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勵志主題班會教案-免費閱讀

2024-11-14 18:12 上一頁面

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【正文】 叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。(4位同學(xué)走上臺來,朗誦自編詩歌《書是我們的朋友》)乙:感謝這4位同學(xué)的精彩朗誦!其實,我覺得可以用4個字來概括讀書的好處!甲:哪4個?乙:“開卷有益”!甲:不錯,那世界上有這么多書,到底哪些書才適合我們小朋友看呢?最近我經(jīng)常看到我們班的同學(xué)在看《七龍珠》、《機器貓》?? 乙:是啊,這也是一個值得我們探討的問題。一、活動目的明確什么是好書,使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。讓學(xué)生分別以孩子的角度和家長的角度來看待問題。(1)釋放心情,不要把苦惱憋在心里。學(xué)會微笑。有的考生盲目地與比自己學(xué)習(xí)實力強的考生攀比,這樣會挫傷自己的信心??忌鶕?jù)自己平時的學(xué)習(xí)實力和自己心態(tài)的情況,實事求是地確定自己的高考目標。正確對待外來壓力家庭和社會對考生、考試的過分關(guān)注,都會使考生產(chǎn)生心理壓力。我們既不是“圣人”也不是“傻子”,所以我們有自己的喜怒哀樂。④自我評價過低:往往過分貶低自己的能力;還有強烈的自責(zé)、內(nèi)疚、無用感、無價值感、無助感的心境。抑郁、焦慮。強迫現(xiàn)象。對于容易出現(xiàn)焦慮的同學(xué)來說,找到壓力的根源后,最好的辦法便是充實自己的時間,利用知識武裝自己。無論是高中還是落榜,認真經(jīng)歷過這個時期的人,一般都會把這一年的所有點滴歸于美好的回憶。通過與學(xué)生心靈上的交流溝通,一起探討高三學(xué)生面臨壓力時有效的釋放壓力的方法。學(xué)校有許多與知名大學(xué)的交流活動。我們學(xué)校就有幾百門選修課。有些學(xué)生可以被影響了,以為大學(xué)考試60分就夠了,這是不對的。不用去教室,我們可以根據(jù)的自己的情況選擇學(xué)習(xí)的時間和地點。但是注意一點,考大學(xué)是我們的階段理想,是實現(xiàn)我們?nèi)松饬x的一個過程,一種方式,而不是目的,我們的目的是讓我們的人生有意義。不是他們不愿意離開這塊風(fēng)景秀麗但貧瘠落后的土地,比塞爾人曾多次試圖走出沙漠,都沒有成功?!景鄷问健恳越處熤v為主【班會時間】一節(jié)課的時間【班會流程】【班會準備】多媒體課件、寫理想用的便簽紙,寫計劃用的紙。希望每個同學(xué)都有美好的未來。具體詳細地寫出自己在學(xué)習(xí)能力、交際能力、文娛才能、體育強項、性格方面、動手能力和其它方面存在哪些優(yōu)點和長處,寫在自我評價一欄。主持人:判斷自己是否一個自信的人,如果不是的話如何著手建立自己的信心呢?主持人(3).建立自信的方法;主持人提出一個問題:“學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)如何建立學(xué)習(xí)信心?”。4.完善成長檔案,制定班訓(xùn)和高考口號 5.班主任發(fā)言班會流程:主持人:全班合唱《明天會更好》班會開始(1)自信的重要性:自信是成功的第一秘訣──愛默生舉例說明(略)通過以上由遠而近,由名人到身邊的同學(xué)等幾個例子讓同學(xué)深深體會要成功首先要自信。甲:我們正值青春年少,我們的身上永遠閃爍著躍動的火光,無限的活力。甲:當(dāng)今社會有沒有文化,學(xué)與不學(xué)是否一個樣呢下面請看辯論賽——“學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)一個樣”。乙:世間上的東西要有收獲,就必須要有付出,一切的成功,都是在幾許默默耕耘的前提下獲得來的。 環(huán)節(jié)二:訴說父母之愛,父母辛苦知多少 組織形式:請同學(xué)分組討論,每組派代表進行講述。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。 環(huán)節(jié)一:理解父母,學(xué)會感恩,歌頌?zāi)笎鄹笎壑鞒秩耍呵О倌陙碇袊恢本陀小笆苋说嗡?當(dāng)涌泉相報”的優(yōu)良傳統(tǒng),作為一種道德原則和道德規(guī)范被人們信奉和遵守,成為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分而融入人們的血脈。二、教學(xué)課時:2學(xué)時三、教學(xué)方法:本次班會以互動活動、演講、討論等形式開展?,F(xiàn)在請幾位同學(xué)上臺來談?wù)勀愀改傅男量唷⒏改傅牟灰?,以表達對父母的理解和愛。我們都是農(nóng)村的孩子,為了生存,為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長,你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。(他就是(3)班xxx的爸爸)前年在蘇州,一個小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子啊,你都上高中了,媽每天打工,媽現(xiàn)在下崗給人家做清潔工,一個月才800塊錢,你考試考這么點成績,媽媽好難過…”女兒說:“媽媽,我不是故意的,我馬虎了嘛!”“孩子啊,如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給啊~”那可恨的女兒把門一摔,就離家出走了。