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二模考場作文-免費閱讀

2025-11-09 02:02 上一頁面

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【正文】 從此,他改變自己,只在搏擊場上打。不想這樣?可以。如果不是卡梅隆不斷向自己作出挑戰(zhàn),又怎能在電影上作出一次又一次驚人的改變呢?同樣,作為高三的莘莘學(xué)子,我們不僅需要在學(xué)習(xí)的道路上付諸努力,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,更重要的是,在我們即將邁入一個全新社會,在屬于自己的工作崗位上拼搏。盡管因左腳受傷而無緣世界杯,但他仍以另一種方式圓了南非之夢。改變自己,有時需要我們抓住機(jī)遇,學(xué)會變通地適應(yīng)生活。因而,不要再慨嘆于世道的不足,我們更需善于從本身出發(fā)而順應(yīng)世界。推薦閱讀:(玉溪九洲醫(yī)院:://)然而,世界卻有其世界的軌道,此等規(guī)律往往難以改變,此時,我們便需要努力改變自己,造就自我,適應(yīng)社會。(廣州五中沈順葵老師點評)改變自己與改變世界廣州市第九十七中學(xué)鄧俊暉當(dāng)你身處黑暗,自己無法隨波逐流,便需要靠自己去改變世界,造就自己。此時你只需改變自己。此時你要擁有一雙明亮不畏的眼睛,沉迷于對萬物專研探究之中,并有堅定的信念。論證過程思路清晰,用例豐富而新穎,語言流暢,較有文采。我是我,不變是我!改變自己?抱歉,我是我,不變是我。我當(dāng)拼盡全力,固守自我,不變是我!哪管付出代價?哪管以卵擊石?只求心中的自我之火不被世界的洪流澆沒!正如莊子,在那人人求仕,戰(zhàn)亂頻繁的世界中,他堅守自我不改變,堅持不變心中對美好自然的回歸的向往?!痉段摹课沂俏?,不變是我廣州市五中 高三16班 賴尹芝我是一座山,我就站出一種山的氣勢;我是一棵樹,我就長出一棵樹的頂天立地;我是一條河,我就流出一條河的磅礴。三、語言機(jī)智幽默,別有情趣?,F(xiàn)在的我們,在物質(zhì)世界的天地網(wǎng)羅窒息著,社會的長鞭抽打著我們,讓我們一刻也不得松閑,但你可以選擇逃脫,選擇生活中賦予我們的游戲,但我們的游戲不能局限于“斗酒相娛樂”,還應(yīng)有“竹杖芒鞋”。跟著警車上傳短視頻,偷拍曝光明星隱私,網(wǎng)上直播答題,不都是眾人的游戲嗎?消耗的是最寶貴的注意力和時間資源,造成的是人們價值觀念的扭曲!王羲之“引以為流觴曲水”,玩的是文化情趣;蘇軾“燒高燭”,“照紅妝”,玩的是生活情趣;李白“斗酒相娛樂,聊此不為薄”,玩的是人生情趣。筆鋒一轉(zhuǎn),以王世襄、倉央嘉措等人為例,論述何為真正的玩家,高雅的玩家。人一生中最重要的兩樣?xùn)|西,生命和靈魂,若能在游戲世間中得到妥善的安放和真實的滿足,夫復(fù)何求!也曾醉心于《儒林外史》中的描述:倆個挑糞的人相約回家喝杯酒,再去雨花臺賞日落,一旁的杜慎卿不禁笑道: “真是酒保萊傭也有六朝煙水氣”。這樣游戲人間,娛樂至死,從來不是真正的游戲。優(yōu)游歲月,不問紅塵人常道,浮生長恨歡娛少。朱良志先生將“高臺玩月”的境界解讀成心境的悠游回環(huán)?!昂?