【正文】 信息工作快發(fā)展學校網(wǎng)站已經建成，網(wǎng)站內容不斷更新，校園網(wǎng)絡已開通，“班班通”設備使用率高，信息技術應用與教育教學整合工作效果明顯，教師博客建設初顯成效，安徽電視臺、安徽青年報、安慶電視臺天天直播、新聞聯(lián)播、教育點點透等多家媒體報道我校的辦學成果及經驗，安慶教育網(wǎng)和區(qū)教育信息網(wǎng)的投稿排名穩(wěn)步上升。江道平教師獲得迎江區(qū)“最美教師”榮譽稱號。為探索九年一貫制學校的辦學模式，組織部分教師到上海嘉定區(qū)婁唐學校進行參觀學習，同時和十四中、外國語等學校開展校際教育交流活動。學校精心組織、循序漸進、穩(wěn)步實施，突出重點、抓住關鍵、以學促教，通過專題學習、開展六個一活動、五比五看、問卷調查和反思自查等形式，加強了干部、教師思想政治教育，弘揚了民族精神和時代精神，促進了學校教育穩(wěn)定發(fā)展和作風轉變。根據(jù)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，經過集體研究，學校、各部門認真制定了和學期工作計劃，學校利用宣傳欄和網(wǎng)站將每周工作計劃予以公開，接受監(jiān)督，確保落實，并能及時做好階段性經驗總結。一是強化隊伍建設。（二）園本教研自開展以來，尚處于起步階段。把教育活動進行了科學、有序的分類，并用形象而具有一定隱寓意義的名詞進行定位，分為例項活動、共享活動、自主活動、園創(chuàng)活動。教師們還充分利用廢舊資源和大自然的花草木，進行環(huán)境布臵。這兩項活動的堅持使我園幼兒身體素質明顯得到了加強，感冒的少了，帶藥的少了，參加鍛煉的多了，幼兒出勤率沒有因為冬天的寒冷受到影響，并且得到了家長的一致認可和好評。幼教中心自2010年3月搬遷至今，經過一年多的努力整體環(huán)境已基本達到了環(huán)境優(yōu)美、設施完善、管理科學的標準化、規(guī)范化要求。三是通過藝術教育培養(yǎng)學生的審美情感，通過節(jié)慶日的文藝演出，作品展活動培養(yǎng)學生藝術創(chuàng)造力。讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內化素質。認真按照社會治安綜合治理目標責任的要求，一是督促學校開展安全教育、宣傳和檢查；二是進一步強化師生員工的安全意識，提高自我約束力和學校安全監(jiān)控能力；三是堅持學習自檢自查制度、食品衛(wèi)生“兩檢查、兩登記、三把關”制度；四是全面實施學校師生集體外出申報制度。健全經濟責任制度、財務管理制度。加強早自習和午后輔導，結合模擬測試反映的問題，及時調整教學力爭升學考試取得好成績。（二）加強校本培訓，提高教師專業(yè)水平和能力，積極開展教學理論學習，在集中培訓時重點以收看課改觀摩課、教學技能錄像和農村遠程教育操作技能為主要內容，進一步開展教學新技能訓練工作。為實現(xiàn)這些目標，主要采取以下措施：（一）加強師德建設，提高教師思想素質《義務教育法》《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。（4）嚴格執(zhí)行《新平縣教育系統(tǒng)招投標及物資采購管理實施辦法》，做學校建設項目的招標和物資采購工作。規(guī)范和加強本校公用經費的管理，提高資金的使用效益，學校根據(jù)上級有關文件精神，結合揚武鎮(zhèn)小學實際，成立了揚武鎮(zhèn)小學公用經費管理領導小組；討論制定《揚武鎮(zhèn)小學義務教育階段公用經費管理實施方案》，并每學期在校內進行公用經費使用情況公示，自覺接受社會監(jiān)督。三是根據(jù)教師實際和特長，重新調整教師工作崗位和任教科目及年級。