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20xx年安徽省高考作文立意之我見-免費(fèi)閱讀

2025-11-08 12:41 上一頁面

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【正文】 看起來學(xué)習(xí)的方式更加輕松了,但并沒有經(jīng)過系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)和思考,有些知識變得似是而非,有些觀點(diǎn)變得人云亦云,有些寶貴的想法一閃而過。高考作文立意訓(xùn)練1閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800 字的文章。小安選擇離開北京,回到家鄉(xiāng)小縣城,聽從父母的安排,考入一個(gè)工資很低,但很安穩(wěn)的事業(yè)單位;阿曼選擇收拾好背包,踐行“在路上”的夢想,過上不問房價(jià)高低,不問油鹽瑣碎,一邊打工掙錢,一邊游歷世界的暢意生活。要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個(gè)人相關(guān)信息。事后有人問保安:“你為什么會想起打開這扇門,這不是你日常工作的一部分啊!” 保安說:“我在這家企業(yè)工作了35年,每天數(shù)以百計(jì)的工人從我面前進(jìn)進(jìn)出出,他是唯一一個(gè)每天早上向我問好并下午跟我道別的人。”博文引起了廣大網(wǎng)民的熱議。(要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲?,F(xiàn)在他們卻平安歸來,所以我感謝你!”請根據(jù)材料自擬題目,寫一篇不少于 800字的作文。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意,不得抄襲。”要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題。只是一旦失敗,損失就大了。這種做法當(dāng)場就引發(fā)了觀眾、運(yùn)動員和裁判員的激烈爭論。小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉世間美景,他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆:“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。因父親總是在高速路上開車時(shí)接電話,家人屢勸不改,女大學(xué)生小陳迫于無奈,更出于生命安全的考慮,通過微博私信向警方舉報(bào)了自己的父親;警方查實(shí)后,依法對老陳進(jìn)行了教育和處罰,并將這起舉報(bào)發(fā)在官方微博上。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。圍繞“艱難困苦,玉汝于成”展開,笑看苦難、挫折,將之當(dāng)做成功道路上的磨練。圍繞“親情之樂,父母、兄弟,一家人和睦相處、自身之樂,做人處事,一切都問心無愧、“極樂”,得到天下優(yōu)秀的人才并教育他們。體裁任君挑選。點(diǎn)評:安徽高考作文題已經(jīng)由淺入深,由緊跟時(shí)事走向哲理的引導(dǎo)了,今年明明白白直接告知考生命題。本題可以從虛實(shí)兩個(gè)方面立意:“實(shí)”的方面,既可以寫某天整理書柜發(fā)現(xiàn)自己求學(xué)某個(gè)階段的某本書,以及圍繞某本書展開回憶;也可以是家中某本“舊書”,以及背后的歷史。其二,這種“期望”和“等待”只能是一種,不能是多種。命題者的思想在于不要說假話,這與社會上一些說假話、大話、空話的行為形成鮮明的對比。12011年高考作文遼寧卷:哲學(xué)家拿一個(gè)蘋果給同學(xué)們看,說這是我剛從果園摘來的,你們聞到蘋果香味了么?有的學(xué)生說聞到了。提供的兩段文字素材,一段貼合現(xiàn)實(shí)生活,跨時(shí)代、多領(lǐng)域成功人士范例一直是全民熱議話題,一段適合學(xué)生思考維度,將現(xiàn)實(shí)生活現(xiàn)象上升到對時(shí)間,其實(shí)是對自我生活質(zhì)量、生命價(jià)值的認(rèn)識和評價(jià)上來,總體講是比較好寫的,但要寫得好、得高分卻著實(shí)不易。時(shí)間不是一個(gè)抽象的概念?!霸c(diǎn)”可以是道路的起點(diǎn),可以是長河的源頭,可是坐標(biāo)的中心,可以是事物的根本......請以“回到原點(diǎn)”為標(biāo)題,聯(lián)系生活體驗(yàn)與認(rèn)識,寫一篇文章,自定文體,不少于800字(含標(biāo)點(diǎn)符號)。