、壞,何容是何容”,他不會折節(jié)為他所厭棄的事物叫好:他珍視自己的小毛病,因為它們構(gòu)筑了何容的獨特性,他沒有沉溺在生活游戲中,卻也沒有痛苦地掙扎,因為有朋友來傾吐報負(fù),因為有盅酒來澆去失意。游戲是一種境界?!彼陨驈?fù)才能在困窘下春風(fēng)如故。嵇康以游戲的態(tài)度處世,抗?fàn)幩抉R亂世,他終究游戲到了最后。才子詞人,白是白衣卿相?!驹u語】本文思幕明晰,觀點深刻,對“游戲”的認(rèn)識,從是“另一種生活的反映”,到“對另一種生活的宣警”,再到“站在世界中心對舊時光的呼喚”,充分地顯現(xiàn)了作者對核心概念的深入搶握和獨到認(rèn)識。眼下網(wǎng)游充斥著整個社會,大行其道。“余憶童稚時,能張日對日,明察秋毫,見藐小之物必細(xì)查其紋理,故時有物外之趣。印象極深的是曹公《紅樓夢》中大觀園各姐妹閑暇時玩“飛花令”。于丹曾說“生活需要一些情趣來調(diào)節(jié)緊張的律動,但情趣不是與生俱來的,而是從生命中涵養(yǎng)出來的。作者以“游戲”的古今變化發(fā)現(xiàn)了“游戲”本質(zhì)的變化,“游戲”精神的喪失,可謂深刻。只要玩過游戲的人,在感嘆游戲本身的精妙同時也難免感受到游戲產(chǎn)業(yè)傳來的戾氣。我們只知道在那一個個大汗淋漓的下午,通過游戲,我們獲得了快樂。文章國繞來帶的書法、詩文等藝術(shù)形探討其處事方式,人生態(tài)度,自然地融合進(jìn)“那戲”的主題,由實到虛,以不同流俗不落俗套的方式表現(xiàn)了“游戲”的意旨?!?好一個群賢畢至猥居前,米芾絕不一味地癡迷于文人游戲,積極投入的背后定有退而避之的那一面。種種是靈物,相得忘形軀。宋史載: “米元章初見微宗,命書《周官》篇于御屏。在茫??嗪V?,搭不上駛出苦海的符,亦可以播上輕盈游戲的翅膀,踏過雪泥卻不留指爪。古人很清楚“度”是事物的關(guān)鍵。不可否認(rèn),游戲本身有害人的一面。進(jìn)而又提出不同人生態(tài)度對游戲的正反意義的決定意義。當(dāng)人生態(tài)度在選擇中趨向頹廢,游戲再無慰藉之功效,它便似一只兇惡而盛于貪欲的獸,吞噬著人生所剩不多的信念與勇氣,消磨盡所有的情懷與志向。古往今來,游戲給予人們多少對生命的思索,寄托了多少對世情的感慨與對自身的關(guān)照。在風(fēng)雨中堅持吧,陽光為最后的終點;在風(fēng)雨中奮斗吧,陽光為最后的目標(biāo);在風(fēng)雨中拼搏吧,陽光為最后的成功!讓拼搏,奮斗,堅持留下一串成功的腳印?!翱v使你沒有爬上月亮的云梯,卻不能失去擁抱月亮的肩膀”劉墉一語,驚醒夢人無數(shù),在風(fēng)雨中堅強(qiáng)源自這樣一份堅持。孟子也明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理,說道:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。七 鞏略“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹??”這熟悉,優(yōu)美的旋律,時常在我耳畔回響?!拔募覜Q策”后的二十年中,中共帶領(lǐng)人民分別打倒了國民黨反動派與日本入侵,最終建立了人民當(dāng)家作主的新中國。凡爾納,年屆三十才開始寫作。 我氣喘吁吁地坐在山腰,用手巾撫去腿上因登山而劃破流出的血。