民辦高校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)與實(shí)踐現(xiàn)狀調(diào)查(修改)-免費(fèi)閱讀
【正文】 職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,需要各經(jīng)濟(jì)、政治、文化、教育專(zhuān)家及學(xué)術(shù)團(tuán)體和學(xué)校教師、行政人員、輔導(dǎo)咨詢(xún)?nèi)藛T、社會(huì)團(tuán)體、家長(zhǎng)、學(xué)生團(tuán)體、社區(qū)等多方面的配合。國(guó)內(nèi)學(xué)者介紹國(guó)外的思想,開(kāi)拓實(shí)踐領(lǐng)域,把生涯規(guī)劃運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中,并取得了一些成果,是值得肯定的。四川師范大學(xué)早在2005年就引進(jìn)了“智尊大學(xué)生職業(yè)傾向在線(xiàn)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”，為在校學(xué)生進(jìn)行職業(yè)價(jià)值觀(guān)、職業(yè)定位、專(zhuān)業(yè)能力、性格特征等評(píng)估，在職業(yè)指導(dǎo)中為每個(gè)學(xué)生提供了第三方評(píng)價(jià)報(bào)告，幫助大學(xué)生技能型準(zhǔn)確的職業(yè)定位。這就為充分發(fā)揮大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的教育功能提供了理論基礎(chǔ)。吳薇認(rèn)為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是指大學(xué)生通過(guò)對(duì)自身因素和客觀(guān)環(huán)境的分析，確立職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)，制定相應(yīng)的教育、培訓(xùn)和工作計(jì)劃，采取必要行動(dòng)以實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的過(guò)程。而到了20世紀(jì)50年代，職業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)涵就有了很大的變化，那就是開(kāi)始由指導(dǎo)轉(zhuǎn)向了輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)被指導(dǎo)者自身的主觀(guān)能動(dòng)性的發(fā)揮，也就慢慢演變成了職業(yè)生涯規(guī)劃，促使這種轉(zhuǎn)變的一個(gè)核心人物是人本主義心理學(xué)家羅杰。自2001年開(kāi)始,我國(guó)便有學(xué)者對(duì)大學(xué)生生涯規(guī)劃進(jìn)行研究,本文采用內(nèi)容分析法,依據(jù)關(guān)于研究大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃理論與實(shí)踐的文獻(xiàn),對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃研究的領(lǐng)域、理論、實(shí)踐研究及指導(dǎo)等進(jìn)行了綜合分析,在此基礎(chǔ)上提出我國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃研究的走勢(shì)和趨向。第三篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷近年來(lái)，就業(yè)一直是大學(xué)生最為關(guān)注的問(wèn)題，每年招聘會(huì)上人頭攢動(dòng)的現(xiàn)象已經(jīng)成為一大奇觀(guān)。日前我公司就已回收的有效調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果顯示如下：我非常清楚地了解自己的興趣：□% □%□%□%我非常清楚地了解自己的個(gè)性：□%□%□%□%我非常清楚地了解自己的能力特長(zhǎng)：□%□%□%□%我了解自己最不喜歡和最喜歡的職業(yè)：□%□%□% □%我清楚自己未來(lái)三到五年的發(fā)展計(jì)劃：□% □%□%□%我非常清楚自己應(yīng)該往哪些職業(yè)方向去發(fā)展：□%□%□% □%您認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃很重要嗎？□% □%□%□%為了更明確自己的發(fā)展方向我會(huì)主動(dòng)去做人才測(cè)評(píng)：□%□%□% □%9．你對(duì)學(xué)校/其他服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的職業(yè)生涯規(guī)劃/就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)：□%□%□%□% □%我愿意選擇專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)收費(fèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)：□%□%1你愿意為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃投資多少錢(qián)？□%□50100 %□100200 %□200300 % □%1您希望獲得哪些其他服務(wù)：（可多選）□% □% □% □%1當(dāng)你面臨職業(yè)選擇或職業(yè)困惑時(shí)，你通常尋求哪些幫助？（可多選）□%□老師 %□% □%□%□%1您一般從什么地方獲得招聘信息？（可多選）□% □%□%□%□%□熟人介紹 %□%1我投簡(jiǎn)歷時(shí)一般傾向于：（可多選）□% □% □% □%1我覺(jué)得求職時(shí)最大的難點(diǎn)在于：（可多選）□% □% □%□%□%□%（主要是英語(yǔ)）1我在求職時(shí)考慮的因素依次為：（由于部分被調(diào)查者未對(duì)此項(xiàng)進(jìn)行排序只是多項(xiàng)選擇，結(jié)果僅供參考。畢業(yè)生步入社會(huì)，走向未來(lái)職場(chǎng)的第一步就是應(yīng)該做好職業(yè)生涯規(guī)劃。希望領(lǐng)導(dǎo)和教師們能夠給予積極配合，謝謝！為方便統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，請(qǐng)您先填寫(xiě)下列資料：性別：_________年齡：_________職位：_________學(xué)校：_________院別：_________專(zhuān)業(yè)：_________任教期限：_________學(xué)歷：請(qǐng)您回答下列問(wèn)題，并將答案填寫(xiě)在題目前面的括號(hào)里，部分題目可以多選：經(jīng)費(fèi)投入，您認(rèn)為學(xué)校每年投入職業(yè)生涯規(guī)劃課題的經(jīng)費(fèi)能否滿(mǎn)足人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)（），2.（多選）就您的了解，貴校在職業(yè)生涯規(guī)劃方面有哪些方面的經(jīng)費(fèi)投入（） （），學(xué)生自費(fèi)（）———6次，或以上（）師資結(jié)構(gòu) （多選） 、工學(xué)科 （多選）(GCDF）第1頁(yè)共5頁(yè)（BCC）（多選）、就業(yè)指導(dǎo)中心老師、輔導(dǎo)員老師師資培養(yǎng)1.（多選）您參加過(guò)的職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)培訓(xùn)主要涉及哪些方面內(nèi)容（） 2您參加的相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì)的累計(jì)時(shí)間 ~160學(xué)時(shí) ~ 240學(xué)時(shí) 3.（多選）貴校是否對(duì)相關(guān)教師進(jìn)行有計(jì)劃、統(tǒng)一地培養(yǎng)（） ，5.（多選）您還希望在哪些方面有進(jìn)一步地提升（） 、方法6.（多選）您認(rèn)為目前在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中存在哪些問(wèn)題（）,難以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)較弱、指導(dǎo)老師對(duì)各學(xué)科專(zhuān)業(yè)了解不夠全面，咨詢(xún)講解不夠深入，實(shí)踐環(huán)節(jié)薄弱實(shí)踐活動(dòng)（多選）貴校在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)踐活動(dòng)上一般有哪些形式？（）、講座貴校是否存在收費(fèi)型職業(yè)咨詢(xún)服務(wù)（）貴校學(xué)生在各類(lèi)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)踐活動(dòng)中的參與程度如何？（）您認(rèn)為舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)踐活動(dòng)能給學(xué)校和學(xué)生帶來(lái)哪些好處？（）貴校的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀是怎樣的？（）（多選）您所熟知的職業(yè)測(cè)評(píng)工具有
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