詩歌朗誦(配樂:燭光里的媽媽)朗誦者:感恩我們沐浴著愛的陽光長大我們滋潤著人間的真情成長多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)多少回含著感動的淚花暢想未來11月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它已遠去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的學(xué)會感激—感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命學(xué)會感激—感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識學(xué)會感激—感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量學(xué)會感激—感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間不要忘記說聲—“謝謝”有一個詞語最親切有一聲呼喚最動聽有一個人最要感謝有一個人最應(yīng)感恩它就是—“媽媽”媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該學(xué)會感激如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣如果母親的真情,點燃了我們心中的希望那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆拿什么來感謝你,我的父母父母的愛說不完、道不盡所有的恩情我們銘記于心師:感恩是對生命恩賜的領(lǐng)悟,是對生存狀態(tài)的釋然;感恩是對現(xiàn)在擁有的滿足,是對有限生命的珍惜。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。感恩需要你用心去體會,去報答。這種與主流價值觀偏離的“忘恩”情緒,對我們的成長和社會造成了嚴重的影響。從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中、高中乃至將來上大學(xué),又有多少老師為其嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。在實施過程中,運用故事、小品、游戲、現(xiàn)場采訪、歌唱等學(xué)生樂意接受的形式為引導(dǎo),教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實際行動,展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風(fēng)采。)宣布結(jié)果:()各抒己見:(評論……)四、現(xiàn)場采訪,揭示主題采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。師述:相信這個故事大家一定不會陌生。環(huán)節(jié)四:播放勵志歌曲,如《最初的夢想》或《隱形的翅膀》等,推薦觀看勵志電影,如《當(dāng)幸福來敲門》。環(huán)節(jié)五:凡事感恩:感恩傷害我的人,因為他們磨練了我的心智;感恩欺騙我的人,因為他們增進了我的智慧;感恩中傷我的人,因為他們完善了我的人格;感恩鞭打我的人,因為他們激發(fā)了我的斗志;感恩遺棄我的人,因為他們教導(dǎo)我該獨立;感恩絆倒我的人,因為他們強化了我的雙腿;感恩斥責(zé)我的人,因為他們提醒了我的缺點;感恩所有使我堅強的人!班主任寄語:懂得感恩,我們要學(xué)會珍惜;懂得感恩,我們要學(xué)會回報;懂得感恩,我們要有自己的實際行動。只有愛父母,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。抵達的前夜,父親來到兒子身旁,對兒子說:“明天見到媽媽的時候,告訴她,我愛她。都說是父愛如山,母愛似水。她沒有聽見,也沒有任何的反應(yīng)。母親永遠給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。四、教學(xué)準備:教師準備(1)圍繞班會主題召開班委會,討論本次主題班會的籌備工作;(2)設(shè)計班會形式及教學(xué)具體過程,準備教案;(3)準備教學(xué)課件。每一名同學(xué)都要“學(xué)有目標,趕有方向”,具備現(xiàn)代化的專業(yè)知識和技能?!叭松苡袔谆夭?,此時不搏,更待何時!”我深信:只要我們團結(jié)一致,互相幫助,勇往直前,就一定會戰(zhàn)勝任何艱難險阻,到達理想的彼岸。奮進的旋律響起來主持人:我們正值青春,讓我們團結(jié)在一起,共同拼搏,共同奮進,讓波濤更加洶涌、澎湃吧!展開你鷹一樣的翅膀,翱翔蒼空,向新時代前進!請聽范志強同學(xué)為大家?guī)淼摹断蛱煸俳栉灏倌辍分鞒秩耍禾热魧⑽覀儑?1)班看作一條航行的大船,我們國商(1)班的39。有句話說得好:“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。馬翩翩:“一滴水只有融入大海才不會被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅不可摧”“眾人劃槳開大船”。主持人:在同學(xué)們精彩的表演后,有一同學(xué)由衷地寫下自己欣賞后的感受。在班級進行宣傳,鼓動同學(xué)們的積極性,劃分活動小組準備材料和主題節(jié)目。第二篇:勵志主題班會教案勵志主題班會教案1一、活動目的:同學(xué)們在軍訓(xùn)期間,刻苦訓(xùn)練,團結(jié)友愛,互幫互助,充滿了朝氣和活力,具有較強的拼搏意識和進取精神。