但是,他咬了咬牙,橫臥薪上,品味苦膽,仇恨埋在心中,堅信,時局一定會好轉(zhuǎn)!終于,泱泱吳國隨著呼殺生湮沒于三千越甲之中。 時間如沙,驟然消散,回首一望,千年前。陽光,總在風(fēng)雨之后。但萊特兄弟不顧他們的冷嘲熱諷,忍受著饑餓與失敗,終于飛翔在了天上,享受著大自然的饋贈。她的世界,是封閉的。12一模考場作文 陽光總在風(fēng)雨后115初三、八 趙建龍陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹??梢跃筒牧现械膬煞N觀點闡發(fā)論述,也可以就人們熱議這一事件的本身去辯證思考。二模試卷延續(xù)了以往合肥模擬試卷的優(yōu)點:選材新鮮時尚,緊隨時代腳步,徽風(fēng)皖韻濃郁??键c務(wù)實,梯度合理,難易適中,更是一份科學(xué)規(guī)范的檢測卷。因為有對每個平凡生命的觸碰,我們才會有展示生命之美的可能。(850字,得分50)常懷慈悲日月長如果沒有陽光對花朵的慈悲,怎會有一束綻放,溢彩流光,驚艷脫俗?如果沒有清風(fēng)對竹林的慈悲,怎會有一叢搖曳,綽約生姿,滿地碎瓊亂玉?自然常懷慈悲,所以使美成為躍動的音符。喜歡翻閱黛安阿勃絲的作品,因為那里沒有香車美女、燈紅酒綠,卻有著普通人甚至畸形人的人生剪影。但關(guān)懷呢?難道不是我們能夠輕易給予、輕易得到的嗎?如今對其冠以“感動”“敬佩”“最美”的過度闡釋,正是因為我們的生活中缺乏關(guān)懷,我們贊許與乞討老人分食薯條的行為,大加贊揚(yáng)該美國青年,但這難道是我們力不能及的嗎?其實我們每個人都可以做到不是嗎?關(guān)懷理應(yīng)成為常態(tài)。——是啊,舉手之勞,我用了多少年才明白這四個字的意義,關(guān)愛不是心生憐憫,不是當(dāng)中作秀,而是在別人需要幫助時,你隨著自己的初衷將其外化,只是一個舉手之勞?!按壬撇皇峭惦u摸狗,慈善就應(yīng)該敲鑼打鼓。今魯國富者寡而貧者多,取其金則無損于行,不取其金,則不復(fù)贖人矣。要求:選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。結(jié)尾扣題有些生硬,扣題不一定是非得完整的原型的題目出現(xiàn),題目中的主要詞語出現(xiàn)也可以吧。你的手不再那么有力氣了;你的手不能再烹出美食了;你的手不能再指點生字了;你的手不能再量出我的身高了(分號用得不合適)??可是我的手還在。只能一周去看你一回。)一絲愜意心中來那懷抱,給予了溫暖; 那雙手,展現(xiàn)了關(guān)愛; 那份愛,一直默默地陪伴,此時,我,一絲愜意心中來!——你是陪伴我的天使小時候,我在你身邊長大,記憶中的你很高大,總是牽著我的手穿越大街小巷,或者去公園遛彎。一時間,暖意流淌全身,心中的愜意油然而生。夕陽下,一大一小的影子被拉得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)??心里還是有遺憾,為什么別的同學(xué)都能得到獎勵的玩具,洋娃娃、小汽車,我卻沒有。)一絲愜意心中來清晨的一縷陽光透過玻璃窗,柔柔地睜開眼,讓金色暖意在眼中漾開。驚異于自己的滲透著如此之多的詩詞。上了初中,見識多了起來。柳枝在風(fēng)中拂過我的心頭,如春風(fēng)吹過般愜意。我張張開雙臂,擁抱未來。