大學教師節(jié)活動策劃書及擴展資料-免費閱讀
【正文】 同學們，在今年的九月十日想好為我們的老師做點什么了嗎？我們每個人都有一顆感恩的心，再多的贊美之辭都是無力的，讓我們將“感謝師恩”這份心意，注入到行動中，你的成功是給老師們最好的禮物。在這屬于老師的日子里，道一聲：老師您辛苦了！喜迎我國第28個教師節(jié)的到來，南京理工大學自動化學院10102002B班將舉辦教師節(jié)活動。四、活動時間：2011年9月9—10日五、活動地點：自動化院辦各辦公室六、活動對象：自動化學院全體老師及領導七、資源需要：教師節(jié)祝福卡片若干盆栽若干倡議書、通知陶具等禮物若干八、活動內容： 9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生，購買賀卡及禮物。對征文及照片進行評比及表彰。中學要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學工部老師處，屆時將制作展板展出。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設立點歌臺，歡迎全院學生為老師點播歌曲，送上祝福。二、活動主題：“濃濃師生情，滿滿都是愛”三、活動時間：9月4日——9月13日四、活動內容：（一）國旗下講話學生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內容的板報；（各系、校區(qū)負責）（4）廣播室定時播放教師節(jié)的內容。會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。十、未盡事宜，另行安排大學教師節(jié)活動策劃書9一、活動形式各市場召開茶話會，聯(lián)誼會，座談會等慶祝教師節(jié)活動；二、活動主題說明活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——教師節(jié)主題聯(lián)誼會（或茶話會、座談會）活動目的：借助節(jié)日機會，把握合理主題，促進銷量，聯(lián)絡感情。b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。需穿夏裝校服。（負責部門：素質拓展部）選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。三、活動時間及地點：9月10日上午10：00在東西區(qū)食堂門口四、活動主、承辦單位：主辦單位：xxx承辦單位：xx大學大學生社團聯(lián)合會；五、活動內容：（一）征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在東西區(qū)食堂。4)當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。組織主題畫、手抄報展示活動。由此可見，民族的復興與教育事業(yè)息息相關，而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責)。（負責部門：素質拓展部）選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。三、活動時間及地點x月x日上午10點在東西區(qū)食堂門口四、活動主、承辦單位主辦單位：xxx承辦單位：xx大學生社團聯(lián)合會；五、活動內容（一）征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在東西區(qū)食堂。9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中，送去節(jié)日的祝福。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。大學教師節(jié)活動策劃書2一、活動目的：慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。九、負責人：1010B班委十、主要參與者：10102002B班所有成員十一、備注所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。（二）廣播站送祝福校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設立點歌臺，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。（負責部門：項目部）七、經(jīng)費預算：（附表）七、可行性分析（1）在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。(2)慶祝教師節(jié)賀信。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個國家一個民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長著……活動目標為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。5)以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花。（二）廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設立點歌臺，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。（負責部門：項目部）七、可行性分析：（1）在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過
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