【正文】 現(xiàn)在，我想了想，與其把時(shí)間浪費(fèi)在這些無聊的事情上，那還不如多花點(diǎn)心思、時(shí)間在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在我想到以前的自己都覺得好傻，為什么會(huì)那么浪費(fèi)時(shí)間呢？現(xiàn)在我不只是星期三了，只要是一有空就窩到書房里去看書了，大家看著我的變化，都慢慢覺得我是變成了一個(gè)書呆子。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。學(xué)生呢？洗手地時(shí)候，時(shí)間從水盆里過去；看書的時(shí)候，時(shí)間從字里行間穿過；跳橡皮筋的時(shí)候，時(shí)間從皮筋低下竄過；睡覺的時(shí)候，時(shí)間從呼嚕聲中飄過。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。 昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!我的國旗下講話完畢。定計(jì)劃并不難，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，合理支配時(shí)間，要有毅力!其次，還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。但在這24個(gè)小時(shí)里，如何利用時(shí)間，我們卻表現(xiàn)出不同的行為。那么，生命如此重要，時(shí)間不就更重要了嗎?她，是一個(gè)典型的、會(huì)合理安排時(shí)間的好學(xué)生。大家一定聽說過神童仲永吧!他很小的時(shí)候就可以像秀才一般寫出一首好詩，人人都稱贊他為“神童”。有時(shí)，我想回到過去的快樂時(shí)光，這是不可能的，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)流過，你要開始新的一分一秒了。所以當(dāng)它經(jīng)過的時(shí)候，請(qǐng)緊緊抓牢時(shí)間的腳步。謝謝大家！小學(xué)生演講稿：珍惜時(shí)間11親愛的同學(xué)們：大家好！時(shí)間并不青睞于誰，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。抓緊時(shí)間，時(shí)間就多；反之，時(shí)間就少。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了長(zhǎng)進(jìn)；，甚至一天更比一天差。有評(píng)論家甚至指出從嚴(yán)格意義上來說，每一篇都可以獲得諾貝爾獎(jiǎng)!還有音樂家巴赫，從小父母雙亡，但他沒有放棄自己，依舊惜時(shí)如金。成年時(shí)，和時(shí)間搶著享受自己的青春芳華。最終他成了著名的作曲家。講了壞的例子，再講講好的例子吧。同學(xué)們，我們21世紀(jì)的主人，希看大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、天天、每小時(shí)、每分鐘都過得故意義，讓每秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤其寶貴，由于青少年時(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。抓緊時(shí)間，時(shí)間就多。這是由于珍惜和不珍惜時(shí)間釀成的差別。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。我們唯一的財(cái)富，就是我們擁有一生的時(shí)光，生命就是一漸漸消失的量化指標(biāo)，每一次報(bào)曉的雄雞長(zhǎng)鳴，許多人不成功，是因?yàn)樗旧砭褪且粋€(gè)浪費(fèi)時(shí)間因素。而作為學(xué)生的我們又該如何走在時(shí)間前面。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。青少年時(shí)期是智力投資和體質(zhì)投資的黃金時(shí)代，只有不誤“天時(shí)”，才能生長(zhǎng)發(fā)育完好、體質(zhì)健壯、思維敏捷、健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，全國學(xué)生營養(yǎng)日即將到來，讓我們暫且放下手頭上的書本，一起來關(guān)愛一下自己的身體。可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得鮮明，活得有價(jià)值！金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。很多小孩子在它下面嬉戲，但是現(xiàn)在，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。還比如林清玄，小學(xué)時(shí)代，最愛他的外祖母過世了，他無法走出悲痛，后來他決定與時(shí)間賽跑。如果有的只是明星的唱片，游戲的級(jí)別和物質(zhì)的享受。讓我們和時(shí)間賽跑，將你度的每一分鐘都看做是你的最后一分鐘。天黑時(shí)你躺在床上，它便伶伶俐俐的從你身上跨過，從你腳邊飛走了。人生就像一支彩色筆，每個(gè)人用不同的筆畫不同的畫，有的人畫的亂七八糟，有的人卻畫的很好看，當(dāng)畫的丑的`人想重新改過時(shí)，才發(fā)現(xiàn)筆已用到了盡頭。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說都是一樣的，有的人能爭(zhēng)分奪秒，惜時(shí)如金，充分利用時(shí)間；有的人飽食終日，無所事事，碌碌無為，讓時(shí)間白白地流過，最后只能空唱《明日歌》。通常，他6點(diǎn)起床，洗漱完畢后就開始看書、背書?？上m然先天聰明，但后天不珍惜時(shí)間好好讀書，所以只能成為一個(gè)普通人。我國偉大的文學(xué)家魯迅，他是一個(gè)十分珍惜時(shí)間的人。到了中午，我已把中午作業(yè)寫完了，便開始寫回家作業(yè)。時(shí)光飛逝，所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。古今中外的有識(shí)之士，強(qiáng)烈意識(shí)到時(shí)間的珍貴。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。同學(xué)們，“往著不可諫，來者猶可追。