一年來，辦公室人員下鄉(xiāng)累計達150余人次。我校還把每年3月份、9月份的最后一周定為安全宣傳周，把每年4月份、10月份定為安全宣傳月，目的就是通過擴大宣傳教育面，規(guī)范學生的安全行為。（2）權責劃分，明確職責。（3）全方位、多渠道開展德育工作，營造大德育環(huán)境。三是將思想教育滲透于到各個學科的課堂教學中，要求教師結合學科特點和教學內容，以教材為載體，在教學中滲透德育。我校有6人分別被評為縣級“三好生”和“優(yōu)秀班干部”。通過開展“送課下村”、“集體備課、抽簽上課”、“達標課”、“研討課”、專題講座、經驗交流、觀看教學錄像等教研活動，要求做到“三定”，即定發(fā)言人、定專題、定內容，增強活動實效性。全面開展“師德師風教育”、“解放思想大討論”，舉辦“樹教師形象，做文明園丁”等主題教育。3月中旬，組織辦公室人員及村校長共計20人外出考察學習。（四）抓建設，努力提升學校辦學效益，建立完善學校管理制度如何科學化、規(guī)范化地管理學校，保障學校教育教學質量和辦學水平的提高，最有效的還是建立一套長效的管理制度。（1）切實抓好新老生入學管理工作；（2）開辦家長學校，建立社區(qū)、學校、家庭三位一體教育網(wǎng)絡；（3）開展豐富多彩的課外活動和興趣小組活動，全面實施素質教育，以此來吸引學生，讓學生進得來，留得住，學得好；（4）結合實際，有效開展勤工儉學，以補充半寄宿制經費不足，幫助部分貧困學生解決生活上的困難，不讓一名學生因貧困失學。我們在總結過去成功經驗的基礎上，繼續(xù)堅持了“兩基”為重中之重的地位不動搖，且狠抓落實，突出實效，一年來，主要做了以下方面的工作：“兩基”宣傳力度，不斷營造新的教育氛圍。因此，學校一是充分利用開學之際，采取以會代訓的方式組織召開各類會議和專題講座。充分利用黨員民主評議活動，開展批評與自我批評，找問題、找原因，認真分析，制定對策，切實轉變思想觀念，改進工作作風。我們相信：有上級領導和社會各界的關心和支持，有我們全體二中人的智慧和毅力，我們實現(xiàn)學校大發(fā)展、大跨越、大突破的目標一定能夠實現(xiàn)！最后祝各位領導身體健康、工作愉快，請各位領導對我們的教育教學工作提出寶貴的意見，再次感謝你們的指導！第三篇：與時俱進得發(fā)展 繼往開來譜新篇與時俱進得發(fā)展 繼往開來譜新篇——揚武鎮(zhèn)小學2008學校工作總結2008年，我鎮(zhèn)小學的教育工作在各級黨委、政府的正確領導下，在教育主管部門的直接幫助下，繼續(xù)以鄧小平理論及“三個代表”重要思想和“十六大”、“十七大”精神為指導，進一步解放思想，始終堅持黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，緊緊圍繞縣教育局2008年工作意見和我校年初既定的工作計劃，按照“民主治校，文明美校，質量興校，創(chuàng)新強?！钡霓k學思路，進一步貫徹“一切為了學生的成才、一切為了老師的成功，一切為了學校的發(fā)展”的辦學目標，結合年初與縣教育局簽訂的《揚武鎮(zhèn)2008年教育事業(yè)發(fā)展目標管理責任書》的各項要求，加強領導，狠抓落實，全面深入開展各項教育工作，有力促進了全鎮(zhèn)小學教育的改革和發(fā)展，圓滿完成了全年教育工作目標和任務，且取得了積極進展。八、聚精會神謀發(fā)展，凝心聚力譜新篇。從設施和理念抓起，真正把二中的這一“品牌”鑄造起來。禮儀教育是我校近幾年教育教學方面又一大新特色新亮點。對事關教職工利益的事情由教職工討論決定，而且對事關學生的重大事情也交給學生民主討論決定。