【摘要】小小商店一、教學(xué)內(nèi)容《小小商店》(教材第14、15頁(yè))二、教學(xué)目標(biāo)1、在具體情境中學(xué)會(huì)購(gòu)物，能解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題；2、體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的價(jià)值。三、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：在具體情境中學(xué)會(huì)購(gòu)物。難點(diǎn)：在購(gòu)物情境中學(xué)會(huì)解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。四、教具學(xué)具課件五、教學(xué)過(guò)程(
2025-11-30 02:18
【摘要】笑笑買了1架和1輛，一共需要多少元？售貨員招聘12+9=21（元）答：一共需要21元30元可以買哪兩樣物品？售貨員招聘售貨員招聘20-15=5（元）答：應(yīng)找回5元。淘氣想買一個(gè)，他有3張1元和2張2元，他可以怎樣付錢？售貨員招
2025-11-20 00:13
【摘要】中國(guó)最龐大的下載資料庫(kù)(版權(quán)歸原作者所有)中小商店的物流經(jīng)營(yíng)策略中小商店經(jīng)營(yíng)活動(dòng)是一個(gè)資金流、商流、物流、信息流相互協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，是零售經(jīng)營(yíng)商品從訂貨采購(gòu)到實(shí)現(xiàn)銷售的系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)過(guò)程。用現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)思想審視中小商店的物流經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，以零售物流的運(yùn)動(dòng)過(guò)程為導(dǎo)向組織和開展物流經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，有助于整合和優(yōu)化中小商店物流系統(tǒng)功能，實(shí)現(xiàn)高效率的物流運(yùn)作。
2025-06-14 11:15
【摘要】玩具專柜笑笑12+9=21（元）玩具專柜妙想答：可以買一個(gè)魔方和一個(gè)機(jī)器人。答：可以買一個(gè)和一個(gè)。玩具專柜妙想答：可以買一把玩具槍和一副積木。答：可以買一把和一個(gè)
2025-11-09 02:15
【摘要】玩具專柜笑笑12+9=21（元）文具專柜奇思我付20元20－15=5（元）玩具專柜妙想答：可以買一個(gè)魔方和一個(gè)機(jī)器人。答：可以買一個(gè)和一個(gè)。玩具專柜妙想答：可以買一把玩具槍和一副積木。答：可以
2025-11-08 03:00
【摘要】..本科畢業(yè)論文題目小型商店進(jìn)銷存管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)學(xué)院信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)畢業(yè)屆別
2025-09-04 05:30
【摘要】連云港市灌云縣小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第二單元第三節(jié)小小商店同步練習(xí) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛(ài)的小朋友們，這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們...
2025-04-05 03:06
【摘要】12元可以買3輛小汽車。你應(yīng)付多少錢？我想買5輛小汽車。12÷3=4（元）4×5=20（元）學(xué)校有兩排花，每排9盆，如果6盆花可以擺一個(gè)圖案，那么這些花可以擺多少個(gè)圖案？一共有多少盆花？9×2=18（盆）這些花可以擺多少個(gè)圖案？
2025-08-04 10:46
2025-08-16 01:16
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小小養(yǎng)殖場(chǎng)教學(xué)目標(biāo)，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含義。相對(duì)大小關(guān)系，發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感。比較這些數(shù)的大小?45、54、2、85、34、5、12、21?85544534211252?2
2025-12-03 22:59
【摘要】小小圖書館北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．探索并掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計(jì)算方法，進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。2．培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力，繼續(xù)發(fā)展提出和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。3．使學(xué)生自主積極地投入到活動(dòng)之中，并在活動(dòng)中不斷獲得成功的體驗(yàn)，建立自信心。一、填空1、7
2025-12-04 12:26
【摘要】小小養(yǎng)殖場(chǎng)誰(shuí)多誰(shuí)少？雞比鵝多得多鴨比鵝多一些還可以怎么說(shuō)？跳遠(yuǎn)的可能有多少人？（畫○）跳繩的可能有多少人？（畫√）86人跳遠(yuǎn)的比跑步的少得多跳繩的比跑步的少一些跳遠(yuǎn)的可能有多少人？（畫○）跳繩的可能有多少人？（畫√）88人12人76人86人跳遠(yuǎn)的比跑步的少得多跳
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)計(jì)算方法。，體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。發(fā)展提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。，進(jìn)一步體會(huì)加、減法的意義。兒童畫報(bào)故事書連環(huán)畫原有借走33本25本46本7本8本9本兒童畫報(bào)還剩多少本?33–7=（本）你是怎么算的
2025-12-02 07:51
【摘要】手勢(shì)欣賞學(xué)生作業(yè)作業(yè)要求?選自己喜歡的手型，勾好輪廓。?發(fā)揮想象，通過(guò)添加變成新的物體。?然后涂上自己喜歡的顏色。
2025-12-03 21:44
2025-07-22 02:09
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