【正文】 又到教師節(jié)了，我代表大隊(duì)部向全校的少先隊(duì)員發(fā)出倡議。五、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭取以優(yōu)異成績來報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操勞。三、從細(xì)節(jié)做起，表達(dá)感恩之情。疾學(xué)在于尊師，尊師重道的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長，西周時(shí)期即有“弟子事師，敬同于父”的做人準(zhǔn)則，譚嗣同所言的“為學(xué)莫重于尊師”更是強(qiáng)調(diào)了尊師重道的重要意義。在今年的教師節(jié)來臨之際，光明學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)，向老師們獻(xiàn)上最誠摯的祝福！我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí)：拒收一切學(xué)生花錢購買的禮物、賀卡！為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：一、見到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。但是那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞；那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠；那昂貴的賀卡精致，卻為環(huán)保增加一份沉重......其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。同時(shí)，我們也鄭重承諾：我們會(huì)全心全意呵護(hù)每一個(gè)孩子；公平公正對(duì)待每一個(gè)孩子；嚴(yán)守師德規(guī)范，敬業(yè)愛崗，不斷追求專業(yè)進(jìn)步，做一個(gè)愛孩子、懂孩子、有專業(yè)素養(yǎng)與能力的具有職業(yè)幸福感的39。教師節(jié)到了，讓我們用自己的手，為老師做些什么吧!其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。同學(xué)們，行動(dòng)起來，讓我們的老師感到溫暖，讓尊師愛生的溫暖充滿宣科院的校園、滋潤每個(gè)人的心田。自制一個(gè)賀卡，一個(gè)便利貼放在老師的辦公桌上。為了表達(dá)我們心中對(duì)老師的感激之情，為了讓老師們過一個(gè)溫馨的節(jié)日，院團(tuán)委向各團(tuán)總支和全體團(tuán)員青年發(fā)出倡議：滿心感激地向敬愛的老師說一聲“老師，您辛苦了。同時(shí)，大隊(duì)部將聯(lián)合學(xué)校黨總支、工會(huì)，對(duì)近期校門口接受禮物的情況進(jìn)行檢查登記，我校傳達(dá)室拒絕為任何教職工代收任何禮品、鮮花。那昂貴的賀卡精致，卻為環(huán)保增加一份沉重......其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。我們?nèi)A漕幼兒園向全體家長、全體教師提出倡議：在教師節(jié)來臨之際，倡議家長用一條短信、一個(gè)電話、一封電子郵件、一聲祝福來表達(dá)對(duì)蔣老師的感謝!倡議全體教職工從現(xiàn)在做起不接受家長的禮物，廉潔從教、弘揚(yáng)社會(huì)正氣，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)。讓我們?cè)诒韭毠ぷ鲘徫簧希俳釉賲?，勇攀高峰，譜寫更加絢麗的篇章！最后，祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，生活幸福致辭敬禮！教師節(jié)倡議書8親愛的家長朋友：您好！一年一度的教師節(jié)即將到來，每逢此時(shí)，家長們總會(huì)為了給教師挑選禮物而絞盡腦汁，老師們也為這一份份難以推脫的禮物而心存不安， 因?yàn)椋捌降榷鎿吹仃P(guān)愛每一顆童心，教育好每一位孩子，是我們義不容辭的責(zé)任”我們?cè)诮處煃徫簧系墓ぷ麟m然是辛苦的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂。三、學(xué)為人師，行為世范。沒有愛，就沒有教育。百川齊心東流，才有滄海的壯觀。發(fā)一條短信、打一個(gè)電話、送一杯溫水、寄一張賀卡，向他們道一句最真誠的感謝。在這個(gè)飄溢著花香和收獲的季節(jié)里，第三十四個(gè)教師節(jié)如期而至。送一支精致的`鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來想去，實(shí)在沒注意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物?”，老師笑著說：“最好的禮物是在將來，請(qǐng)你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，后再送給我。這種藝術(shù)，她將辛勞灑在三尺講臺(tái)，卻滋潤了萬千學(xué)子心。