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【正文】 Step 5. Grammar the grammar according to the text. 2. Ss do some exercises. 引導學生觀察幾個句子，讓他們觀察每句話謂語動詞的變化，引出本課語法謂語動詞與前面的主語一致 。 3．情感目標：使學生能夠充分發(fā)揮自己的想象力，設計并安排好自己的假日之旅 重 點 難 點 1．教學重點： 掌握 謂語動詞與前面的主語一致。 2．教學難點：在詢問、介紹及描述事情及在與他人的交流中能做到主謂一致。 分別講解不同情況下，謂語動詞與前面的主語一致的規(guī)則 ,使學生在交流時能熟練掌握并靈活運用這一知識點。 另外，讓學生跟讀課文，然后分角色朗讀，培養(yǎng)他們的語感。 2．語言技能目標 : 在詢問、介紹及描述事情及在與他人的交流中能做到主謂一致。 板 書 設 計 Module 12 Summer in LA
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