從個(gè)人角度,提倡“擔(dān)當(dāng)”就是要體現(xiàn)責(zé)任感,有上進(jìn)心,敢于挑戰(zhàn);提倡“柔軟”,就是體現(xiàn)抱以感恩的態(tài)度,對周圍的人付出自己的愛;從社會的角度,要強(qiáng)調(diào)獨(dú)創(chuàng)性。處世不可平庸,因此,要有原則,有鑒識,有堅(jiān)守。以“情有獨(dú)鐘”為話題寫一篇文章。三棱鏡,引發(fā)我們多角度多側(cè)面地關(guān)注問題。點(diǎn)評:天津高考作文的命題非常關(guān)注考生自身的思維品質(zhì)與思考質(zhì)量。這兩句寓有深意的銘文,引起了你怎樣的思考?自選角度,自擬題目,寫一篇文章,要求:(1)不少于800字,(2)不要寫成詩歌,(3)不得透露相關(guān)個(gè)人信息點(diǎn)評:上海高考作文題很有新意,既富有濃郁的哲學(xué)元素,又蘊(yùn)含著一定的寓意與內(nèi)涵,同時(shí)還具有淡淡的詩意。是一道有關(guān)成功的話題,指引考生樹立人生觀。2011年北京高考作文題:閱讀下面材料,按要求作文鹿特丹世乒賽結(jié)束后,師生們一起討論:生甲:太好了,中國隊(duì)又包攬了全部冠軍!這叫實(shí)至名歸。首先是材料主題比較集中;其次,今年高考作文題的選題更加貼近生活,考察的主要方面為學(xué)生對社會的思考。將“人格”與“金錢”之間PK,這是立意角度之二。第四篇:高考作文立意集錦2011年全國卷作文題:(河北、廣西、貴州、云南、甘肅、內(nèi)蒙古、青海、西藏)閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章:2010年9月12日,北京一家體育彩票專賣店的業(yè)主為某彩民墊資購買了一張1024元的復(fù)式足球彩票,第二天他得知這張彩票中了533萬元大獎,在第一時(shí)間給購買者打電話,并把中獎彩票交給買主。劇作家說:劇本是一劇之本,體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求;如果演員隨意改動臺詞,就可能違背創(chuàng)作的原意。你逛秦淮河時(shí),脫口一句“舊時(shí)王謝堂前燕”,旁邊賣雪糕的老大娘就接茬說“飛入尋常百姓家”,還慈祥地告訴你,這首詩的作者是劉禹錫,這時(shí)一個(gè)金發(fā)碧眼的外國小女孩搶著說,詩名《烏衣巷》,出自《全唐詩》365卷4117頁??這將是怎樣的情形?。∽x了上面的材料,你有怎樣的聯(lián)想或思考?請就此寫一篇文章。老人趕緊出門,打開垃圾袋看過后,臉色凝重地對游客說:“對不起,我不再把房子租給你了。信念和意志誕生新的美麗風(fēng)景。從如何看待美景上,是自然為美還是科技為美。(個(gè)人修養(yǎng))遼寧卷:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)窗口一個(gè)畫框,通過它可以看到不同的畫面,有的人看的是雅,有的人看到的是俗。要以積極的心態(tài)對待生活中的困境。上海卷:根據(jù)以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠,所以你又是不自由的。⑵規(guī)則,就是用來打破的。多與少的辯證法。要從小培養(yǎng)做人的一些規(guī)矩,使人終身受益。第三篇:2014高考作文立意范文北京卷:老規(guī)矩閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。劇作家強(qiáng)調(diào)不能動臺詞,是權(quán)威思想在作怪。改,還是不改?怎樣改?永遠(yuǎn)沒有固定答案。所以說,怎樣在作文中體現(xiàn)思辨性,是作文主題與深度的標(biāo)志。這背后還有一個(gè)重要的角色沒出場,那就是導(dǎo)演。不要一味強(qiáng)調(diào)改還是不改,而是要表演藝術(shù)家與劇作家雙方相互信任,本著對作品負(fù)責(zé)的態(tài)度,通過磨合使創(chuàng)作過程更流暢,更好的出精品。改,是為了更好。它具有自由性、開放性的特質(zhì),同時(shí)也具有強(qiáng)制性與約束性?,F(xiàn)實(shí)生活中如果人人都破壞規(guī)則,那么就無規(guī)范可言。所以無論是從對學(xué)生的語文能力培養(yǎng)上,還是基于當(dāng)今社情國情上,筆者預(yù)測,結(jié)合現(xiàn)實(shí)和生活,強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí)將會是今后作文命題的趨勢。二、對學(xué)生考察能力變化以及備考建議作文命題的務(wù)實(shí)風(fēng)傾向反映出了當(dāng)前對于學(xué)生的語文學(xué)習(xí),尤其是作文能力的新的要求。(一)2014年安徽高考作文深度解析藝術(shù)家說,演員可以修改劇本,導(dǎo)演說,演員不能修改劇本。材料圍繞劇本,提供了兩則意思相反的論述:改與不改。