【正文】 安置幫教工作除了按上級(jí)要求對(duì)刑釋解教人員實(shí)行了社區(qū)綜治人員、管片民警和刑釋解教人員家屬“三幫一”安置幫教制度，還做到真情關(guān)懷到人頭，時(shí)時(shí)了解他們的生活和工作情況，盡最大可能地解決他們的困難。社區(qū)利用展板、橫幅、宣傳單進(jìn)行宣傳。三、進(jìn)一步完善和加強(qiáng)“大調(diào)解”工作。獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學(xué)2014319第五篇：合班村社區(qū)一季度綜治和平安創(chuàng)建工作總結(jié)合班村社區(qū)一季度綜治和平安創(chuàng)建工作小結(jié)2011年一季度合班村社區(qū)嚴(yán)格按照全年目標(biāo)要示開展綜合治理和平安創(chuàng)建工作，現(xiàn)小結(jié)如下：一、嚴(yán)格落實(shí)社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校政教處適時(shí)編印相關(guān)傳染病預(yù)防和宣傳資料，發(fā)放到學(xué)生手中，加強(qiáng)宣傳教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生防疫習(xí)慣。堅(jiān)持校務(wù)公開，使大家有知情權(quán)，監(jiān)管權(quán)，公開透明，讓教師清楚，做到領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間，領(lǐng)導(dǎo)與教師之間和諧共處，無矛盾發(fā)生。第二，我們還利用家長會(huì)向?qū)W生家長進(jìn)行法制宣傳和安全教育工作，圍繞綜治、禁毒、打架斗毆、法制教育、交通安全等廣泛開展宣傳教育。全校師生無一例違法事件和重大違紀(jì)事件發(fā)生，無一例安全事故發(fā)生，無一例上訪事件發(fā)生。如抓文明禮貌——要求學(xué)生以文明待人、文明交往為原則，做到文明穿著、文明言行、愛護(hù)公物等，扎實(shí)開展文明學(xué)生、文明班級(jí)的爭創(chuàng)活動(dòng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境時(shí)時(shí)處于一種文明、健康、潔凈的氛圍之中，查校牌佩帶——培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。，維修和增設(shè)了紅外設(shè)備，維修與加固了門窗，維修與改四．加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改，讓綜治工作事事有記錄可查為了真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處室進(jìn)行了安全檢查，對(duì)學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在矛盾及時(shí)拿出相應(yīng)的對(duì)策。，我校深入開展了安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。日常工作中也有定期檢查，我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，每月25日為大檢查日，班主任每日一小查，填寫檢查記錄，形成日?qǐng)?bào)臺(tái)帳，學(xué)校28日前報(bào)教體局綜治辦。（1）學(xué)校投入了大量的經(jīng)費(fèi)，在教學(xué)樓、辦公樓、校門口、多媒體教室等10處重點(diǎn)地段設(shè)置了紅處線監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控室設(shè)在安保處辦公室，提高了安全防控水平。，及時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)。為防止學(xué)生鬧矛盾糾紛，發(fā)生打架斗毆事件，我們要求各班主任在班上設(shè)立安全信息員，要求信息員每天向班主任報(bào)告學(xué)生間的各種動(dòng)態(tài)，便于及時(shí)掌握學(xué)生間發(fā)生矛盾糾紛的情況。1)安全工作責(zé)任制度2)校內(nèi)安全定期檢查制度3)門衛(wèi)、保安制度4)校外人員入校登記驗(yàn)證制度5)商店食品采購、留樣制度6)消防安全管理制度7)瑞昌八中學(xué)生自行車管理制度8)校內(nèi)重點(diǎn)部位安全管理制度9)實(shí)驗(yàn)室危爆品管理制度10)行政值班、中午教師護(hù)校制度11)特異體質(zhì)學(xué)生管理制度12)對(duì)有暴力傾向?qū)W生的家長接送制度13)對(duì)三有生的幫扶制度14)學(xué)生上下樓梯時(shí)教師樓道口蹲守制度15)層層簽定責(zé)任狀，堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)，誰主辦誰負(fù)責(zé)，誰上課誰負(fù)責(zé)制度16)學(xué)生文明監(jiān)督崗制度17)曠課學(xué)生報(bào)告制度，對(duì)曠課學(xué)生及時(shí)告知家長。