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教師師德培訓(xùn)心得體會(huì)-免費(fèi)閱讀

2025-11-08 22:11 上一頁面

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【正文】 家訪工作不僅要講究方法與技巧,還應(yīng)持之以恒,全面鋪開。例如,我班有幾位同學(xué)的時(shí)間觀念較差,紀(jì)律散漫,我就及時(shí)找他們來談話,在談話的過程中我特別注意自己的引導(dǎo)方式方法,以免引起他們的逆反心理,不是直截了當(dāng)?shù)闹赋鏊麄兊牟皇?,而是給他們講一些關(guān)于時(shí)間觀念、紀(jì)律的故事,給他們講珍惜時(shí)間、遵守紀(jì)律的重要性,從而引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并能改正過來。教師是學(xué)生的一面鏡一子,教師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生思想品德的形成產(chǎn)生深刻的影響,因此教師應(yīng)加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生樹立榜樣,這就要求每一位教師要樹立為人師表的榮譽(yù)感,責(zé)任感和歷史使命感,要保持較強(qiáng)的勤奮向上積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,時(shí)刻注意自己的言行舉止,要有良好的行為習(xí)慣,特別是在日常生活中更要當(dāng)好學(xué)生的表率。有的孩子有不良習(xí)慣,我會(huì)時(shí)時(shí)地提醒他,幫他糾正,使他們盡快提高。求人要幾個(gè)廢舊盒子做教具,豐富區(qū)角活動(dòng),因別人幾次忘記帶來,使得孩子沒有游戲的興趣,最后還是自己買了東西,拆下包裝盒,做好玩具,贏得了孩子的笑臉。教師因其特殊的職業(yè)奉獻(xiàn)精神,常被尊稱為人類靈魂的工程師。幼兒園是一個(gè)大家庭,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,體會(huì)到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。嚴(yán)以律己,注重言行。我們老師在說話,或者在處理一些事情時(shí)候,確實(shí)應(yīng)該站在學(xué)生的角度上,雖然有時(shí)覺得學(xué)生是很不可理喻,但是針對(duì)不同的學(xué)生,要開不同的藥,多跟有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué),我們會(huì)收獲很多,同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)積累我們的教育案例。何校長(zhǎng)是一位從一線老師走出來的校長(zhǎng),主要是以分享她的教育故事這種方式來給我們開的講座,講座很接地氣,實(shí)操行也強(qiáng),兩個(gè)小時(shí),我基本都沒玩手機(jī),很認(rèn)真的在聽,期間有因感動(dòng)而流下的淚水,也有為何校在處理德育問題的睿智而心里豎起大拇指。同時(shí),要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)知識(shí)的傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。“以禮導(dǎo)其行,而后身修”“以智啟其德,而后理明”“以誠(chéng)動(dòng)其懷,而后自省”“以愛感其心,而后情通”,何校通過一個(gè)感人至深的教育故事,讓我們懂得了“最好的教育,是流進(jìn)血液里的修養(yǎng)”,最好的教育是師生共同成長(zhǎng)的過程中發(fā)生的。二、成長(zhǎng)要自覺,發(fā)展有目標(biāo)師者,傳道授業(yè)解惑。一、堅(jiān)持自我,做一個(gè)好老師教師的道德是教師的靈魂,師德是教師職業(yè)理想的翅膀,教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出,這種付出要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)。因此,我們不能因?yàn)樯鐣?huì)或?qū)W校對(duì)心理這門學(xué)科的不是很重視而忘記身為教師的責(zé)任,忽略自己的本職工作。面對(duì)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展,教師要走在時(shí)代和學(xué)生發(fā)展的前頭?!睘榱诉@個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),我們會(huì)立足現(xiàn)今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,以各位先進(jìn)教師為榜樣,在教育教學(xué)的工作實(shí)踐中,用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念,規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),在平凡的崗位上,發(fā)揮出不平凡的力量。假如那天如果何校不在,這件事真的交給警察來處理,我想結(jié)果一定會(huì)是完全不一樣,這孩子的一生也許就毀了。”尊重孩子是建立平等、友好、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。第三、培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。第五、注重團(tuán)隊(duì)合作。
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