三爭三創(chuàng)活動方案5篇范例-免費(fèi)閱讀
【正文】 堅持邊查邊改，認(rèn)真開展評議。深入到師生和家庭，重點(diǎn)通過訪談，積極宣傳學(xué)校辦學(xué)治教政策舉措、摸清單位家底、審視發(fā)展?fàn)顩r、把握主要瓶頸問題、排查校園安全隱患等，進(jìn)一步理清學(xué)校發(fā)展思路?？傊?，黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，以 此交活動為契機(jī)，以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感，帶頭強(qiáng)化創(chuàng)先爭優(yōu)意識，創(chuàng)造一流成績，踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為加快我局審計工作和其他事業(yè)全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。不斷解放思想，破除因循守舊觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。要樹立善于學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的觀念，通過學(xué)習(xí)堅定政治立場，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)工作積極性和自覺性，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng)。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，以此為指導(dǎo)，牢牢把握黨員先進(jìn)性的方向，堅定正確的理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以正確理論指導(dǎo)自己工作的實(shí)踐，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動力。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是科學(xué)發(fā)展觀重要思想學(xué)習(xí)不夠，政治理論水平不高，總覺得自己是一個普通的公務(wù)員，能夠做好本職工作就是講政治了。在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，與本職工作有關(guān)的就被動學(xué)一點(diǎn)，與本職工作無關(guān)的就不去學(xué)，總是就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。獎勵加分撰寫論文積極進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，并撰寫教學(xué)論文。5遲交檢查材料每次扣2分；沒有聽完本組教師的課，每少1節(jié)扣2分。每缺一項扣3分?？偨Y(jié)簡單馬虎扣2分；不能按時上交扣2分；不交不得分。（三）愛護(hù)公物、厲行節(jié)約愛護(hù)學(xué)校公共財產(chǎn)，厲行節(jié)約，記10分，有下列情況者，可酌情扣分。嚴(yán)禁賭博，發(fā)現(xiàn)賭博每人次扣3分。平時檢查（50分），由學(xué)?！叭隣幦齽?chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組從遵章守紀(jì)、恪盡職守，勤奮敬業(yè)、文明辦公，愛護(hù)公物、厲行節(jié)約等三方面進(jìn)行定期或不定期抽查，按評分細(xì)則給予打分，每周一公布、每月一匯總。成立開展“三創(chuàng)三爭”主題競賽活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、推動全局活動的開展。③、優(yōu)秀教研組長的評選；獲得優(yōu)秀教研組的教研組長即為優(yōu)秀教研組長。②、組內(nèi)有嚴(yán)重不遵守學(xué)校制度的現(xiàn)象，并由此而影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。④、每月將對優(yōu)秀科室頒發(fā)證書和一定的物質(zhì)獎勵。成立“三創(chuàng)三爭”主題競賽活動，召開“三創(chuàng)三爭”主題競賽活動推進(jìn)會議，利用文件下發(fā)、公開欄、校園廣播等載體進(jìn)行宣傳報道。二、主要內(nèi)容“三創(chuàng)三爭”是新形勢下開發(fā)區(qū)管委會和全市廣大人民群眾對基地人的新要求、新期盼，是基地人提高能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、解決問題、推動發(fā)展的有力抓手，是全校在新的起點(diǎn)上奮力譜寫基地事業(yè)新篇章的有力保障。創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，爭一流服務(wù)水平。（二）、活動推進(jìn)。獲得優(yōu)秀科室的主任及部長即為優(yōu)秀科室長，年度優(yōu)秀科室根據(jù)獲得月優(yōu)秀科室的次數(shù)評出，獲得月優(yōu)秀科室次數(shù)最多的即是年度優(yōu)秀科室。③、組內(nèi)有拒不接受學(xué)校布置的任務(wù)現(xiàn)象。④、優(yōu)秀科室長的評選；獲得優(yōu)秀科室的科室長即為優(yōu)秀科室長。各科室要按照活動的安排部署，認(rèn)真開展各項活動，切實(shí)把“三創(chuàng)三爭”活動落到實(shí)處、抓出成效。評分細(xì)則：（一）遵章守紀(jì)、恪盡職守按時出勤，模范遵守工作紀(jì)律，記20分。（二）勤奮敬業(yè)、文明辦公科室內(nèi)部團(tuán)結(jié)和睦、勤奮敬業(yè)、文明辦公，記20分。1．物品擺放凌亂，不整潔，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。教學(xué)計劃能及時組織教師制定月計劃，收齊后上交學(xué)管部備案。沒有實(shí)行,不得分校園網(wǎng)站建設(shè)每個月月底教研組要完成資源庫更新。創(chuàng)新教研活動公開課情況教研組能按學(xué)校要求組織創(chuàng)新教學(xué)研討活動，每位教師每學(xué)期上公開課不少于1節(jié)，新教師每學(xué)期不少于2節(jié)。在國家、省、市、縣、校級獲獎或發(fā)表，分別加1分。按照上級的安排部署，我充分認(rèn)識到此次主題教育的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度和務(wù)實(shí)的精神自覺主動地投身到主題教育中去。創(chuàng)新能力有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。放松了對世界觀的改造。二是認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識。五是虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)模范。要積極向書本學(xué)，向先進(jìn)個人學(xué)，向群眾和實(shí)踐學(xué)，吃透上級政策精神，借鑒經(jīng)驗和做法，做到專與博相結(jié)合，知與行相統(tǒng)一，從而在不斷學(xué)習(xí)中提高自身的能力素質(zhì)。做到工作思路有創(chuàng)新，目標(biāo)任務(wù)有創(chuàng)新，工作措施有創(chuàng)新。第四篇：“三訪三創(chuàng)三爭”活動工作總結(jié)“三訪三創(chuàng)三爭”活動工作總結(jié)XX縣委教育工委結(jié)合教育系統(tǒng)
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