學(xué)習(xí)石秋杰心得體會-免費閱讀
【正文】 是她，用完美彰顯了知識女性的人格魅力。作為教師，如石秋杰這般敬業(yè)愛生、嚴謹治學(xué)、矢志不渝地忠誠于教育事業(yè)，至死也不懈怠，這便是師者的修身立德。第五篇：學(xué)習(xí)石秋杰教授心得體會學(xué)習(xí)石秋杰教授心得體會自從學(xué)習(xí)了石秋杰教授的感人事跡之后，倍有感觸！春蠶到死絲不盡，蠟炬成灰留余香。長期的化療、放療致使她聲帶嘶啞，她便帶著擴音器堅持給學(xué)生講課，今年3月，她還申報了國家自然科學(xué)基金項目；去世前的一個月，她還去實驗室指導(dǎo)學(xué)生實驗，直到去世前的48小時，她還在爭分奪秒為她的研究生修改畢業(yè)論文，她用完美彰顯了母性的人格魅力。所以我認為我們既然還在學(xué)校，我們以后的人生路還很長，而以后的路該怎么走，自己的人生該怎么設(shè)計，這些最有力的榜樣考證就是石老師，是她為我們詮釋了什么是無私奉獻，什么是蠟炬成灰淚始干，他才是我們真正從心底佩服的人。石老師的“桃李滿天下”，是每一位教師的夢想和榮耀。第四篇：學(xué)習(xí)石秋杰的心得體會關(guān)于學(xué)習(xí)石秋杰教授的心得體會自從學(xué)習(xí)了石秋杰教授的感人事跡之后，倍有感觸！那么一個無私奉獻的老師就這樣悄然離去，實在是太可惜了，而她成為一名教師，特別是大學(xué)教授，在生命的最后時刻還為自己的學(xué)生批改著作業(yè)，這在我心中才是真正的英雄，榜樣。長期的化療、放療致使她聲帶嘶啞，她便帶著擴音器堅持給學(xué)生講課，今年3月，她還申報了國家自然科學(xué)基金項目；去世前的一個月，她還去實驗室指導(dǎo)學(xué)生實驗，直到去世前的48小時，她還在爭分奪秒為她的研究生修改畢業(yè)論文，她用完美彰顯了母性的人格魅力。石老師的感人事跡在江西引起強烈反響，廣大教育工作者發(fā)起向石秋杰老師學(xué)習(xí)的號召。前段時間一直有總厭學(xué)的情況，覺得學(xué)的沒有什么用，其實只是自己不想學(xué)的借口，希望能盡快糾正過來，保持好的心態(tài)，對學(xué)習(xí)才是最重要的。春蠶到死絲不盡，蠟炬成灰淚始干。她身體力行，以對教書育人事業(yè)的赤誠，以對學(xué)生發(fā)自心底的愛，完美地詮釋了一個師者的神圣使命，用生命詮釋著師者的崇高與風(fēng)范，為老師樹立了光輝的典范。正是這樣一種高度的責(zé)任意識和強烈的敬業(yè)精神，讓她在普通的教師崗位展示了極不平凡的光榮人民教師的風(fēng)采。第二篇：學(xué)習(xí)石秋杰心得體會學(xué)習(xí)石秋杰心得體會“我將真心付給了你，將悲傷留給我自己；我將生命付給了你，將孤獨留給我自己......”，一首《愛的箴言》表達了石秋杰的大愛，大師，大度。2011年5月28日，石秋杰老師因病醫(yī)治無效，不幸逝世，享年48歲。石秋杰老師，生前系南昌大學(xué)理學(xué)院化學(xué)系教師，教授，博士生導(dǎo)師。她的理想信念、思想品質(zhì)、道德追求、精神境界是她留下的寶貴的精神財富。石老師盡管患病，但她的工作量卻是每年都超額完成。作為研究生班主任，她熟知化學(xué)系每位研究生的情況。她也是盡職盡責(zé)。我們應(yīng)該以石老師作為榜樣，認真做好我們現(xiàn)在的事，不要埋怨這埋怨那的，做好自己的本分就可以。初識石老師，印象最深的是她那張在南昌大學(xué)實驗室身著白色實驗服，面帶燦爛笑容的照片，雖樸實無華，卻和藹可親；再識石老師，讓我感觸最深的是她學(xué)生的那句話：“下輩子我還做您的學(xué)生。48個春秋的生命里程，13年的教書生涯，石秋杰，這名普通的大學(xué)女教師，沒有驚天動地的壯舉，卻讓每每回憶起她的人淚流滿面；48個春秋的生命里程，14年的抗癌之路，石秋杰，這位外表柔弱而內(nèi)心堅強的知識女性，搖曳著病殘之軀的微弱火光，照亮了生
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