【正文】 近幾年來，本人所教班級班風正，學風濃，學生中沒有較大的違紀事件發(fā)生。我教育學生以英雄人物為榜樣，向那些革命先烈老一輩無產(chǎn)階級革命家學習。在實際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。總結(jié)自己多年來的學習、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。在重大問題和關(guān)鍵時刻，均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。在面對復(fù)雜繁瑣的日常工作面前，要始終保持清醒的頭腦，始終要保持嚴謹、細致的工作作風。第三是注重對實踐的指導意義。理論源于實踐，又高于實踐。在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，各項服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績，得到領(lǐng)導和群眾肯定。二是認真學習工作業(yè)務(wù)知識，重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。遵紀守法，努力工作，認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。能與同事們的關(guān)系融洽，始終保持端正的心態(tài)。在有老師因病缺課的情況下與，能夠積極服從學校的安排，與另一個老師一起承擔了八(3)班的數(shù)學教學工作，并且在三個班中采用了統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一學案、統(tǒng)一過關(guān)考試、統(tǒng)一復(fù)習資料，因此在本的期末考試中較上一有了較高的進步。二是學習與工作有關(guān)的法律、法規(guī)，提高自己的管理才能，使自己在工作中不掉隊、不落伍，能夠更好地勝任本職工作。思想上、政治上、行動上始終同中國*黨中央保持高度一致。再次，在教學中滲透德育教育，使學生學好知識的同時，更好的學會做人、做事，為社會和國家做出更大的貢獻。二、教育教學：把學生教好，讓學生成功，是每位教師的心愿、的榮譽。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，其次，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。沒有向?qū)W生推銷任何商品或*學生購買未經(jīng)批準的各種學習資料。同時，認真學習《教師法》、《教育法》、掌握教育方向，明確教育趨勢，并嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師八要十不》的規(guī)章辦事。對于領(lǐng)導和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。在日常的工作、學習和生活中，我能夠認真學習黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學習政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。工作方法不斷完善。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。首先是從思想上重視。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務(wù)，也積極撰寫教育教學論文。力求吃透教材，找準重點、難點。作為黨員的我認識到自己還有很多不足，在日常工作中時刻注意向其他同志學習，遵守紀律，團結(jié)同志；并且教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；尤其是向優(yōu)秀黨員學習。無論在哪里，我總是友好對人，不爭吵更不會打架。通過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀，堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。通過兩年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。其間，我認真的學習了工作相關(guān)的文獻資料?；仡欁约涸谡嗡枷牒蜆I(yè)務(wù)工作上面的學習、進步和成長，大概可以歸納入下幾點：一、工作方面參加工作以來不論在哪個崗位上，都能夠服從黨委安排，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，做好本職工作。政治思想素質(zhì)持續(xù)進步。注重加強對紀檢、遠程教育知識的了解和掌握，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。同時，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養(yǎng)，爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。當朋友在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。四、努力方向：加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。理論源于實踐，又高于實踐。第三是注重對實踐的指導意義。在面對復(fù)雜繁瑣的日常工作面前，要始終保持清醒的頭腦，始終要保持嚴謹、細致的工作作風。在重大問題和關(guān)鍵時刻，均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。總結(jié)自己多年來的學習、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。是不舉辦、參加以營利為目的的補習班、特長班、有償家教等活動。在今后的工作中，還需要進一步的努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，克服畏難心理，思想素質(zhì)上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，進一步加強自己的政治理論修養(yǎng)。作為一名普通的小學數(shù)學教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。三、加強自身學習如何挖掘?qū)W生潛能，提高學生素質(zhì)，強化教師的基本功訓練，我除在學校積極學習理論知識外，同時積極參加教師培訓。努力實踐“三個代表”重要思想。三是利用業(yè)余時間努力學習科技知識，提升自己的科技文化素養(yǎng)。我擔任的八(1)，也獲得年級第一。三、恪盡職守，任勞任怨在各項工作中，我始終堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風，服從領(lǐng)導分工，不計得失、不挑輕重，恪盡職守，任勞任怨?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導