英語學(xué)習(xí)法-免費閱讀
【正文】 辨音能力強(qiáng)的孩子，能很快把別人的話進(jìn)行拆分，這個時候他們聽到的不是一個個抽象的單詞，而是一個個有意義的片段，然后對應(yīng)上具體的情境，就可以明白是什么意思，并且馬上可以輸出。一般認(rèn)為十二歲是個界限。從出生開始，越早輸入英語語音信號，孩子的聽力辨音能力、聽覺記憶能力就越強(qiáng)。只要你把信息快速、大量的輸入右腦，它就能夠記住。這是英語與漢語的最大差異，也是造成孩子學(xué)習(xí)英語困難的真正原因。交通工具類bus，car，taxi，bike，boat，ship，plane，tractor，truck，lorry，carriage，trolleybus，train文具類：penci1，ruler，rvbber，pen，paper，book，exercise－book，ink，ball pen，writing bush，dictionary注意】記憶材料必須系統(tǒng)化、條理化，記憶才能準(zhǔn)確、高效。再者，舊版本的書加磁帶全價只要116元，經(jīng)濟(jì)實惠。有時連讀的兩個單詞會被誤認(rèn)為是一個從不知曉的新的單詞，或是錯聽成別的組合。千萬不能興來時每天能6個小時學(xué)，隔不多久退潮時一擱數(shù)月，那樣的話就是學(xué)到老也學(xué)不好的！記住兩句諺語：[1] 滴水穿石 [2] 只要工夫深，鐵棒磨成針。也希望我的分享能給大家?guī)ヒ稽c幫助。根據(jù)作文的不同題材來說，常見的有議論文，說明文，記敘文等?？荚嚕鹤钪匾氖羌?xì)心。主要就是掌握變形的規(guī)律，包括同一詞根單詞之間詞性的轉(zhuǎn)換，添加前綴、后綴等。近義詞辨析需要你分析詞語的使用方法以及不同語境的不同意思。完型填空：平時：同學(xué)們可能覺得完型是非常摸不準(zhǔn)的題目。腦袋跟著眼睛轉(zhuǎn)起來，不然看得快但是你得到的信息不多。可以用來記錄在文章閱讀時遇到的單詞，還可以記錄高考必備詞匯中你總是記不住的單詞。背誦的時候還要注意單詞的搭配。你不需要完全弄懂聽力材料。每天30分鐘就足夠了。聽力。1，認(rèn)為英語很重要的請舉手2，認(rèn)為我非常喜愛英語的請舉手Ok，我可以看到，第一個問題基本上所有人都舉手了。學(xué)英文的人必須注重學(xué)這種淺常見的字的用法。說其所當(dāng)說，其義足以應(yīng)付，其文又能自然符合當(dāng)日的語調(diào)。學(xué)英語者每病辭字缺乏，不能達(dá)意，猶如初寫白話文的人，只能說美人“好看”，她也“好看”，而別一個她也“非常好看”，第三個她“不大好看”，卻不能用“娉婷”，“曼麗”，“輕盈”，“綽約”等字樣。這三個區(qū)別略與中國小學(xué)家所分形、聲、義三學(xué)相仿佛。得了文法的指示之后，又須時時在讀本上觀其應(yīng)變，以為印證。7）注重字之用法；字義應(yīng)看做活的，生動的，有變換的。茲將《開明英文讀本》卷前之普通原則中有關(guān)系的十三條譯出如下：1）打定口講的基礎(chǔ)。不但這方法極迂腐難行，就使按規(guī)則填好，也未必是順口的英語。例如“快下雨了”一句話，若整句譯來，為it will rain soon，可譯為it is going to rain now 也未嘗不可，因為這譯法不背整句的意義。但是物體教授法范圍極狹，臂如教家禽野獸時，不能全數(shù)將家禽野獸搬到課室來，所以平常總限于最初的二十課而已。所以概括的講，英文寫作必須以口講為基礎(chǔ)。第一，口講可多得練習(xí)，因為口講是學(xué)習(xí)的最輕便的方法。猶如習(xí)字之人，不但要多閱碑帖，且必肯研墨揮毫，下實際工夫，才有實際成效。