完成和大家的密切合作分不開。（5）通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉，提高獨(dú)立從事測繪工作、施工放樣工作的能力，以及組織與管理能力，培養(yǎng)良好的品質(zhì)和職業(yè)道德。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。（2）提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。角度過大將導(dǎo)致全站儀過低，給觀測帶來不便，同時(shí)也影響觀測員的行動。這是兩次儀器高法，兩次測得高差不得超過10mm，否則必須重測。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。,但挺過去都好了，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚，大家都毫無怨言，因?yàn)榇蠹叶济靼卓啾M甘來。...............................................................5 。剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心，在大學(xué)學(xué)習(xí)工程測量技術(shù)專業(yè)知識與實(shí)習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后，我慢慢調(diào)整觀念，正確認(rèn)識了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；③通過實(shí)習(xí)，了解工程測量技術(shù)專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來，始終堅(jiān)持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容（過程）。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成敗。控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個(gè)良好的了解，我學(xué)會了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具，并且全站儀有了一些基本的認(rèn)識，對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高了實(shí)際操作的技能。感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會，讓我們能更好的迎合社會需求。為適應(yīng)當(dāng)前教育改革形式的需要、適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對畢業(yè)實(shí)習(xí)的形式可不拘泥于某種固定的形式，可在完成上述畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)的前提下，緊密聯(lián)系當(dāng)前的測繪工程及其相關(guān)學(xué)科的實(shí)際需要，進(jìn)行妥善安排。水準(zhǔn)測量所使用的儀器稱為水準(zhǔn)儀，工具還有水準(zhǔn)尺和尺一般使用ds3水準(zhǔn)儀。1驟進(jìn)行對中整平，進(jìn)行測站定向工作。整棱鏡，使棱鏡在望遠(yuǎn)鏡視線以內(nèi)，最終到達(dá)全戰(zhàn)儀望遠(yuǎn)鏡量距離，全戰(zhàn)儀顯示當(dāng)前棱鏡位置的前后偏距，并通知司尺短的距離。樣完成以后，編寫放樣報(bào)告書，如放樣交驗(yàn)單，放樣點(diǎn)坐有數(shù)據(jù)、施工詳圖，實(shí)行一對一的校核制和責(zé)任制。（3）定期和不定期（4）對現(xiàn)場所有放（5）在設(shè)備安裝工后，都進(jìn)行安裝基準(zhǔn)（6）做好控制點(diǎn)保測量創(chuàng)造條件。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠，覺得在工程測量技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀，以及全站儀。掌握角度計(jì)算，坐標(biāo)計(jì)算，導(dǎo)線計(jì)算等。特別要提到的是在k4點(diǎn)進(jìn)行碎部是，由于控制范圍較廣，地形地物較為豐富，必須加上k7，k8兩個(gè)控制點(diǎn)才能清楚地測得所需的數(shù)據(jù)。密切合作，互相互學(xué)。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。（2）提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望。在這里得感謝和我同組的趙健，張瑤，鄧強(qiáng)，熊子才。（4）掌握熟悉正經(jīng)反經(jīng)折中法。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。架設(shè)儀器時(shí)，要保證儀器架穩(wěn)，一般是將三腳架的腿間距稍微放大些，保證平穩(wěn)。接下來調(diào)水平微動螺旋，使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能