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正文內(nèi)容

小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃-免費(fèi)閱讀

2025-11-09 12:02 上一頁面

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【正文】 、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、教學(xué)目的和教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn):目的:教學(xué)中通過學(xué)生嘗試不同工具、不同的形式,看看、想想、畫畫、做做的方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合和裝飾,體驗(yàn)形、色創(chuàng)作的藝術(shù)魅力,以及設(shè)計(jì)制作活動(dòng)帶來的樂趣。二、教學(xué)內(nèi)容分析:(一)全冊(cè)教材簡(jiǎn)析:第四冊(cè)美術(shù)教材共有13課,分造型與表現(xiàn)、設(shè)計(jì)與應(yīng)用、欣賞與評(píng)述、綜合與探索等課型,其中綜合與探索課比重較大,主要來培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和繪畫、手工制作技能的探索(二)、教學(xué)總目標(biāo):(1)、認(rèn)知目標(biāo):通過輕松的教學(xué)游戲,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解形形色色的作畫方法;認(rèn)識(shí)和了解繪畫基礎(chǔ)知識(shí)。教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求,根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn),明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的積極樂觀態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生素質(zhì)和審美情操。5.能運(yùn)用紫沙泥等材料進(jìn)行立體造型,并用水粉顏料加工、裝飾。4.綜合探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域 造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。恰當(dāng)運(yùn)用多種教學(xué)手段:教師應(yīng)以生動(dòng)有趣的教學(xué)手段來引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力與想象能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。提高學(xué)生的生活技能,直接參與并親身經(jīng)歷各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生尋找各種材料,表達(dá)自己豐富多彩的想象。設(shè)計(jì)3、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等。四、主要措施1、做好課前準(zhǔn)備,精心制作教具。應(yīng)用:嘗試不同工具,用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過看看、畫畫、做做等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單組合和裝飾,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣。四、教學(xué)措施注重審美能力的培養(yǎng):在教學(xué)中,應(yīng)創(chuàng)造條件,多給學(xué)生感悟優(yōu)秀美術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。五、教學(xué)進(jìn)度表:周次教學(xué)內(nèi)容 1春天在哪里盛開的鮮花田園風(fēng)光我的愛心卡折剪蝴蝶小畫框筆筒設(shè)計(jì)倒影印印畫畫紙版畫人物民間年畫 “五一”放假 閃閃的星星美麗的絲巾 可愛的貓咪 潺潺的小溪水我們畫我們?cè)u(píng)考試第三篇:小學(xué)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃小學(xué)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃田志堅(jiān)一、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析本年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)課興趣濃厚,并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對(duì)各種材料綜合運(yùn)用能力,其中對(duì)繪畫材料的運(yùn)用能力較強(qiáng)。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)(一)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識(shí),體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力,并能有目的地加以運(yùn)用。四、課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本冊(cè)教材的要求欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,能對(duì)自己喜愛的
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