在評價的方式上，我們實行教師評價、學生評價、家長評價相結合的“多元一體化評價”，設計了萊蕪二中《成長記錄袋》，以《成長記錄袋》記錄學生成長的足跡，在學生基礎素養(yǎng)評價上，我們設計了《學生素質教育報告單》，從“知識與技能”、“情感、態(tài)度、興趣”三維的角度用《學生素質教育報告單》對學生進行綜合評定，使評價更有利于促進學生的全面發(fā)展。我校專門制定《學校校本培訓計劃》和《萊蕪二中新課改理論學習制度》，時常對教師進行新課程培訓，有力地推動了課程實施。因此，我們強化了檔案的管理，專櫥存放，專人管理，及時收集，及時分類整理，做到了內容齊全，保管嚴密，查找方便，手續(xù)完整。一是建立健全了各項財務管理制度，做到了用“制度”來管理財產，避免了人為因素的干擾，既做到物盡其用，又做到避免財產流失。學校制定了預防“常見病”、“多發(fā)病”、預防近視等的相關措施。通過學校的標志牌、宣傳欄、墻報等，把我校的校風、班風、文化傳統(tǒng)、價值觀念等都展現(xiàn)出來，讓校園文化滲透到校園的角角落落，以起到潛移默化的作用。前段時間剛剛結束的區(qū)教學能手評選中，我校有14位老師參加，有13位教師獲教學能手稱號。緊緊圍繞“學生向往、教師幸福、學校發(fā)展”的辦學宗旨，我們進一步提出了“六新”的總體工作思路：（干部隊伍、教師隊伍、學生隊伍）要有新加強，這是我們工作的重點；（教學管理、教師管理、學生管理、財務管理等）要上新臺階，這是我們工作的關鍵；（教學質量、師生素質等）要有新突破，這是我們工作的中心；（原有特色、新增特色）要有新發(fā)展，這是我們工作的突破口；(校園環(huán)境、教學設施、生活設施等)要有新改善，這是我們工作的保障；（整體辦學水平、社會影響等）要有新提升，這是我們工作的目標。第二篇：與時俱進謀發(fā)展 求真務實譜新篇與時俱進謀發(fā)展 求真務實譜新篇 ——萊蕪二中2009年萊城區(qū)教育工作目標督導匯報材料 尊敬的各位領導：2009年是我校持續(xù)、健康、快速發(fā)展的一年，也是二中續(xù)寫輝煌、再創(chuàng)佳績的一年。我們要求每位教職工恪守“愛”的校訓，愛生如子，讓學生在和風細雨般師愛的潤澤下健康成長，不體罰、侮辱學生，形成和諧融洽的師生關系。堅持陽光體育為把此項活動開展的扎實、深入、有效，學校成立“陽光體育活動”領導小組，制訂好活動實施計劃和措施，積極組織學生開展各種喜聞樂見的體育活動。二、構建有效課堂，注重過程管理狠抓教學常規(guī)以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，嚴格規(guī)范教師的教學行為，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。定期評選優(yōu)秀學生日記，并利用每天的操前三分鐘朗讀優(yōu)秀學生日記，還可以推薦到校廣播臺播放和刊登在學校創(chuàng)辦的《西廂藝苑》上，充分激發(fā)學生寫日記、寫好日記的興趣和熱情。建設書香班級充分利用好各班配備的專用圖書柜，加強班級圖書角管理，進一步豐富班級圖書角的藏書類別和數(shù)量。XX年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，是謀事之年，我們一小人必將搶抓機遇、提振精神、真抓實干，努力推進我校教育工作又好又快發(fā)展。各班建好三個展示園地，即學生日記、讀后感展示園地和學生書畫、手工制作展示園地以及手抄報展示園地，不斷豐富班級文化，為學生提供更多展示才藝的平臺。培養(yǎng)卓越口才以課堂為主陣地，以提高語言表達能力為目的，既注重課內訓練，又注重課外活動交流。教師每周聽課不得少于1節(jié)。