【正文】 就是一個進步，醫(yī)生看病必須知道你生了什么病才能對癥下藥。這次生活會讓我今后更能找準自己的位置與方向。我們即將退休的教師,幾十年如一日奮斗在教壇上,用自己的一生去澆灌孩子的心靈。深入基層，主動為群眾做好事、辦實事有待于進一步加強。一、存在的不足及其原因、學習有待于進一步進步。在今后的工作中我應(yīng)遵守學校的各種規(guī)章制度，時時刻刻想著自己是一名中國共產(chǎn)黨員，對自己高標準嚴要求，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。通過批評與自我批評來認識不足從而達到完善自我的目的。理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請保留此標記。走上講臺的一瞬間，我在心里暗暗告訴自己：一定要做一個真正愛學生的人民教師。在校園里看到一些孩子的不良行為，要及時地去糾正他們。自從負責年級組工作以來，雖然對年級組的教學管理和學生管理作出了一些成績，但隨著時間的推移，對這塊工作產(chǎn)生了程式化，有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導交給的任務(wù)，常常求穩(wěn)怕亂?？茖W發(fā)展觀對我們教師的教育、教學工作有著十分重要的理論指導意義，它能讓我們看到自身存在的問題和不足。四、是學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。一、是思想解放程度不夠。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見，努力地完善自己，使自己不斷進步，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務(wù)，盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù)，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。先模意識不強。在自己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。虛心接受周圍的同志對我提出建議和意見，努力地完善自己，使自己不斷進步，發(fā)揮帶頭模范作用，為群眾服好務(wù)，盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù)，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。自覺加強黨性鍛煉，以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學習，工作中多開動腦筋。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評：一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。在有限的四十分內(nèi)，我充分做到讓一讓，把教室變成學生學習的學堂，老師只是管理者、組織者、策劃者、幫助者、引導者，實現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)揮老師的主導地位，提高教學的有效性。從而得出“怎么辦”的正確方法論。仍然不能治好病人的病。實際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導實際工作。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。我本身理論根基不牢，更需要用科學的理論武裝自己。在工作上，我認真學習大綱，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學，提高課堂教學的效益；在教學中，我認為教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，精心準備，上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學水平。批評與自我批評作風是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風之一，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代的馬克思主義，內(nèi)容博大精深。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神，缺乏奮勇追擊的熱情。正確處理學習與工作的關(guān)系。不斷創(chuàng)新工作方法，不斷加強政治理論學習和業(yè)務(wù)學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。提高質(zhì)量。第二篇：黨員教師批評與自我批評黨員教師自我批評意見清單唐敏轉(zhuǎn)眼間，忙碌中又過一年了。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神，學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。不管平時的教學業(yè)務(wù)多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高。在今后的學習、工作中多關(guān)心他們，平時多聊天了解思想動向。作為一名體育教師，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。自覺加強黨性鍛煉，以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學習，工作中多開動腦筋。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在今后的活動中，我要落實黨委的精神，把黨員集體學習落實到實處。工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。三、是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作能力不強。樹立創(chuàng)新精神，作為一名共產(chǎn)黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，加大自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。例如：走在校園里，看到地上有垃圾，沒有及時地去撿起來，而是匆匆走過。要樹立在學習中放松的思想，學習政治理論，學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略，正確處理工作與學習的關(guān)系，對于我們教師來說，終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一?？傊?，通過學習科學發(fā)展觀，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以這一次生活會為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調(diào)客觀，高標準，嚴要求地口號主義。我在完成教學任務(wù)的同時，注重提高自己的科研能力，不能只滿足當一個教書匠，想在講課時把熱點問題說清楚，就必