【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):1.滲透事物相互聯(lián)系和“變”與“不變”的辯證統(tǒng)一關(guān)系。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、概括和靈活運(yùn)用能力。3.使學(xué)生理解和掌握小數(shù)的性質(zhì),能運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)的化簡(jiǎn)和改寫。教學(xué)重點(diǎn):小數(shù)性質(zhì)的推導(dǎo)與理解,真正掌握并正確運(yùn)用解決相關(guān)的問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):在小數(shù)部分什么位置添“0”去“0”,小數(shù)大小不變。
2024-12-11 07:36
【摘要】小數(shù)的近似數(shù)練習(xí)教學(xué)目的:1.復(fù)習(xí)用四舍五入法求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。2.使學(xué)生會(huì)把較大數(shù)改寫成用“萬(wàn)”或“億”作單位的小數(shù)。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生會(huì)把較大數(shù)改寫成用“萬(wàn)”或“億”作單位的小數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生會(huì)把較大數(shù)改寫成用“萬(wàn)”或“億”作單位的小數(shù)。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)
2024-12-12 23:15
【摘要】小數(shù)連加簡(jiǎn)算教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)計(jì)算演講成績(jī)總分讓學(xué)生體驗(yàn)到可以用不同的方法簡(jiǎn)算連加。2.在比較中發(fā)現(xiàn)湊整十、或湊整數(shù)的方法比較簡(jiǎn)便。3.根據(jù)題目的特點(diǎn)選擇計(jì)算的方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):根據(jù)題目的特點(diǎn)選擇計(jì)算的方法。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)基本練習(xí):(1)在下面的數(shù)中哪些數(shù)字之和為10或100。4、6
2024-12-11 08:19
【摘要】小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)教學(xué)目的: 1.理解并掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律; 2.通過(guò)觀察、操作、概括、總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生思維能力; 3.教育學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn): 在總結(jié)、歸納“規(guī)律”的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。教學(xué)難點(diǎn):熟練運(yùn)用“規(guī)律”解決問(wèn)題。教學(xué)用具:電腦輔教軟件,實(shí)物投影,填數(shù)用表,數(shù)學(xué)卡片和一個(gè)鈕扣。教學(xué)過(guò)程:一
【摘要】統(tǒng)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生觀察統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息回答問(wèn)題,并進(jìn)行分析,進(jìn)一步體會(huì)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。2.使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,拓展學(xué)生的思維。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息回答問(wèn)題,并進(jìn)行分析,進(jìn)一步體會(huì)折線統(tǒng)計(jì)圖的
【摘要】統(tǒng)計(jì)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.繼續(xù)學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)知識(shí),能通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完成并回答問(wèn)題。2.通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中統(tǒng)計(jì)的實(shí)例,感受到統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用。3.體會(huì)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)并回答問(wèn)題。逐步形成尊重事實(shí)、用數(shù)據(jù)說(shuō)話的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷和體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的全過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在生活中的實(shí)際應(yīng)用教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-12-11 08:17
【摘要】統(tǒng)計(jì)第五課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的分析與判斷的練習(xí)。2.通過(guò)分析與判斷鞏固同學(xué)們對(duì)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表的了解。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的分析與判斷的練習(xí)。教學(xué)過(guò)程:1.京華小學(xué)對(duì)1999年入學(xué)的學(xué)生連續(xù)五年進(jìn)行體檢,其中營(yíng)
【摘要】統(tǒng)計(jì)第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生觀察統(tǒng)計(jì)圖,體會(huì)條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。2.指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)遷移類推,學(xué)習(xí)新知,使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。3.進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,拓展學(xué)生的思維。教學(xué)重、難點(diǎn):通過(guò)對(duì)兩種統(tǒng)計(jì)圖的比較,體會(huì)各自的特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程:一、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)
【摘要】正文:四年級(jí)數(shù)學(xué)教案:小數(shù)的加法和減法 四年級(jí)數(shù)學(xué)教案:小數(shù)的加法和減法 四年級(jí)數(shù)學(xué)教案:小數(shù)的加法和減法1 教學(xué)內(nèi)容: 人教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第95~97頁(yè)例1、2 教學(xué)要求: 1、使學(xué)...
2024-10-14 00:28
【摘要】小數(shù)位數(shù)不相同的小數(shù)加減法教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)計(jì)算小數(shù)位數(shù)(包括小數(shù)部分位數(shù)不同和整數(shù)部分的位數(shù)不同兩種情況)不同的加減法,溝通學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系,進(jìn)一步理解小數(shù)計(jì)算的法則,更好的掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法。2.對(duì)于計(jì)算結(jié)果是否正確學(xué)生會(huì)用不同方法進(jìn)行驗(yàn)算。3.在計(jì)算過(guò)程中學(xué)生養(yǎng)成計(jì)算仔細(xì)認(rèn)真,不斷反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好習(xí)慣。知識(shí)基礎(chǔ):小數(shù)的性
2024-12-11 07:42
【摘要】昆陽(yáng)鎮(zhèn)第五小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案第四單元(第九課時(shí))主備:司鮮貞主講:班級(jí):【教學(xué)內(nèi)容】:教科書第68頁(yè)練習(xí)九?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握商中間和末尾有0的除法計(jì)算,提高除法的計(jì)算能力。2、在解決問(wèn)題過(guò)程中體驗(yàn)解題策略的多
2024-11-24 19:49
【摘要】(青島版)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘法和除法第九課時(shí)教學(xué)目標(biāo):在實(shí)際的問(wèn)題中,感受解決問(wèn)題的策略是多種多樣的,嘗試探索通過(guò)不同的途徑解決問(wèn)題,訓(xùn)練學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):明確解決問(wèn)題策略的多樣性。教學(xué)難點(diǎn):打開學(xué)生思路,用不同方法解決問(wèn)題。教學(xué)用具:演示文稿。教學(xué)過(guò)程:一、口算:×
2024-12-05 07:26
【摘要】第九課時(shí)復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí),教材第57、58頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo):。,培養(yǎng)學(xué)生的口算能力和分析能力。教學(xué)重難點(diǎn):解決實(shí)際生活中的一些除法問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、基礎(chǔ)練習(xí)1題學(xué)生根據(jù)擺出的小棒圖,填寫乘法算式和除法算式,完成后說(shuō)說(shuō)乘法算式和除法算式之間的聯(lián)系。2題,學(xué)生同桌合作完成,一人說(shuō)口訣,
2024-11-24 19:55
【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的加法和減法第七課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)用多種方法學(xué)習(xí)小數(shù)連加的計(jì)算。2.使學(xué)生理解整數(shù)加法的簡(jiǎn)便算法對(duì)于小數(shù)同樣適用,并能應(yīng)用這些方法進(jìn)行小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。3.培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確計(jì)算和靈活計(jì)算的能力。教學(xué)重點(diǎn)準(zhǔn)確計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)準(zhǔn)確計(jì)算和靈活運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算。教具學(xué)具口算卡。主備教師復(fù)備教師
2024-11-19 08:42
【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的加法和減法第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.鞏固小數(shù)的加法和減法,掌握正確的計(jì)算方法,并能夠利用方法正確的進(jìn)行計(jì)算。2.知道在計(jì)算小數(shù)的加法和減法時(shí)相同的數(shù)位一定要對(duì)齊。3.能夠正確的完成本次練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)掌握正確的計(jì)算方法,并能夠利用方法正確的進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)計(jì)算小數(shù)的加法和減法時(shí)相同的數(shù)位一定要對(duì)齊。教具學(xué)
2024-12-09 08:43