20xx春人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)2012中位數(shù)和眾數(shù)2-免費(fèi)閱讀
【正文】 平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的應(yīng)用 【知識(shí)與技能】 描述眾數(shù)的概念，會(huì)求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，能結(jié)合具體情境體會(huì)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)三者的區(qū)別，能初步選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)代表對(duì)數(shù)據(jù) 做 出自己的評(píng)判 . 【過程與方法】 通過實(shí)際背景，區(qū)分刻畫 “ 平均水平 ” 的三個(gè)數(shù)據(jù)代表，形成獲取數(shù)據(jù)、繼續(xù)鞏固對(duì)各種圖表信息的識(shí)別與獲取能力，養(yǎng)成對(duì)生活中所見到的統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和評(píng)判的主動(dòng)意識(shí) . 【情感態(tài)度】 將知識(shí)的學(xué)習(xí)放在解決問題的情境中，作為數(shù)據(jù)處理過程的一部分，認(rèn)識(shí)到數(shù)字與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系 .通過與同學(xué)間的交流合作，培養(yǎng)大家的合作精神 . 【教學(xué)重點(diǎn)】
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