團員思想?yún)R報制度)-免費閱讀
【正文】 政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。二、學習上我深知學習的重要性。其次，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高。再次，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。中國共產(chǎn)黨是先進的政黨。團結帶領廣大團員青年為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗，是中國青年團的光榮使命。中國共青團跟著黨走過了一條不平凡的奮斗之路，中國共青團始終圍繞黨在各個歷史時期的中心任務，團結和帶領廣大團員青年在革命、建設、改革的廣闊舞臺上為祖國和人民積極貢獻力量。在第一階段，通過個人自學和專題輔導等多種形式，我陸續(xù)學習了黨的十九大報告、團中央、省、市、區(qū)委關于開展增強共青團員意識主題教育精神的傳達提綱及《關于在全團開展以學習實踐三個代表重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育的意見》，學習了《團章》及有關黨建團建方面的一系列論著。二，堅持黨的領導，牢牢把握正確的政治方向。我們共青團在享受權利的同時，必須履行好自己的義務，這義務不僅僅是繳納團費，它包括:一，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。它是共青團的基本性。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習及一切活動，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。使我在學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標。另外，在校期間，在學習之外，積極參加各種團體活動，廣結人脈，學會為人處事。而生活上，早已習慣了集體生活，因此，即便是心路波折，也能靈活合理地處理好舍友和同學之間的關系，并積極協(xié)調除了彼此意外的同學關系。辦公室、活動室......已有點兒陌生了。這看似漫長卻轉瞬即逝、而又時時刻刻都真切存在的一年里，盡管只在學校這個小天地里一天天的過著，卻想了很多，也學到了很多。團內(nèi)批評要本著“知無不言，言無不盡，言者無罪，聞者足戒，有則改之，無則加勉”的原則進行；要堅持“懲前毖后，治病救人”的方針；要遵循，“團結——批評——團結”的公式；要以團章和團的路線、方針、政策作為批判是非的標準，反對鬧無原則的糾紛。即團員在團小組或支部生活會上匯報自己的思想，工作情況；也可直接向團小組長、支部書記或團總支成員陳述自己的想法。團員思想?yún)R報的內(nèi)容①對團的性質、綱領和路線、方針、政策的認識。②學習團的基本理論、基礎知識的體會。②書面匯報。③要創(chuàng)造和諧的環(huán)境。今天總與昨天不同，明天也會和今天不一樣！思想?yún)R報，任何一個人在一個階段之后，都應該為自己做些總結和展望，以不致懵懂迷惘；成長和進步，總是和思想活動聯(lián)系最緊密的?？傄獙で笠粋€“容身之所”吧！？圖書館就成了我最向往的天地，不僅是為了看書，準確地說，是尋求一份安靜，一份難得的聲籟俱寂，一份有點兒可笑的“與世無爭”，一份“自命清高”的“明哲保身”......就這樣，我的大學在一陣糾結的心理激蕩，而后歸寂的“風平浪靜”里度過了一學期。由于獨立生活了很多年，因此，在具體生活細節(jié)上，也常能為同學和舍友排憂解難。在畢業(yè)之前，至少有一次以上的實習經(jīng)歷。要想成為一名優(yōu)秀的團員，就必須熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨，要思想上融入團，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，時刻與黨和團保持一致。做一個全面發(fā)展的大學生。團的先進性和群眾性是辨證統(tǒng)一的，兩者的關系表現(xiàn)在先進性以群眾性為條件，是群眾性的向導。學習團的基本知識，學習科學，文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。三，堅持圍繞在全黨全國工作大局，充分發(fā)揮青年在社會主義現(xiàn)代化建設中的生力軍和突擊隊作用。在學習過程中，作為一名普通的共青團員，我對黨的先進性和團組織的先進性進行了認真思考，深刻認識到了在全團開展增強共青團員意識教育活動的重要性和必要性。始終按照黨的要求培養(yǎng)和教育青年，使一代又一代青年在人民群眾奮斗的洪流中鍛煉成長。擔負起這樣的歷史使命，共青團就要高舉鄧小平理論偉大旗幟，在“三個代表”重要思想指
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