譬如講文法，以簡單的“你”一字為例，這you字，在中文無不譯為“你”，但是在語言活用上，你不必you，you也不必你，因為在實際上，語言與所與語者之間，有身份高低、交情疏密之不同。第一篇：英語學(xué)習(xí)法1．目標(biāo)英文是活的語言，現(xiàn)代通用的語言。明白這you 字在實際上之用法，然后可謂懂得you字之意義。現(xiàn)在中國學(xué)生念英文，多犯這種毛病，只肯玩賞寶帖，不肯執(zhí)筆臨摹，結(jié)果不能真實領(lǐng)會書法之筆意，且失了習(xí)帖上之真正快樂。如在班上，大家肯講，每小時總可說十幾名英語，對不對且不管，但已確多得練習(xí)機(jī)會無疑了。第四，文字之有音調(diào)，猶如人之有聲容，許多詩歌散文抑揚頓挫之妙，都須朗誦才可體會出來。其余須以圖畫代替實物。若用字字對譯，學(xué)生心中必先形成quick e rain already 這么一句，待來改正，已有文法上、習(xí)慣上的種種困難了，況且把這四個字如何改，都改不像真正的英語。學(xué)者最要的警語，是少用堆砌工夫，學(xué)時必整句吞下去，再整句吐出來，其文必順，其音必正，句法必通，用字必當(dāng)。只要能達(dá)到這目的，任何方法都可用。不知一字之用法，不能算為懂其意義。12）必須有寫作的練習(xí)。說文等于文法；音韻等于發(fā)音學(xué)；訓(xùn)詁等于語匯。說人不好看，就說“難看”，也不能用“其貌不揚”“面目可憎”等字樣。太史公之文所以高不可及，其實就是他能自然充實，倘使不人做起太史公語匯之研究，必發(fā)現(xiàn)其言辭之豐富，且多實質(zhì)器用動作之形容詞。這種字用得好，用得老，才是入了英文文章的正宗。相比之下第二個問題，舉手的人明顯減少。平時：買一本聽力材料，有模擬試題以及真題的就行。當(dāng)然，如果你是個音樂愛好者，多聽英文歌也是可以的。你的目的是在眾多材料中找出你想要的答案。這里我有一個小建議。這樣單詞的記憶就全面又充足了。另外，即使是在平時，你做閱讀也必須要給自己限定時間，當(dāng)然了，如果你是欣賞美文，那反復(fù)品鑒是不可避免的。也許平時做的很好，但是考試時文章一變，效果也不一樣了。語境理解，就需要你通讀整篇文章了。而短文改錯考察的更為細(xì)致，精確到很細(xì)小的語法點。不放過任何一個細(xì)節(jié)。那么一些通用的句型當(dāng)然不能少。Fighting！第三篇：英語學(xué)習(xí)法張玨教授專文—個人自學(xué)英語突破捷徑！1． 英語學(xué)習(xí)的怪圈—我們千千萬萬的學(xué)子，在學(xué)過小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)乃至碩士、博士英語以后，仍然不能真正的達(dá)到英語過關(guān)，聽不能懂電臺的英語廣播，聽電臺英語廣播就象聽天書；說不能和外國人交談幾句，老是一開口幾句話就要說?Pardon, my English is very poor.?, 無論是出國留學(xué)還是在國內(nèi)和外籍人士交流都成大問題；讀不能看懂?CHINA DAILY?，生字太多查字典不及；寫更是錯誤百出，詞不達(dá)義，句不通理，寫出的東西大大的丟了自己的臉面；看中國自己的英文電視臺CCTV 9還能看懂些—那是憑圖象去猜測大意的！中國的英語教學(xué)，重語法結(jié)構(gòu)和書面教學(xué)應(yīng)試的路子，學(xué)生考試能拿高分，什么四級、六級、托福、雅思等都不在話下，但是一到
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1