致老師們：親愛的老師們，我們牢記“敬業(yè)愛崗，廉潔從教”的莊嚴(yán)承諾，不忘初心、潛心育人，遵守師德師風(fēng)建設(shè)要求，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師，以博大的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖學(xué)生，為學(xué)生終身發(fā)展奠基，做最美麗的自己。在這個(gè)多媒體技術(shù)與生活日益交融的時(shí)代，我們可以自己記錄一段語音，或是拍攝一段視頻，通過網(wǎng)絡(luò)送到老師手上。為此，學(xué)生工作部向全校學(xué)生發(fā)出教師節(jié)活動(dòng)倡議：一、點(diǎn)滴真情，從細(xì)節(jié)表現(xiàn)感恩?？吹胶⒆觽兊目鞓?，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請(qǐng)客送禮等庸俗風(fēng)氣，反對(duì)利用職務(wù)之便謀取私利，拒絕收受學(xué)生、家長的一切禮品、禮金、土特產(chǎn)及宴請(qǐng)，更要鄙視和堅(jiān)決杜絕索取學(xué)生、家長財(cái)物的行為，以自身的39。讓我們從今天做起，從此刻做起，用點(diǎn)滴的行動(dòng)來表達(dá)我們對(duì)老師的真摯的感謝和崇高的敬意，讓“尊師”成為一種習(xí)慣，讓禮儀之風(fēng)在大學(xué)的校園中永駐。飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。這就要求我們尊師重道、樂群好求、敬學(xué)知禮、刻苦鉆研、全面發(fā)展。讓我們自覺為老師做一件有益的小事：訴一聲感謝、寫一紙祝福、端一杯清茶、捧一手鮮花、送一包喉寶、遞一張紙巾等等，從生活小事為教師營造舒心的上課環(huán)境，讓我們參與到感恩活動(dòng)中，用力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，向老師們表示最真摯的祝福與最誠摯的謝意。胡錦濤主席曾說過，教師是人類文明的傳承者。為老師倒一杯茶，表達(dá)我們對(duì)您深深的敬意。第一篇：教師節(jié)倡議書教師節(jié)倡議書親愛的同學(xué)們：九月的天空飄溢著收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。為老師打掃辦公室，幫忙老師擦黑板、講臺(tái)，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。他們不惜嘔心瀝血，孜孜不倦為我們掃清前路迷茫；他們?nèi)氖跇I(yè)解惑，默默耕耘為我們傳遞神圣學(xué)術(shù)火種；他們以“先生之風(fēng)，山高水長”之氣震撼我們的靈魂；他們兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，在三尺講臺(tái)之上揮灑青春汗水，為國家培養(yǎng)人才棟梁。第三，勤儉樸實(shí)、自力更生。胡錦濤主席曾說過，教師是人類文明的傳承者。師愛無邊，難忘師恩。第四篇：教師節(jié)倡議書教師節(jié)倡議書教師節(jié)倡議書1各位老師：在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，學(xué)校向全體教師發(fā)出倡議：讓我們過一個(gè)幸福廉潔的節(jié)日。模范行為影響社會(huì)。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個(gè)低碳環(huán)保的教師節(jié)。課前擦好黑板，課上認(rèn)真聽講，課間為老師接一杯水。將心意通過光纖傳送，讓感情流淌在文字之內(nèi)、聲音之中、畫面之間。致家長朋友們：親愛的家長朋友們，教書育人、愛生敬業(yè)是教師的天職，我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)。這種付出，她有時(shí)間作證，怎能不讓我們動(dòng)容?飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師?！被蛟S老師并不需要那如雪花般的禮物，或許將來有一天，我們?cè)谑聵I(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。老師們?cè)趰徫簧暇ぞI(yè)業(yè)地工作，他們默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，為國家培養(yǎng)棟梁之才。三、每天做一些力所能及的事。一所學(xué)校的師德、師風(fēng)體現(xiàn)著學(xué)校的精神，體現(xiàn)出學(xué)校的品格，是一所大學(xué)的精神財(cái)富，是一種無形的教育力量?！坝H其師，才能信其道?！盀樘斓亓⑿模瑸樯窳⒚?，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，北宋的大儒張載這段話道出了教育的崇高理想，也道出了作為高校教師培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)、服務(wù)社會(huì)、引領(lǐng)文化的神圣使命。家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。，您的一聲問候、依據(jù)感謝已足以讓我們的老師感