就在這時,一絲愜意從我的心底涌出,在胸間洶涌著。我獨自一人默默地踩著樹影回家,暗暗地想著我的未來。一口一口品味著番薯,一絲一絲愜意浸透心靈。下了車,母親拉起我沒拿卷紙的手,把番薯放進(jìn)我笑笑的手掌。母親,您的愜意我們收到了??v然一驚,母親早已身后站定,豆大的汗滴隨著唯美的面頰流下,滴到了很久不用的旱扇身上,是一種扇風(fēng)適中,扇者抗風(fēng)(?)、費力卻無聲的扇。回身野花,愜意是縷縷清香。是啊,青春那不就意味著大好的時光奮勇拼搏嗎? 一絲愜意心中來。向前望望,路還是那么長!倏地,云兒散了,被擋住的陽光射向大地,我眨眨眼睛,樹根下幾棵嫩青嫩青的小草吸引著我的注意。那股暖流注入心田,一絲愜意心中來。奶奶對于做拖鞋這事總是樂此不疲,可我這幾歲大的黃毛小丫頭卻對年復(fù)一年的款式產(chǎn)生了審美疲勞。第二天,我早早起床,又坐在課桌前,姥姥打開房門,“孩子,這么熱的天,歇一會吧!”我綻開一朵燦爛的微笑,真的不用,我已經(jīng)有了送給自己的最好的獎賞——愜意。我躺在躺椅上,嘴里含著芬芳的糖果,隨意的地翻動書頁,又把音響打開,隨著輕音樂緩緩流出,我閉上眼睛,好不愜意!時間慢慢地踱步,閉著眼睛的我越來越覺得不安與無趣,然后,整整一個下午都在無聊中打發(fā)。太陽很不負(fù)責(zé)任地將他所有的熱量甩向大地,蟬也被燥熱的空氣悶得心煩意亂,不停地叫著。洗了碗,我走進(jìn)房間,把課本翻開,對照著漢語一個一個地默寫單詞。58分(此文立意新穎獨到,語言清新自然流暢,在眾多文中可以脫穎而出)一絲愜意心中來那份記憶,依舊溫存;那絲愜意,仍然縈繞——題記58分奶奶,你還記得嗎?在那暗黃的燈下,你手上戴著銀白色頂針,高挺的鼻梁上戴著老花眼鏡,盤腿坐在床上,半瞇著眼,手在針與線間進(jìn)行著激烈的游擊戰(zhàn)!我如同一只溫順的小貓安靜地躺在你的身旁靜靜地看著這熟悉的場景,貪婪的享受著黃昏余暉帶來的溫暖。恰逢這年,奶奶生病了,頭暈也無法穿針引線了,于是我如愿以償穿上了盼望已久的拖鞋。桌上如山的作業(yè)和中考賜予我的數(shù)萬牛頓的壓力,使我茍延殘喘。我摸不著頭腦。抬頭仰望天空,那么蔚藍(lán),溫暖和煦的陽光,是那么燦爛。畢竟是最后一道題,畢竟是中考壓軸題,畢竟是成績分水嶺,老師給它的那么多別號,此時也壓來。多少個避暑的酷夏總有一雙手為你除去那煩人的西瓜籽,那是母親。我乘上末班公交車,看著窗外的細(xì)細(xì)碎碎的小雪被路燈映得昏黃。原來,丑陋外表下孕育了美麗的馨香。一絲愜意心中來,一陣感動心間涌。這時,又有一片粉紅色的花瓣打著旋兒,停落在我的腳邊,那花上似乎分明(矛盾)刻滿了“秋”字。在這中考將近的時候,我清楚地體會到了不失望才會有希望。具體的原因也記不清了,只記得那水墨丹青的國畫旁那如行云流水的字讀起來朗朗上口。小學(xué)后期,同學(xué)們依依不舍,我鐘情于李煜的“夢里不知身是客,一晌貪歡”。錯、錯、錯??而今,被這2011年的春雷炸醒。另:引用詩文的標(biāo)點怎么點,此生還不清楚,多處錯誤。臉上的皺紋十分清晰,一笑起來,眼角似金魚的尾巴。你從廚房端出了一碗,放在我的面前。57分(開頭的景物描寫有何用?好像為寫景而寫景。你總是用那雙溫暖的指點著生字拼音。當(dāng)我去醫(yī)院看你時,興致勃勃地遞給你我自己煮的雞蛋,你開心地接過。如小標(biāo)題采用了破折號,還定格來寫,嚴(yán)重錯誤。