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20xx`20xx學(xué)年度第一學(xué)期電教組工作總結(jié)最終版-免費(fèi)閱讀

2024-11-15 07:25 上一頁面

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【正文】 我組的趙江水老師還在全縣的初中生物課競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng),代表縣局參加市里的講課比賽?,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:立足實(shí)際、搞好教學(xué)。四、重視各種活動(dòng),搞好信息應(yīng)用。根據(jù)我校研究課題“改進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展”全校每學(xué)期都向全體教師或家長進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示活動(dòng)。為了滿足教師與學(xué)生的需要,學(xué)??朔Y金缺乏的困難,每學(xué)期都購進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學(xué)生觀看和教師借閱。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的積極性,學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì),并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的工作計(jì)劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。本學(xué)期電教組工作圍繞學(xué)校總的工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)等電教工作。(二)、學(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想,充分利用各種資源積累的重要管理平臺(tái)。二、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)及教學(xué)教研工作加強(qiáng)對(duì)專任教師的信息技術(shù)提升,作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,利用自身優(yōu)勢(shì)通過網(wǎng)絡(luò)等途徑進(jìn)行不斷學(xué)習(xí),努力提高電教化水平及服務(wù)意識(shí), 充分為教育教學(xué)服務(wù)。回顧這一學(xué)期的工作,現(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。二、存在問題及其改進(jìn)措施(一)存在問題,責(zé)任不十分明確。(1)圖書室流通工作,本學(xué)期,圖書室借出圖書370冊(cè)、還進(jìn)圖書370冊(cè)、%、讀者人數(shù)735人、人均借閱覽4冊(cè)。(三)圖書室工作部分。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。對(duì)以前購買的滅火器專門檢查,看是否超過使用期,對(duì)裸露導(dǎo)線、電器開關(guān)已損壞的全部更新。1.教師利用學(xué)校資源庫做好教育教學(xué)工作。尤其是對(duì)不同層次的學(xué)生,可以視自己不同的需求獲得認(rèn)知的滿足。首先根據(jù)需要選取了班級(jí)里面責(zé)任心強(qiáng)、懂電腦的同學(xué)自主報(bào)名參與電教管理,人員為2名。充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用,每周五定時(shí)播放科普知識(shí)為學(xué)生營造出濃厚的科普氛圍;周一進(jìn)行國旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。重視理論培訓(xùn)。同時(shí)還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時(shí)及電教課內(nèi)容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神匯同校長室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃,正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。能緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。認(rèn)真組織各種教研活動(dòng),研究和討論教師的教和學(xué)生的學(xué),進(jìn)一步提高教學(xué)水平。安裝調(diào)試完成了電子白板教學(xué)設(shè)施,已投入使用,運(yùn)行正常。最后,通過觀摩和互評(píng),都得到了不同程度的提高。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論水平本學(xué)期,電教組扎實(shí)開展電化教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng),組織學(xué)習(xí)4《中小學(xué)信息技術(shù)教育》以及信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源等具有可借鑒的相關(guān)的一系列文章。已深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)今教壇,各種現(xiàn)代化媒體可謂“百花齊放”。利用課余活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)輔導(dǎo)培訓(xùn),擴(kuò)寬學(xué)生學(xué)習(xí)空間,豐富了學(xué)生業(yè)余生活。安裝完成了學(xué)校百萬數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng),運(yùn)行正常。加強(qiáng)與其它科任教師的聯(lián)系力度,進(jìn)一步探討和研究信息技術(shù)與學(xué)科整合模式,全面提高教師信息素養(yǎng),不斷更新教師信息技術(shù)教學(xué)手段。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:一、細(xì)化管理工作,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料庫的建設(shè)及臺(tái)賬資料的建設(shè),利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè),發(fā)放給教師,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視,及時(shí)了解、抽查每班的電教常規(guī)工作。雖然我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室,面臨人多機(jī)少的問題,但學(xué)校還是加大了重視的力度,兩位信息技術(shù)教師克服了機(jī)房條件的種種困難,扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)還特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W(xué)生在掌握技能的同時(shí),也形成良好的信息素養(yǎng)。結(jié)合各學(xué)科教研組,在教研活動(dòng)中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、《現(xiàn)代教育技術(shù)》等專業(yè)報(bào)刊書籍。利用有關(guān)電教資料,經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看,重視對(duì)學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。及時(shí)的進(jìn)行開、關(guān)機(jī)工作。有些教材內(nèi)容豐富,課時(shí)較多,所學(xué)知識(shí)比較分散,在總結(jié)課上,利用電教手段,可以化零為整,把各部分的關(guān)系集中在多媒體投影上揭示給學(xué)生,形成整體認(rèn)知。以便教導(dǎo)處進(jìn)行每周的教學(xué)常規(guī)檢查。對(duì)化學(xué)危險(xiǎn)品的使用加強(qiáng)了管理,1名實(shí)驗(yàn)員管鑰匙,領(lǐng)用有記錄。購置儀器、藥品要先行申請(qǐng),由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長室審批后再購置,入庫要驗(yàn)收,同時(shí)填寫入庫清單。,使圖書室的工作規(guī)范化。(2)開展“校園書香”活動(dòng),全校師學(xué)踴躍參與,學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室。(二)具體改進(jìn)措施,明確第一責(zé)任人。促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展 為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平,加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。(一)、組織活動(dòng),做好協(xié)助工作電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。充分調(diào)
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