小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版四年級(jí)上冊(cè)商不變規(guī)律習(xí)題-免費(fèi)閱讀
【正文】 四、總結(jié)評(píng)價(jià)，提升認(rèn)識(shí)這節(jié)課我們一起研究了商不變的規(guī)律，現(xiàn)在讓我們一起回顧一下研究過程，通過口算，發(fā)現(xiàn)被除數(shù)和除數(shù)變了，而商沒變，于是提出了被除數(shù)和除數(shù)怎么變，商不變這個(gè)研究問題，為了便于研究我們先選擇了一組算式，通過從上到下和從下到上的有序觀察，發(fā)現(xiàn)被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘乘乘8，商不變；被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以除以除以8，商也不變。生活中有商不變的現(xiàn)象嗎？看來(lái)一下子想不出來(lái)，老師找了兩個(gè)，一起看看。80=（2400247。師：同學(xué)們對(duì)商不變的規(guī)律有了更全面的認(rèn)識(shí)，下面一題看誰(shuí)反應(yīng)快。（302）=90247。 100 =2 24 247。教學(xué)的難點(diǎn)：理解商不變規(guī)律以及在實(shí)際中的運(yùn)用。5，得7。50。400=2(5)師生共同小結(jié)規(guī)律。2=7(1410)247。孫悟空給豬八戒14塊餅，讓他2天吃完，豬八戒覺得太少了。根據(jù)以往學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來(lái)看，學(xué)生要學(xué)好這部分知識(shí)，發(fā)現(xiàn)和探索出商不變的規(guī)律，難度不是很大，但利用商不變的規(guī)律解決生活中的實(shí)際問題有一定的難度。多媒體演示插入“零除外”出示。12=4（48247。四、教具準(zhǔn)備：課件五、教學(xué)過程:(一)、故事引入，設(shè)疑激趣。200247。210247。（2）交流驗(yàn)證的結(jié)果。（1）討論打算用什么方法來(lái)尋找被除數(shù)和除數(shù)的變化規(guī)律？（2）小組匯報(bào)，并在老師同學(xué)的啟發(fā)下完善其想法。 30＝600247。、分析能力和合作探究的意識(shí)和解決問題的初步能力。（127）=3（）（360）247。12=3，那么判斷下面各題的對(duì)錯(cuò)。4）247。400=7200247。第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版四年級(jí)上冊(cè)《商不變規(guī)律》習(xí)題小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版四年級(jí)上冊(cè)《商不變規(guī)律》習(xí)題一、基礎(chǔ)題1．運(yùn)用商不變規(guī)律，你能很快報(bào)出下面的得數(shù)嗎？560247。900=在□中填數(shù)，在○中填運(yùn)算符號(hào)。(40 ○ □)=5（200□）247。（362）247。（120）=3（）（36A）247。、比較、猜想、概括、驗(yàn)證等學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中，體驗(yàn)成功；通過體會(huì)“變”與“不變”的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，滲透初步的辯證唯物主義思想啟蒙教育。300＝ 師：從同學(xué)交流的信息中你有什么問題或有什么發(fā)現(xiàn)嗎？（2）分析計(jì)算，初步感知。（3）小組用各自的方法對(duì)算式進(jìn)行比較，看看有什么發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律驗(yàn)證是否正確。（3）教師舉例：如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以0呢？ 4．學(xué)生歸納規(guī)律。30=（210247。50=（200○□）247。講故事師：同學(xué)們，老師先給你們講個(gè)有關(guān)“猴子分桃”的小故事?！酰?47。被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（零除外），商不變。因而，在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生從身邊最熟悉的事例入手，探索怎樣利用商不變的規(guī)律用類推的數(shù)學(xué)方法來(lái)解決問題。于是，孫悟空就給豬八戒140塊餅，讓他平均分20天吃完，豬八戒可樂壞了，心里想：太好了！這回每天可以多吃些了！課件展示“八戒吃西瓜”的故事。(210)=7(4)引導(dǎo)學(xué)生將下面的算式按淘氣的方式進(jìn)行改寫。舉例驗(yàn)證規(guī)律。如：350247。討論：你們能說說這是怎么回事嗎？（除數(shù)和被除數(shù)同時(shí)除以10，商不變。教學(xué)準(zhǔn)備：課件一套、自
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