他說:“每個人都是渺小的,我們不能在宏觀的大問題上出力,至少能關(guān)注到身邊的每一個人。偏跑立意——關(guān)注真善美//失去之后的驚訝//小大之見//珍惜擁有關(guān)注現(xiàn)在//大同世界離我們有多遠(yuǎn)?//關(guān)注細(xì)節(jié)//從小事做起優(yōu)秀素材——子路受人以勸德,子貢謙讓而止善魯國之法,魯人為人臣妾於諸侯,有能贖之者,取金于府。不要輕易指責(zé)像陳光標(biāo)那樣熱心于慈善事業(yè)的人。“積土成山,積水成淵”才能將其發(fā)揚(yáng)光大?!吧仙啤辈恍栉覀円愿哒叩淖藨B(tài)搖頭晃腦大談道德與素質(zhì),如輕佛水面的風(fēng),掀起一層漣漪后便不再有動靜。我們或許無法成為家產(chǎn)上億的富商,但我們可以讓愛充盈胸臆,擁有無盡的關(guān)懷。每一個人的一點點關(guān)懷,就能讓整個社會變得溫暖和諧。舉手投足,都能體現(xiàn)我們內(nèi)心深處隱藏的悲天憫人的濟(jì)世情懷。慈悲,人們心靈深處最美的顫音。文言文實虛詞分別選取了“適、帶、袖、闌”“而、何、者、則”,與課本無縫對接;字形、詞語、病句考查,立足常規(guī),常練常新。在論述類和文學(xué)類文本中,我們看到一個好客善飲、沉靜少言、不拘清規(guī)的和尚,一個意興盎然、雅致別趣的游客,一個功勛卓著、命運(yùn)不濟(jì)、堅守名節(jié)的將軍。活學(xué)活考。不,你錯了,那是一雙腳在琴鍵上按動,把美妙的琴聲帶給聽眾。在他們眼中,鳥兒是神秘的。心中懷著一輪明月,一條彩虹,奮力地攀登人生之山,定會“一覽眾山小”,享受到來之不易的陽光?!氨娦值?,我等已無退路,不是登上函谷關(guān)頭暢飲慶功酒,就是血肉橫飛,馬革裹尸,殺!”喊殺聲鋪天蓋地的淹沒萬軍。遙遠(yuǎn)的夜中,有一個人在茅屋中徹夜難眠,方圓之地,似乎因他的淚而凄涼孤寒?!闭缥鞣降囊痪渲V語:“哪里有理想,哪里就有通向成功的道路。在19世紀(jì)20年代,南昌打響了中共武裝革命的第一槍?!翱嘈娜?,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。王國維在《人間詞話》中寫道:求學(xué)的三境界一、昨夜思風(fēng)凋碧樹,獨上西樓,望盡天涯路。陽光總在風(fēng)雨后,灑在了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的視野中。沒有一座青山能恪守永遠(yuǎn)青蔥的諾言。游戲,有的需要積極投入,有 的則要保持距離。于是,于政治無奈下的韓熙載選擇以游戲來慰藉自己。那么,我們是否也從那游戲中思索出一番對人生究竟作何姿態(tài)的真諦了呢? 【評語】文章入題明快,以曲水流觴的點出?!熬犹幪幤鋵嵍∑淙A”,“厚德載物”,厚重才是各家認(rèn)定的良好品行。在游戲中,我們看到文人們的貞節(jié)心意在政治巨掌的摧殘下頂強(qiáng)地生存抵抗著。人心在經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展中,已然出現(xiàn)錯位的現(xiàn)象。綜上,故判為一類卷:65分。那蜀素“烏絲欄列
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