雛鷹爭章事跡材料5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 四年級(jí)爭得“科技章”，主題“我是科技小達(dá)人”，做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，或畫一幅科幻繪畫。第五篇：雛鷹爭章標(biāo)準(zhǔn)西安市灞橋區(qū)慶華小學(xué)少先隊(duì)員責(zé)任爭章標(biāo)準(zhǔn)一、責(zé)任校園特色章“責(zé)任章”（一級(jí)章），如幫助他人、熱愛勞動(dòng)、禮儀模范、成績優(yōu)良、服務(wù)集體、為集體爭得榮譽(yù)等。頒章。第四篇：雛鷹爭章活動(dòng)雛鷹爭章活動(dòng)“跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動(dòng)”是少先隊(duì)組織為促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施而發(fā)起的一項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。會(huì)正確使用基本的文明用語（您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見）。（四）、安全章：知道自覺遵守基本交通規(guī)則。2．了解“手拉手”小伙伴的基本情況，為小伙伴做一些力所能及的事情。對(duì)通過各級(jí)考評(píng)達(dá)到獲章標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員，經(jīng)各級(jí)獎(jiǎng)?wù)驴荚u(píng)小組審定后，可以分別頒章。爭章：參加爭章活動(dòng)的少先隊(duì)員在明確爭章目標(biāo)后，要按照爭章訓(xùn)練計(jì)劃開展自我訓(xùn)練，也可報(bào)名參加相關(guān)的培訓(xùn)與實(shí)踐活動(dòng)，在有關(guān)指導(dǎo)教師和同學(xué)的幫助下，圍繞爭章目標(biāo)，設(shè)計(jì)訓(xùn)練項(xiàng)目，開展各種訓(xùn)練活動(dòng)，學(xué)得相應(yīng)技能?？刹捎弥饤l講解法、情景展示法、角色模擬法等。培訓(xùn)校級(jí)學(xué)生考章員，嚴(yán)格把關(guān)，并抓好試點(diǎn)中隊(duì)。我們把培訓(xùn)人員分為：班主任隊(duì)伍、任課老師隊(duì)伍、家長隊(duì)伍以及社區(qū)考章員隊(duì)伍。2011年在學(xué)?！按褐谩笔殖瓐?bào)評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境她還是一位環(huán)保小衛(wèi)士，在學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校時(shí)，她積極主動(dòng)帶頭愛護(hù)美化學(xué)校環(huán)境，當(dāng)同學(xué)中出現(xiàn)不愛惜公物、不愛護(hù)環(huán)境、亂丟亂扔的行為時(shí)，她會(huì)主動(dòng)去制止，維護(hù)好環(huán)境。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)，她都能積極參與，無私奉獻(xiàn)。秉承著胡錦濤總書記提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的宗旨，她將不斷鍛煉培養(yǎng)自己的“自學(xué)、自理、自護(hù)、自立、自強(qiáng)”的能力，像一只朝氣蓬勃的雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛，相信她會(huì)在自己的不斷努力下越飛越高，越飛越遠(yuǎn)??篇三：展翅高飛的雛鷹“隴原百名好少年”候選人張海嬌事跡材料 展 翅 高 飛 的 雛 鷹 ——“隴原百名好少年”候選人張海嬌事跡材料在山丹縣東街小學(xué)有一個(gè)陽光、快樂的11歲小女孩，頭扎一對(duì)黑亮的羊角辮兒，一雙明亮、有神的眼睛，忽閃忽閃的，透著聰明和靈巧，她就是五中隊(duì)中隊(duì)長，五(1)班學(xué)習(xí)委員張海嬌。她還積極為中隊(duì)的成長出謀劃策：針對(duì)語文學(xué)習(xí)中古詩詞的背誦要求，她與班干部討論并自設(shè)了“背誦章”。她虛心向媽媽請(qǐng)教：學(xué)會(huì)如何購買新鮮價(jià)廉的食物、蔬菜。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動(dòng)上前勸阻，跟他們講“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“寬容忍讓，校園才會(huì)更和諧”的道理。例如：為了提高全班的英語水平，早讀時(shí)間自己充當(dāng)小老師，每天定時(shí)為全班同學(xué)聽寫英語單詞。廣泛的閱讀和涉獵開闊了她的視野，增長了她的見識(shí)，同時(shí)也提高了她的寫作水平，她的作文多次被當(dāng)做范文在同學(xué)中傳閱，在省市級(jí)作文比賽中多次獲獎(jiǎng)，其中《漂流記》和《讀書伴我成長》還登上了作文雜志。她活潑可愛、品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，積極爭章。從幼兒園到現(xiàn)在，各科成績一直在年級(jí)名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)?。她是班里的學(xué)習(xí)委員，對(duì)工作特別認(rèn)真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得非常好。她品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，積極爭章。在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，并提前預(yù)習(xí)下一課。她就是這樣一名既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。課余，她還不斷充實(shí)自己的課外知識(shí)，博覽群書，背誦古詩詞，逐步拓展自己的知識(shí)面。作為學(xué)習(xí)委員，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。2011年在河南省青少年航空航天模型競標(biāo)賽中，她獲得【p1r1】小學(xué)女子組第一名；在學(xué)校舉辦的手抄報(bào)活動(dòng)，她自行設(shè)計(jì)、編寫的手抄報(bào)多次獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；她還多次獲得省市級(jí)繪畫比賽等級(jí)秀獎(jiǎng)勵(lì)??她用自己的言行向同學(xué)們展示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。作為學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)委員，她還積極配合大隊(duì)長策劃活動(dòng)、組織會(huì)議。她積極參與了區(qū)教體局倡議的“奉獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)，不但號(hào)召全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，積極捐款，還把自己存到銀行的100元壓歲錢 投進(jìn)了捐款箱。在家里，她勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，幫父母做力所能及的家務(wù)，使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小幫手”。班里的大事小事、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)都有她活躍的身影，主題班會(huì)、少先隊(duì)“雛鷹爭章”各類活動(dòng)，總是起帶頭作用，是老師的好幫手。每次學(xué)校文藝匯演總是少不了她，那高潔典雅，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的箏聲，總是贏得陣陣掌聲。二 組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)學(xué)校由大隊(duì)部輔導(dǎo)員、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、家長代表、社區(qū)代表組成“雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)實(shí)施方案，使活動(dòng)有序、高效、健康地進(jìn)行。（1）每一位少先隊(duì)員是雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)的主體，合理的組織
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