每學(xué)期開學(xué)之初，學(xué)校專門召開了綜治工作會(huì)議，校長向全校教職工提出了具體要求，把全校教職工的思想行動(dòng)統(tǒng)一到綜治工作中來，深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建平安校園，人人責(zé)無旁貸。針對(duì)工作中存在的問題，我們將在以后工作中多調(diào)查研究，分析原因，制訂整改方案，使問題得到妥善的解決。高度重視預(yù)防青少年違法犯罪工作，完善預(yù)防組織機(jī)構(gòu)，及時(shí)整治學(xué)校周邊環(huán)境。在抓硬件設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，積極抓好隊(duì)伍建設(shè)。法制副校長、輔導(dǎo)員經(jīng)常到校開辦普法學(xué)習(xí)班，對(duì)雙差學(xué)生，由民警結(jié)對(duì)，制訂幫教措施，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。建立健全國家安全人民防線組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制，確保不發(fā)生嚴(yán)重危害國家安全的重大案件或事件。四、深入開展“百日會(huì)戰(zhàn)”活動(dòng)，嚴(yán)厲打擊各類嚴(yán)重刑事犯罪堅(jiān)持“嚴(yán)打”方針不動(dòng)搖，始終保持對(duì)嚴(yán)重刑事犯罪、黑惡勢(shì)力團(tuán)伙犯罪的高壓態(tài)勢(shì)。二是注重加強(qiáng)綜治隊(duì)伍建設(shè)。第一篇：一季度綜治與平安創(chuàng)建工作匯報(bào)綜治與平安創(chuàng)建工作匯報(bào)今年以來，我鄉(xiāng)綜治與平安創(chuàng)建工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大、十七屆五中全會(huì)精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，按照省、市、區(qū)綜治工作總體部署，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)綜治委的精心指導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以人為本、統(tǒng)籌兼顧、標(biāo)本兼治、整體推進(jìn)的原則，緊緊圍繞“加快發(fā)展，和諧發(fā)展”這一主線，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，突出工作重點(diǎn)，完善工作機(jī)制，加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，積極構(gòu)建社會(huì)治安防控體系，綜治與平安創(chuàng)建工作有序開展。由分管綜治工作的副書記兼任綜治辦主任，因人事變動(dòng)，配備了2名綜治辦辦事員。要重點(diǎn)打擊嚴(yán)重暴力犯罪，黑惡勢(shì)力犯罪和“兩搶一盜”等多發(fā)性侵財(cái)犯罪，繼續(xù)深入開展打擊毒品犯罪和禁賭專項(xiàng)斗爭。深入開展同法輪功等邪教勢(shì)力的斗爭。同時(shí)，我們積極凈化學(xué)校周邊環(huán)境，嚴(yán)厲打擊敲詐勒索學(xué)生的行為。中心主任由鄉(xiāng)政法委書記擔(dān)任，中心常務(wù)副主任由鄉(xiāng)綜治辦常務(wù)副主任擔(dān)任，并主持日常工作。十二、加大經(jīng)費(fèi)投入力度，年初，針對(duì)去年省綜治檢查中主要存在的專職保安經(jīng)費(fèi)不足的問題，鄉(xiāng)黨委政府決定加大對(duì)2011年度社會(huì)治安綜合治理、平安建設(shè)、法治建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，今年的預(yù)算費(fèi)用為48萬元，目前，已經(jīng)撥付到綜治帳戶13萬元，全力保障社會(huì)治安綜合治理、平安建設(shè)、法治建設(shè)各項(xiàng)工作的順利開展。中共鄒莊鎮(zhèn)委員會(huì)鄒莊鎮(zhèn)人民政府二〇一二年五月二十八日第三篇：2012年綜治及平安校園創(chuàng)建工作匯報(bào)2012年綜治及平安校園創(chuàng)建申報(bào)材料2012，我校綜治及平安校園創(chuàng)建工作在市綜治委及教體局綜治辦等有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，堅(jiān)持以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為主要指導(dǎo)思想，以健康第一，安全第一為口號(hào)，以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治為方針，形成了人人都有責(zé)任去管，處處都有制度可循，時(shí)時(shí)都有載體可依托，事事都有記錄可查的綜治安全工作管理體系，切實(shí)開展了一系列安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，營造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的氛圍，保障了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。