四、強化安全ww，演繹“愛”的教育1恪守“愛”的校訓愛是人類的永恒話題，是人類最基本的情感，而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。1加強平面管理，美化、凈化、亮化校園環(huán)境。2009年，我們確立了”四抓一提高” 的學校重點工作： 四抓：一是抓課堂教學的提升； 二是抓師資力量的培訓； 三是抓常規(guī)管理的提高； 四是抓辦學條件的改善。今年教師節(jié)，我校組織了弘揚師德鑄造師魂師德報告會，11月3日，學校組織全校班主任赴黃莊鎮(zhèn)丈八丘聯(lián)小參觀學習，使廣大青年教師領略了艱苦環(huán)境中成功者的風采。具體措施：一是充分利用學校五十年輝煌歷史的文化資源和校外德育資源，加強對學生的國情、校史、立志、修身的教育，為學生健康成長拓展教育空間。為了激發(fā)學生體育興趣，廣泛開展好群眾性的快樂健身活動，學校舉行了拔河等體育活動，學生的參與率達到了100%，收到了良好的效果。五、不斷創(chuàng)新管理機制，著力提升辦學效益。四是成立學生資助工作領導小組，專門負責貧困生的資助工作，建立健全學生資助情況檔案，嚴格按規(guī)范程序實施貧困學生資助工作。六、積極探索不斷創(chuàng)新，提高課程實施水平。整體規(guī)劃了高中課程的八個學習領域，滿足了學生獲得畢業(yè)所必須學分的需要。七、堅持學校辦學特色，探索學校發(fā)展新路。在活動中落實了“自我管理、自我教育、自我鍛造、自我提高、自我完善”的“五自”鍛造工程，真正落實學校所提出的育人目標。（五）強化一種教學優(yōu)勢：現(xiàn)代信息技術運用。學分認定工作是我校課程改革品牌化戰(zhàn)略的一項重要內容，這項工作的成功經驗必將對我校新一輪新課程改革的順利實施起到巨大的推動作用。新的形勢，新的任務，要求我們要有新的理念、新的作為、新的業(yè)績。（2）堅持實行目標管理。呈現(xiàn)出了爭當先鋒，爭創(chuàng)佳績，力爭上游的良好發(fā)展態(tài)勢。從而統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，樹立熱愛、安心山區(qū)教育事業(yè)的忠誠之心；樹立以學生為本、愛生如子的人本精神；樹立愛崗敬業(yè)、以校為家的敬業(yè)精神。年內，％，已達指標要求，小學畢業(yè)生264人，畢業(yè)率為100%，并協(xié)助初中做好了七年級學生流失工作。認真安排、布置教師對《文化戶口冊》進行調查登記、核對落實。3．抓“三支隊伍”建設，提高專業(yè)素質和水平第一，抓基層管理隊伍。我校按照“敬業(yè)、奉獻、善學、樂教”的要求，把著力點放在師德教育和業(yè)務素質的提高上加強教師隊伍建設。邀請縣教育局教科所的老師作專題講座、上示范課、評課、業(yè)務輔導等，支持教師到外地參加培訓班或觀摩、研討，從思想深處找尋差距，提高教師的學習實效性。通過學習和培訓，使老師進一步明確：不能憑老經驗來教學，要領會新課程的思想，并在實踐工作中不斷學習，不斷思考，不斷創(chuàng)造。我校高度重視德育工作的開展和落實，從調動全體教師的德育工作積極性、主動性和創(chuàng)造性入手，一是組織學習《德育管理制度》、進一步明確德育的工作目標和自己的職責。我校德育工作十分注重多方面教育，利用校會、班會、隊會時間廣泛開展演講、書畫、歌詠比賽、課文表演、節(jié)慶日等豐富多彩的有益的教育活動，并成立豐富多彩的興趣小組活動，創(chuàng)造健康向上的德育氛圍，陶冶學生情操，促進其健康人格的形成。，確保教育教學工作順利開展安全關系到學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展，關系到廣大師生的根本利益，是學校保持正常教育教學秩序的