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二年級小學生競選三好學生演講稿共5則-免費閱讀

2024-11-10 01:56 上一頁面

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【正文】 我希望能當上“三好學生”,更好地激勵我的進步。爭當“三好學生”是我努力的目標;德、智、體全面發(fā)展是我成長的坐標。我有愛心,有社會責任感。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會,感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養(yǎng),感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學生。從小,我的父母就教導我要有禮貌,尊重老人,尊重老師,做更多對社會有益的事情。我的性格活潑開朗,但有時有點內(nèi)向。在學校里尊敬老師,團結(jié)同學,愛護五老村小學和一(5)班這個大家庭;二、我學習成績優(yōu)秀,雖然我的`成績不是最好的,但我是最努力的;我上課能夠認真聽講,按時完成作業(yè),熱心幫助其他同學;三、我熱愛勞動,在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事;四、我性格開朗,喜歡畫畫、跳舞和唱歌。三、我熱愛勞動,在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績。課余時間,通過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平。課余堅持聽評書和閱讀課外書,連續(xù)四年參加學校第二課堂的美術班學習,今年我開始了薩克斯的學習,以全面提高自己的綜合素質(zhì)。班級有什么活動,我都踴躍參加,并積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手,勇于管理,及時耐心地做好同學的`思想工作。臺拳道我已經(jīng)取得了黑帶。我上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,并及時預習和復習,養(yǎng)成了良好的學習習慣。其四,我有許多興趣愛好,愛好讀書,會畫畫、踢球、下圍棋等,我還是圍棋業(yè)余四段棋手。請大家給我一個熬煉的機遇,投上你們神圣的一票。這次參加競選,我希望能夠成功,能夠獲得大家的支持與認可,因為這本身對于我而言也是一種鞭策,它能激勵我在今后的學習成長中更加努力,但常言道“重在參與”,如果不能成功競選,我也絕不氣餒,只會更加嚴格要求本身,因為我相信“天才是1%的靈感加上99%”,也相信“勤奮是一切成功的基礎”,摔倒了,怕什么,站起來拍拍身上的土。課后,我常幫助同學答疑解惑,因為我深信“教學相長”,也深信“幫助別人就是幫助本身”。感謝老師和同學給了我這次機會。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎,第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員,連續(xù)擔任三屆大隊委。增強了自己的能力,讓我更加活潑踴躍!我還要感謝我的同學們,因為我們是非常團結(jié)向上的班集體!在我擔任語文小組長,數(shù)學小組長,小小督察員,值勤班長,以及被評為示范生,都離不開班里同學們的支持與鼓勵!讓我更加自信、敢于負責任!“快樂學習,快樂成長”,在老師和同學們的幫助鼓勵下,爭當一名德智體等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生!我相信我一定可以作到!謝謝大家!第五篇:小學生三好學生競選演講稿小學生三好學生競選演講稿1敬愛的老師,親愛的同學:大家好!我是六年級三班的姜雅捷。我所有成績的取得與老師和同學們的大力幫助是分不開的,而且我也清醒的認識到。在學習上,雖然我的學習成績不是十分突出,但我積極要求上進,注重自身在德、智、體等方面的發(fā)展。花園村二小是一片沃土,培育了一批又一批優(yōu)秀的人才,我很想躋身行列之內(nèi),用我的微微之力,去創(chuàng)造美好的未來。希望大家能給我投上一票,謝謝大家的`支持!我是XX。班級里無論大事,小事我都非常關心,盡量不讓老師操心。我喜歡我們班,也喜歡學習,同學們給了我很多快樂,老師教會了我很多知識。最讓我高興的是,今年在第八屆全國少兒英語風采大賽“星光火炬”決賽中,我從全國1000多所小學中脫穎而出,獲得了“特等獎”。通過自己的不懈努力,班級第四的好成績。幾年來,我連續(xù)被評為校級三好學生。在同學的眼里,我是他們的好伙伴。假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我關心同學,熱情幫助同學一起提高學習成績。刻苦學習,修身養(yǎng)性。在學習上,雖然我的學習成績不是十分突出,但我積極要求上進,注重自身在德、智、體等方面的發(fā)展。我喜歡我們班,也喜歡學習,同學們給了我很多快樂,老師教會了我很多知識。最讓我高興的是,今年在第八屆全國少兒英語風采大賽“星光火炬”決賽中,我從全國1000多所小學中脫穎而出,獲得了“特等獎”。我的每一次提高,都離不開老師的幫忙和同學們的支持!這天,我很高興競爭“區(qū)三好學生”,我會認真對待同學們的支持和幫忙,歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。我認真擔當學習委員的職責,用心幫忙學習有困難的同學。學習上的困難就像是一座座高峰。我設計的護綠提示語在我?!爸矘涔?jié)優(yōu)秀護綠提示語展示”活動中被評為優(yōu)秀獎。在家長的的眼里,我是一名好孩子。在老師的眼里,我是一名好學生,是老師得力的小助手。我上課認真聽講,積極舉手回答問題,課下認真完成作業(yè)。我孝敬父母、熱愛勞動,還主動幫助鄰居做事,樓上樓下都夸我長大了。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。我不怕攀登高峰,用心向老師、家長請教,和同學一齊學習和交流,把難題一一踩在腳下。收發(fā)作業(yè)、維護班級學習紀律、協(xié)助各科老師的管理,為老師和同學們做好服務。今后,我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我,做到德智體美全面發(fā)展。在學習方面,我也能做到不浮躁、勤奮、整潔,學習成績優(yōu)異。今天我站在這里,不僅是為了三好學生的榮譽,也是因為這是一次難得的交流機會、實踐的機會。工作上我踏踏實實認真勤懇,積極負責。用優(yōu)異的學習成績,優(yōu)良的思想道德品質(zhì),健康的體魄回報老師!回報給父母!回報給社會!二年級小學生競選三好學生演講稿5敬愛的老師,親愛的同學:大家好!我是604班的xxx,今天,我很榮幸能站在這里,參加三好學生的競選,感謝大家給予我這個機會。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲。我不會氣餒,我會更加努力,進一步提高自身能力,爭取做得更好。我活潑開朗,待人熱情,班上的同學有了困難,我能及時伸出援助之手。先后獲得校級、區(qū)級文明生等稱號。俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。在學習方面,我也能做到不浮躁、勤奮、整潔,學習成績優(yōu)異。今天我站在這里,不僅是為了三好學生的榮譽,也是因為這是一次難得的交流機會、實踐的機會。雖然我有很多競爭者,但是,我不會退縮,而是去面對她們,挑戰(zhàn)她們。懷著激動的心情,我來到這個講臺上,我首先感謝老師、同學們給我這次機會,讓我站在這里競選三好學生,同學們給我一個機會,我將給大家一個驚喜。如果理想是天空,奮斗便是彩虹,沒有彩虹的天空是灰暗的,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。工作上我踏踏實實認真勤懇,積極負責。成績屬于過去。我很榮幸能在這里競選北京市三好學生,首先我要感謝老師對我的栽培和同學對我的支持。在任職期間,我認真履行自己的職責,出色的組織好每一次活動。我樂于助人,對于學習成績落后的同學,我總是幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,定時幫他們輔導功課、作業(yè),直至他們完全弄懂,得到了同學的一致好評,在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。假如我當選,我會感到很榮幸。學習上,我追求精益。失敗了,怕什么?大不了總結(jié)經(jīng)驗,重頭再來!其實人生的路,無需做過多的準備,你伸腳,路就會在腳下,只要你走的精彩,只要你堅信“永不言敗”。選我吧,沒錯的。這一切,都給了我競選的
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