這就是珍惜時(shí)間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間，是一去不復(fù)返的。一回到家就做作業(yè)，不對(duì)著電腦，不對(duì)著電視，認(rèn)認(rèn)真真的做。因?yàn)樯险n時(shí)，你根本就是在認(rèn)真聽講，沒注意時(shí)間。在玩的時(shí)候，你很在乎時(shí)間。一有作業(yè)就拿筆寫，爭(zhēng)取在學(xué)校里就完成，這樣，在家里就可以復(fù)習(xí)了。我們都知道珍惜時(shí)間，老師、爸媽也經(jīng)常告訴我們要珍惜每一分每一秒，可是我們真正的做到珍惜時(shí)間了嗎？我們每次只有在浪費(fèi)時(shí)間后才知道后悔當(dāng)初沒有好好利用時(shí)間、珍惜時(shí)間。時(shí)間不可能再停下它的腳步，也不可能向后倒退，它只會(huì)永遠(yuǎn)的邁著它那均勻的步伐往前走。朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》，感慨時(shí)光流逝得飛快，自己還沒來得及做一些有意義的事?！边^去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間，那么就從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧！因?yàn)橹挥凶プ×私裉?，你才能贏得明天！謝謝大家！小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 篇3各位老師、各位同學(xué)：大家好！今天，我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多的時(shí)間讀書、寫作，睡覺時(shí)，以圓木為警枕，身子翻動(dòng)，木枕也隨之翻動(dòng)，驚醒后他便繼續(xù)讀書。”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。開學(xué)，已是第五周了，從那嶄新的書本到已讀過半的書本，仿佛事情就發(fā)生在眨眼間?；丶业臅r(shí)候，我想怎么樣就怎么樣，要做什么就做什么，一切都是自由的！不止我一個(gè)人珍惜時(shí)間，我們班級(jí)里的人也很珍惜時(shí)間，因?yàn)楣沤裰型獾娜藷o一不珍惜時(shí)間哦！牛頓是一位非常著名的發(fā)明家，他珍惜時(shí)間，廢寢忘食，一心都被發(fā)明給埋沒了，整個(gè)人沉浸在發(fā)明的世界里。他日夜不停地工作，當(dāng)別人在旅游玩耍的時(shí)候，他在工作。我也常對(duì)時(shí)間不在意，有時(shí)間就去看電視，連看書的時(shí)間都擠不出來。差不多6點(diǎn)40分的時(shí)候，他開始吃早飯，吃完就走。珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從指縫間溜走。這句話是說人生是短暫的，但會(huì)利用時(shí)間的人就可以把自己的人生畫上最美的畫案，而浪費(fèi)時(shí)間的人，則永遠(yuǎn)失去人生的色彩?！@時(shí)我們又可以做些什么呢？難道只有黯然驚嘆為什么時(shí)間總是可以這樣悄無聲息的從我們身邊溜走我們卻束手無策？那就讓我們和時(shí)間賽跑，魯迅說過“時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠總會(huì)有的。也許我們永遠(yuǎn)都不會(huì)超越時(shí)間，但是我們都能在有限的時(shí)間里把握自己不讓我們的生命白白度過。那么久請(qǐng)你從這一刻開始認(rèn)真對(duì)待每一秒。暑假的作業(yè)一星期就作完了，三年級(jí)學(xué)完了五年級(jí)的功課，所以長(zhǎng)大以后成為了著名散文作家。我想，樹和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。有人把時(shí)間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但是，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無法從魔掌中奪回時(shí)間！“花開堪折只須折，莫待無花空折枝。下午四點(diǎn)左右，隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鲂ｉT，爭(zhēng)先恐后地來到學(xué)校附近的各種小攤，冷清的街道頓時(shí)熱鬧起來，炸肉串、煎蛋餅等小吃攤前霎時(shí)圍滿了身著校服的學(xué)生身影。最后，我們編個(gè)口訣和同學(xué)們共勉：管好嘴，不貪食多喝開水，少吃零食經(jīng)常鍛煉，關(guān)愛身體重視三餐，平衡飲食我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！小學(xué)生演講稿：珍惜時(shí)間4東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。就讓我們和時(shí)間賽跑，做事不再拖拖拉拉。衡量一個(gè)人成功的標(biāo)準(zhǔn)就是在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)光銷售過程中，你贏的或創(chuàng)造了多少價(jià)值，這個(gè)量變的曲線，清清楚楚描繪出你的生命的價(jià)值，是你存在的證明。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一往不復(fù)返。反之，時(shí)間就少。所以，勤奮學(xué)習(xí)不但是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們本身成才的先決條件。謝謝大家!小學(xué)生演講稿：珍惜時(shí)間8敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!珍惜時(shí)間,舉足當(dāng)下。我身邊有這樣一位同學(xué)，她十分珍惜時(shí)間，從來不浪費(fèi)一分一秒。時(shí)間飛逝，一去不返，請(qǐng)珍惜當(dāng)下。老年時(shí)，和時(shí)間搶著感受自己那走到盡頭的生命。白天上學(xué)，晚上摸黑抄曲譜。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。古今中外的有識(shí)之士，強(qiáng)烈意識(shí)到時(shí)間的珍貴。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂府