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競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿及擴(kuò)展資料-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 ,并做好記錄,定期反饋。對(duì)于一個(gè)班級(jí),選好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,它將決定這個(gè)班級(jí)未來(lái)的發(fā)展。其次,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),不搞強(qiáng)權(quán),不耍大牌,以心換心,真誠(chéng)為學(xué)生著想,這樣學(xué)生才能真正從內(nèi)心上信服你?;叵離x年的夏天,懵懂的我剛進(jìn)校園的那個(gè)時(shí)刻,心里的迷茫無(wú)助之感,讓我很壓抑,正是由于助導(dǎo)的悉心幫助,我很快度過(guò)了那段煎熬般的日子,從那時(shí)開始,感恩的心就猶如一粒種子,開始發(fā)芽并生長(zhǎng)。在以往的部門工作中,對(duì)學(xué)校部門的各種工作也比較熟悉,能夠幫助老師完成很多工作,替老師減輕負(fù)擔(dān)。抱著一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的心態(tài),我會(huì)將個(gè)人的大學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)滲透給下屆新生,并且將妥善處理好導(dǎo)員分配的任務(wù)和學(xué)生之間的問(wèn)題,有什么問(wèn)題將會(huì)如實(shí)上報(bào),一切的一切,我會(huì)用行動(dòng)證明。然后是要搞活班級(jí)氛圍,組織一些班級(jí)活動(dòng),讓班級(jí)更加融洽。作為一個(gè)助理,首先要服從輔導(dǎo)員的安排,完成輔導(dǎo)員下達(dá)的任務(wù)。目前,我只能說(shuō)說(shuō)些許,只是我感覺夸夸其談,有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),還是實(shí)際行動(dòng)勝于紙上談兵。最后我想說(shuō):我想趁著還年輕的時(shí)候,做點(diǎn)有意義的事情。如果我能當(dāng)選少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職,我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系,按照學(xué)校的工作部署,結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部的39。,開展少先隊(duì)工作能得心應(yīng)手。競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿7尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!當(dāng)聽說(shuō)我可以競(jìng)選輔導(dǎo)員的時(shí)候,我就捫心自問(wèn),我能干什么? 反思過(guò)去,我迷惘過(guò),無(wú)奈過(guò);考慮現(xiàn)在和將來(lái),我正視著,期盼著。第一印象。一方面,對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的新生們來(lái)說(shuō),大學(xué)校園的一切既陌生又新鮮,他們對(duì)任何事情都不了解,但又躍躍欲試。我們也都應(yīng)有理解,這是一種坦蕩,這是一種豁達(dá),這是人生處世的基本法則。是的,不僅僅是這些部?jī)?nèi)的活到那個(gè)讓我成長(zhǎng),我還參與了許多活動(dòng),并獲得了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),像:國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、院特等獎(jiǎng)學(xué)金、院一等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)習(xí)積極分子、社會(huì)工作積極分子、暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干事等,這些活動(dòng)不斷豐富著我的經(jīng)驗(yàn),提升我自身的素質(zhì)。第一次給他們開班會(huì)時(shí),感覺到了人生應(yīng)充滿信心,我同樣告訴了他們應(yīng)相信自己,永不放棄。沒有高低強(qiáng)弱之分,沒有男女之別。大二從擔(dān)任助理輔導(dǎo)員開始,我有仿佛重新走過(guò)了一次大一生活,雖然我不是主角,但所有的體會(huì)都是那么真實(shí)。時(shí)間如潺潺流水,永不停息,而我擔(dān)任機(jī)械093班助理輔導(dǎo)員已將近一年,在這段時(shí)間里,我仿佛感受了人生中的心酸與苦楚,感受了生活中的荊棘與坎坷,也感受了交往中的不解和失落,但這些都屬于過(guò)去,而我最終得到的卻是失敗過(guò)后怒放的生命,因?yàn)槲以谶@個(gè)崗位上,從來(lái)沒有放棄過(guò)。三、我的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)上輔導(dǎo)員以后給大家的承諾和目標(biāo)我說(shuō)說(shuō)自己來(lái)競(jìng)選輔導(dǎo)員助理的優(yōu)點(diǎn)吧,在這之前,我是體育部xxx,跟大家都比較熟悉,有比較好的溝通能力,能夠很好的和同學(xué)們溝通。這樣有利于開展學(xué)生工作。秉著公開、公平、公正的原則,選拔優(yōu)秀的人才,讓同學(xué)們感到心服口服,便于日后班委開展工作。這樣才能更好地發(fā)揮管理協(xié)調(diào)能力,更好地幫助解決學(xué)生各方面的問(wèn)題。我申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員,就是希望能夠讓學(xué)弟學(xué)妹們能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,并將感恩的心情傳遞下去,繼續(xù)xx學(xué)院的關(guān)懷之旅。助理輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)更是一個(gè)助理輔導(dǎo)員的家,可以為大家提供一個(gè)分享快樂(lè),傾訴憂愁,提高自我的平臺(tái)。驀然回首,依然記得面對(duì)系領(lǐng)導(dǎo)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐面試時(shí)的緊張,但我想起一句話“其實(shí)你并不是緊張,只是對(duì)于表現(xiàn)過(guò)于渴望”,隨之而來(lái)的是自信,是從容,事實(shí)證明一句簡(jiǎn)單的話幫助了我!依然記得,軍訓(xùn)培訓(xùn)的第一天,我們懷惴著滿腔熱血來(lái)接受各種訓(xùn)練,縱然艷陽(yáng)高照,卻沒有將我們的執(zhí)著蒸干,每天的軍姿站立,竟讓我們將時(shí)間忘卻腦后,心中唯一的信念就是堅(jiān)持到底!站出屬于我們10級(jí)助理輔導(dǎo)員的風(fēng)采,也站出屬于軍人那硬骨傲蒼穹之美。有歡聲和笑語(yǔ),也有愁眉與苦臉,有激動(dòng)的淚水,也有苦澀的汗水。我們承諾,我們志愿加入這個(gè)組織,相信來(lái)自全院10個(gè)系部,不同專業(yè),不同背景的協(xié)會(huì)成員,都可以吹向前行的號(hào)角,共同打造一片新天地!愿我們攜手助理輔導(dǎo)員協(xié)會(huì),一同走過(guò)成長(zhǎng)的歲月,讓我們祝福助理輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)在陽(yáng)光與風(fēng)雨中堅(jiān)定前行!最后我代表10級(jí)全體助理輔導(dǎo)員祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利。二、我具有那些條件來(lái)競(jìng)選助理輔導(dǎo)員?我不是一位老師,也不是一個(gè)有著豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生會(huì)干部,我只能從自己的`班委工作經(jīng)驗(yàn)和一個(gè)老生的角度,來(lái)談?wù)勎覍?duì)一個(gè)導(dǎo)員助理的認(rèn)識(shí)。三、作為一個(gè)助理輔導(dǎo)員,我能做些什么?能為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?,做好入學(xué)教育工作。 ,制定班級(jí)制度,學(xué)習(xí)制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制;搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。我認(rèn)為,作為一個(gè)助導(dǎo),必須堅(jiān)持原則和樹立威信,如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會(huì)有多少學(xué)生會(huì)聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個(gè)學(xué)姐(學(xué)長(zhǎng))或朋友的身份和他們真誠(chéng)的交心,才能得到他們的喜愛,也能獲得他們真實(shí)的想法。同時(shí)我也是一名普通的大學(xué)生,能夠從學(xué)生的角度和大家溝通。從下定決心要當(dāng)好一個(gè)助理輔導(dǎo)員開始,我就選擇了,無(wú)論發(fā)生什么事,無(wú)論前面面臨什么,我都不能放棄,不僅因?yàn)槲疑砗笥袔资嗽诳粗业囊慌e一動(dòng),更因?yàn)楫?dāng)初我對(duì)老師許下要做好一個(gè)助理輔導(dǎo)員的承諾。迎接新生是對(duì)我們助理輔導(dǎo)員的第一次挑戰(zhàn),九月的酷暑沒有讓一個(gè)人倒下,反而更加熱情,各助理輔導(dǎo)員絲毫沒有一點(diǎn)因?yàn)椴皇潜景鄬W(xué)生而有所怠慢新生和家屬。有的只是嬉笑打鬧,有的只是朋友之情。第一次當(dāng)CAD老師,感覺到了自己的辛苦和愉悅。我還積極的參與幫忙其他門的活動(dòng),作為學(xué)校中的一員我們要互幫互助,只有我們自己團(tuán)結(jié)好了,我們才能更好地為同學(xué)們服務(wù)。有了寬容和理解,我們才可以分享、真誠(chéng)、互助、和諧,最后使大家團(tuán)結(jié)起來(lái)!我因此希望做到一個(gè)可以團(tuán)結(jié)好部門的優(yōu)秀部長(zhǎng)。此時(shí),輔導(dǎo)員就是他們大學(xué)生活的導(dǎo)航員,為他們提供信息,幫他們排憂解難。二、在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、思想、班團(tuán)委建設(shè)等方面加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。想想自己從事教育工作以來(lái),當(dāng)了2年的孩子王,讓我感受到孩子們的童真與快樂(lè),體驗(yàn)到孩子們的聰明和創(chuàng)新。我認(rèn)為我具備優(yōu)良的素質(zhì),在后牙小學(xué)擔(dān)任輔導(dǎo)員的一年時(shí)間里,鍛煉我腳踏實(shí)地和肯吃苦的工作之風(fēng)。實(shí)際情況做好以下工作:建立有效的少先隊(duì)工作機(jī)制,制定專門的少先隊(duì)工作制
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