表演藝術(shù)家說,演員是在演戲,不是念劇本,可以根據(jù)表演的需要改動臺詞。當(dāng)然,2013年安徽省高考作文,與2012年安徽省高考作文《梯子不用請橫放》相比,立意范圍明顯收窄;與2010年以清代阮元的《吳興雜詩》為材料的作文相比,審題難度明顯減??;與2009年《彎道超越》和2011年《時(shí)光在流逝》相比,思辨性和哲理意味又有所減弱。一句話:這則材料作文,應(yīng)該圍繞“為什么要有夢想”來立意最好。第一篇:2013年安徽省高考作文立意之我見2013年安徽省高考作文立意之我見淮北市第七中學(xué)姚根國2013年6月7日【真題回放】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。當(dāng)然,如果從“面對既往(或曰:現(xiàn)實(shí)),反思、探究、總結(jié)”的角度立意,或兼而顧之,即“既要反思現(xiàn)實(shí),又要樹立理想”或“立足現(xiàn)實(shí),超越夢想”二者兼顧,也不是不可以,但就原材料中的中的一個(gè)“卻”字,加之時(shí)代最強(qiáng)音“中國夢”,無疑選擇前者立意更為貼切。【我來擬題】俗話說:題好半篇文。劇作家說:劇本是一劇之本,體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求:如果演員隨意改動臺詞,就可能違背創(chuàng)作的原意。材料形式上是單則材料,由于提供了兩種觀點(diǎn),具備了多則材料的特質(zhì)。”要求考生根據(jù)這段材料自選角度,談?wù)剬@段話得理解和看法,800字以內(nèi)。今年的作文題目更強(qiáng)調(diào)學(xué)生一定要有獨(dú)立的思考能力和清晰地語言表達(dá)能力。(二)2014年安徽高考作文點(diǎn)評:引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活這則材料出自2014年3月份宋方金與宋丹丹之間的一場口水戰(zhàn)??忌梢詫懸?guī)則、規(guī)范的重要性,它旨在約束我們的行為,讓整個(gè)社會走向規(guī)范。落實(shí)到應(yīng)試高考的作文語境下,選拔性、甄別性、思辨性、邏輯性、思想性、藝術(shù)性等等等等的權(quán)重都試圖一展雄姿,競相讓考生一一重視,一一呈現(xiàn)。因?yàn)檠輪T自身也是創(chuàng)作的主體,也有個(gè)性特征與藝術(shù)風(fēng)格。二是思辨性展示應(yīng)該說這樣的材料,考生還是容易能夠找到切口的。要不要改,怎樣改,表演藝術(shù)家與劇作家誰主張的對,在很大程度上取決于導(dǎo)演的態(tài)度。三是盡可能聯(lián)系社會面玻璃門的通透,正體現(xiàn)現(xiàn)代社會的開放與廣闊。如果考生能從這幾個(gè)大的宏觀面切入,是能夠?qū)懗鼍哂袝r(shí)代特征的好作文的。一成不變要不要打破,能不能因時(shí)制宜,因地制宜,是對我們的考驗(yàn)。(60分)北京過去有許多老規(guī)矩,如出門回家都要跟長輩打招呼、吃菜不許滿盤子亂挑、不許管閑事、笑不露齒話不高聲、站有站相坐有坐相、作客時(shí)不許隨便動主人家的東西、忠厚傳世勤儉持家等,這些從小就被要求遵守的準(zhǔn)則,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,影響了一輩輩北京人。(學(xué)好規(guī)矩比學(xué)習(xí)那些空洞的說教好得多。多未必就是豐富,有時(shí)候多容易被稀釋和遺忘,擁有得多不一定就是幸福;稀少才珍貴,而且它還會變化、消失。⑶把規(guī)則當(dāng)兒戲,就會毀掉游戲。自由是有限的,又是無限的。面對空谷,有的人用悲觀的心態(tài)去看待它,眼前就會有一道不可逾越的懸崖和峭壁;有的人以樂觀的心態(tài)去看待,空谷就成了橋梁和棧道。有的人看到的是靜,有的人看到的是鬧。(60分)夜晚,祖孫二人倚窗遠(yuǎn)眺,瞧萬家燈火,大街通明,霓虹閃耀,真美。從男孩的角度看,美在于創(chuàng)造(科技創(chuàng)造美);從老人的角度看,美在于自然(自然擁有真美)。重慶卷:租房材料內(nèi)容:一個(gè)游客去波羅的海海濱度假,找到一處房屋,打算同房東——一位和藹可親的老人簽下租房合同?!比缓螅先俗屑?xì)地將玻璃碎片一一撿了出來,放入另一個(gè)垃圾袋,寫上:“玻璃碎片,危險(xiǎn)!”要求:1.結(jié)核材料的內(nèi)容和含意,選準(zhǔn)角度,明確立意;2.自擬標(biāo)題,自選文體(詩歌除外),不少于800字;3.不得套作,不得抄襲。學(xué)習(xí)知識變得簡單。要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題,不要脫離材
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