百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(一)北京版六上-資料下載頁

【摘要】%復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化．72％％200％＝15％＝％＝123％＝＝＝2復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)互化．40％3％％1253415＝25＝3100＝18＝75％

2025-12-02 10:47

百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用——列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題2-資料下載頁

【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用——列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題2揚(yáng)州市邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校杜祥棟教學(xué)內(nèi)容：教科書第12頁的例6、練一練、練習(xí)四的第5～9題。教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題和靈活解答應(yīng)用題的能力，引導(dǎo)學(xué)生通過畫線段圖表示題目中的數(shù)量關(guān)系，啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)自主地列方程解決問題。2．重視方程后檢驗(yàn)方法的交流

2025-11-29 14:34

復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題北京版六上-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一、基本練習(xí)１、找出下列各題中的單位“1”（１）男生人數(shù)占女生人數(shù)的60%。（２）男生人數(shù)比女生人數(shù)多20%。（３）女生人數(shù)比男生人數(shù)少25%。（４）加工一批零件，已完成了80%。（５）一批樹苗的成活率是95%。（６）今年的豬肉單價(jià)比去年的單價(jià)上漲80%。２、根據(jù)圖意列式解答（

2025-12-02 12:34

百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用——列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)課-資料下載頁

【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用——列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)課揚(yáng)州市邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校杜祥棟教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)四的第10～16題。教學(xué)目標(biāo)：1．強(qiáng)化學(xué)生通過畫線段圖表示題目中的數(shù)量關(guān)系，用方程解決問題的意識(shí)和能力進(jìn)一步，提高學(xué)生分析問題和靈活解答應(yīng)用題的能力。2．通過對(duì)比讓學(xué)生對(duì)稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題有更深刻的認(rèn)識(shí)，在自己的知識(shí)

2025-11-29 21:48

百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的分類[歸納總結(jié)]-資料下載頁

【摘要】......百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的分類（歸納總結(jié)）知識(shí)要點(diǎn)：準(zhǔn)確找到量所對(duì)應(yīng)的率，利用量÷對(duì)應(yīng)率＝單位“1”解題一、知識(shí)點(diǎn)概述分?jǐn)?shù)應(yīng)用題是研究數(shù)量之間份數(shù)關(guān)系的典型應(yīng)用題，一方面它是在整數(shù)應(yīng)用題上的延續(xù)和深化，另一

2025-03-25 06:28

百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的分類與綜合-資料下載頁

【摘要】......百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的分類與綜合一、求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少？1、60的40%是多少？2、五（1）班有40人，男生占全班的65%,男生有多少人？3、五（1）班男生有25人，女生是男

2025-03-26 02:58

百分?jǐn)?shù)的一般應(yīng)用題-資料下載頁

【摘要】百分?jǐn)?shù)的一般應(yīng)用題（３）（第二課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：Ｐ140練習(xí)三十四第５～９題教學(xué)目標(biāo)：１、使學(xué)生進(jìn)一步掌握稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少和已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的解法。２、培養(yǎng)學(xué)生解答應(yīng)用題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握求一個(gè)數(shù)的百分之幾和已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少求這個(gè)數(shù)這兩種類型應(yīng)用題的解法。教學(xué)過程

2025-12-31 04:14

百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(一)教學(xué)設(shè)計(jì)資料-資料下載頁

【摘要】第一篇：百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(一)教學(xué)設(shè)計(jì)資料 百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(一)教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo) ，知道本金、利息和利率的含義，會(huì)利用利息的計(jì)算公式進(jìn)行一些有關(guān)利息的簡單計(jì)算。 、解答應(yīng)用題能力，培養(yǎng)認(rèn)真審題...

2025-11-01 20:00

分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題奧數(shù)部12-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題奧數(shù)作業(yè)（八）工程問題1、一項(xiàng)工程，甲、乙兩人合作，36天完成；乙、丙兩人合作，45天完成；甲、丙兩人合作，60天完成。如果甲、乙、丙獨(dú)做，各需多少天？2、一項(xiàng)工程，甲、乙兩人合作，12天完成；乙、丙兩人合作，15天完成；甲、丙兩人合作，20天完成。甲、乙、丙獨(dú)做，各需多少天？3、單獨(dú)完成一項(xiàng)工程，甲可比規(guī)定時(shí)間提前2天完成，乙則要超過

2025-03-24 12:25

4-百分?jǐn)?shù)的意義和寫法-資料下載頁

【摘要】表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式，而在原來的分子后面加上百分號(hào)“%”來表示。例如：百分之九十寫作90%百分之六十四寫作64%百分之一百零八點(diǎn)五寫作%做一做1

2025-12-03 17:28

百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 《百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的： 1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征和解題方法，能解決一些簡單的生活實(shí)際問題，提高學(xué)生解決問題的能力。讓學(xué)生...

2025-11-05 21:28

分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)資料精選合集-資料下載頁

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)資料 分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo) （百分之幾）是多少和已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾（百分之幾）是多少，求這個(gè)數(shù)這兩類應(yīng)用題。 、解答應(yīng)用題的能力，培養(yǎng)學(xué)...

2025-10-08 14:03

分?jǐn)?shù)(百分?jǐn)?shù))應(yīng)用題復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)[合集]-資料下載頁

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)(百分?jǐn)?shù))應(yīng)用題復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)（百分?jǐn)?shù)）應(yīng)用題復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)理念： 1、體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師為學(xué)生搭建探究、合作交流的平臺(tái)，學(xué)會(huì)把已有的知識(shí)進(jìn)行整合、歸納的方法。 ...

2025-10-19 20:52

4、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用四-課件--資料下載頁

【摘要】利息2022年，中國各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款18636億元，給商業(yè)發(fā)放貸款8563億元，給建筑業(yè)發(fā)放貸款2099億元，給農(nóng)業(yè)發(fā)放貸款5711億元。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到2022年底，我國居民存款總額達(dá)到14億。所以把暫不用的錢存入銀行，不僅可以支援國家建設(shè)，也使得個(gè)人用錢更加安全和有計(jì)劃，還可以增加

2025-07-24 07:24

高天德百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用課件-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)五年級(jí)已學(xué)過?百分?jǐn)?shù)的意義?小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)之間的互化?百分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。？2、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)之間的轉(zhuǎn)化==()%()()110

2025-11-21 12:26

4-百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題高制(完整版)

4-百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題高制(更新版)

4-百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題高制(專業(yè)版)

4-百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題高制(留存版)