讓我們懷揣著一顆真誠的心唱出《怒放的生命》(同學(xué)們合唱《怒放的生命》;背景音樂)女:同學(xué)們,是個美麗的地方,這里有我們施展才干的空間。男:好!現(xiàn)在大家開始寫下自己的夢想吧!家長老師可以去看孩子們寫的夢想。我相信大家只要為了自己的夢想付出行動,就一定會成功的!那么現(xiàn)在我這里有個問題想問問大家:你們知道哪些有關(guān)于名人成就于夢想的故事。(討論完后,)A:我們的組名是第二雙翅膀。羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于在做什么,而在于他們想做什么。女:夢想是燈塔,指引人們前進的方向,照亮人生前進的路程。女:但是,我們不能退縮,不能做一個逃兵,我們要勇往直前,勇敢的追求自己心中的夢想。追夢,顧名思義就是要追求我們自己的夢想,我們都是躊躇滿志的少年,心中懷著無盡的夢想。只有,把對夢想的期待與憧憬轉(zhuǎn)化為自己夢想之路上敢于劈荊斬棘的動力,我們心中的夢想才會真正掌握在自己手中。男:是?。∠旅嬗姓埼覀儼嗟膬晌煌瑢W(xué)給大家談?wù)勊齻兊慕?jīng)歷。男:敢想敢做,夢想定能實現(xiàn)。三、活動形式:討論和文藝相結(jié)合四、活動前準備觀察了解學(xué)生及班級狀況,發(fā)現(xiàn)問題所在,尋找符合班級實際的主題?!薄前?一滴水只有在大海中才不會干涸。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛。主持人:團結(jié)的力量是多么巨大呀!團結(jié)的精神離不開大家的奉獻,一個班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻精神,而班級中的班干部是班級的核心的帶頭人,更是這種奉獻精神的化身。又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山興嘆,埋怨山路險陡……看,狂風(fēng)折斷過海燕的翅膀,可海燕繼續(xù)迎著暴風(fēng)驟雨搏擊長空。作為老師,我很高興,也很欣慰。大學(xué)期間是鍛煉自己、提升自己的大舞臺,我們要不斷開拓創(chuàng)新,銳意進取。勵志主題班會教案2一、教學(xué)目標:知識目標:通過本次教學(xué),使學(xué)生明確感恩的含義、意義,學(xué)會識恩、知恩,善于施恩,明確感恩、自強不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。力量,在大廈即將傾倒的瞬間,在水泥板和磚塊狂暴地砸向她的那一時刻,她沒有趴下,而是用這種獨特的姿勢支撐著,直到永恒。隊長緊緊地把嬰兒護在懷里,淚眼瑩瑩,滿臉慈藹。父親慢慢站起來,在兒子不注意時用拇指揩去刀鋒上的血。醫(yī)學(xué)會議上,有人說要稱它為大西洋奇跡,有人建議要以死者的名字命名。組織形式:請同學(xué)分組討論,每組派代表進行講述。有道是“謀事在人,成事在天”。讓每一位學(xué)生都能懷著一顆感恩的心來學(xué)習(xí)和生活,真正深切體會父母、老師對自己成長的點滴付出,努力打造“和諧校園”。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。游戲終了,以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個組員存入10—40誠信元。讓我們做文明人,行文明風(fēng),做時代少年。 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜…”主持人述:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。在現(xiàn)實生活中,有恩不報、過河拆橋、不講誠信等現(xiàn)象并不鮮見。常言道:鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。上學(xué)期臨近高考的幾個月,我們每天都可看到一個父親手提一個竹框,步走好幾里路到學(xué)校給他正上高三的兒子送飯,有一次天很熱,我們看到他框里的一個飯盒邊放著幾個雪糕,我們問他放雪糕干什么,他說:天太熱,我家離這兒很遠,我怕菜變質(zhì)。親愛的同學(xué)們,也就在那一瞬間,孩子活下來了,父母離去。這些年來,他們?yōu)樯畋急疾úǎ瑸楣ぷ鲃趧诼德?,為孩子憂心忡忡。懂得感恩,老師相信同學(xué)們會越做越好。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。這種與主流價值觀偏離的“忘恩”情緒,對社會造成嚴重的影響。感恩需要你用心去體會,去報答。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。甲:汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀乙:我們要緊握勤奮的鑰匙,打開知識的寶庫,把萬物化為黃金,把理想變成現(xiàn)實。甲:請看小品“自作聰明”乙:勤奮體現(xiàn)了個人的修養(yǎng),同樣懶惰也是如此,:請聽“人的惰性究竟有多大”。甲:為了適應(yīng)時代的要求,我們更要學(xué)會承受,承受挫折和失敗,相信陽光總在風(fēng)雨后。二、活動準備:全班同學(xué)預(yù)先學(xué)唱《明天會更好》這首歌,幾位同學(xué)準備好勵志文章,發(fā)言稿等主持人:馮海斌 鄧麗園三、活動過程:1.男女主持人宣布主題班會開始。自卑——過低地評價自己,看不到自己的優(yōu)點。認識自己的優(yōu)點、能力和特長每個人都會有他特有的優(yōu)點、特長,關(guān)鍵是自己能否認識到
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