【正文】 接下來就是行動！第三個問題：開學初要做好的相關工作常規(guī)：同學們的坐姿、儀表，宿舍的休息與衛(wèi)生習慣；學習：學習是學生的天職，要學會獲取，品德、知識、技能、習慣、為人處世，待人接物等都是學習的內容，不求成才但求成人。中秋節(jié)、父親、母親節(jié)來臨時一個溫馨的電話祝愿；平時出門打一聲招呼，回家來一句問候，倒一杯茶，盛一碗飯，幫助父母洗洗碗筷，擦擦桌子，擺擺凳子，疊疊被子。到了初中我們要從小事做起，把小事做好，養(yǎng)成好習慣，初中階段的收獲會是很大的。隨著年齡的增加，同學們開始逐漸擺脫對父母、老師的依賴，獨立性意向的發(fā)展日趨明顯。小學時每門課不考上98分不算好成績，到初中每門課達85分就是優(yōu)秀成績，有些科目達到80分就是好成績。四、以新的行為規(guī)范要求自己到了中學階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。做作業(yè)時間一般4560分鐘左右，要做適當休息，不要連續(xù)做作業(yè)超過2個小時。（3）復習鞏固。要養(yǎng)成課前預習的好習慣，預習可以提高課堂聽課的效果，增強聽課的針對性，長期堅持可以提高分析能力、理解能力和自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從 一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。二、課程增加改變學法小學主要是語文、數學和英語三門課，而中學，初一就增加了歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。為邁好初中第一步我給你們四點建議：一、重新定位打造自己在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態(tài)。面對這一系列的豐碩成果，麻園人微笑了，因為大家付出的心血和汗水有了回報；家長們滿意了，因為他們將孩子送到了一個值得信賴的地方；你們動心了，因為你們希冀著來到一個積極進取的氛圍中去實現心中的夢想。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。四、以新的行為規(guī)范要求自己到了中學階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。偶然間，媽媽發(fā)現她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我？”父母有些擔心了，就去學校找老師了解情況。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預習，何時做系統(tǒng)復習等等?？吹叫≡崎_心的樣子，小吉怎么也高興不起來，老師表揚了小云，而對小吉說，要他加把勁，向小云學習。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議：一、重新定位打造自己在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態(tài)?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應改變了整個美國國民經濟狀況，使美國汽車產業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。但既來之，則安之。出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。四、以新的行為規(guī)范要求自己到了中學階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。進入中學的第一次數學測驗，小云考了全班第一，可是小紅才勉強及格。椒江區(qū)海門小學第二篇：邁好初中第一步邁好初中第一步 同學們:大家下午好!首先我代表全校老師真誠的祝賀我們六年級的600多名新同學光榮地成為濟陽初級中學的學生!祝賀你們又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。如果對老師的做法有所不解，可以坦率地提出并探討，從而達成共識?？陀^評價自己的孩子，不能一味袒護，否則會害了孩子。探究反射———————心理水平人的發(fā)展抓握反射———————身體素質吮吸反射通———————社會能力聰：在言語理解、言語能力、閱讀、背誦、計算、抽象思維等。一般一年級學生的回家作業(yè)時間為半小時左右，大部分孩子是能夠在這規(guī)定的時間內完成的。培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習慣，家長可從哪幾個方面入手？在孩子剛入學時就重視培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣，對孩子形成責任意識、任務意識以及其他一些重要的品質很重要。（2）表達和發(fā)言的習慣。由于孩子好奇、好模仿、好問、求知欲強，容易受外界的影響，此時家長的示范作用十分重要。針對孩子可能出現的問題，家長的態(tài)度既要積極，也要有方。因此，解決好這六個變化的問題，是做好幼小銜接的關鍵.（二）學生初上學時有哪些表現幼小銜接進行得不順利，孩子身上往往會出現睡眠不足、身體疲勞、食欲不振、體重下降等現象。通常在幼兒園被認為是理所當然的個人要求，在小學不再被重視，孩子入小學后，必須學會正確地認識自己，融入集體，他們以往的感性將漸漸被理性和規(guī)則所控制。第一篇：邁好人生第一步邁好人生第一步對一個初入小學的孩子來說，為了讓他們在學習的起步階段，能盡快適應小學的學習生活，調整好孩子的心態(tài)讓他們與小學生活節(jié)奏相合拍，使孩子順利入學的佳期，作為家長需要了解更多的家教知識，讓自己的孩子邁好人生的第一步。④伙伴關系的變化。心理方面也會受家長和教師的要求提高等原因，往往表現為精神負擔重、情緒低落、自信心不足等現象，導致怕學、厭學，以及學習成績不理想。建議家長：一是激發(fā)孩子上小學的熱情。即家長的外在動作都是孩子所學習的。（3）閱讀和書寫的習慣。為此，您不但要關心孩子良好作業(yè)習慣的培養(yǎng)，還要盡可能做到培養(yǎng)得法。要幫助孩子養(yǎng)成在一般情況下回家后先作業(yè)再玩耍的習慣。明：在圖畫、書寫等方面。每天詢問孩子學校和班里發(fā)生的事情，跟孩子一起分享，借機正面引導孩子，不在孩子面前說負面的話，不對孩子說謊，說道就要做到。家長在這一問題的處理上不要心存顧慮，這樣反而容易產生誤會，適得其反。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記在心里?？吹叫≡崎_心的樣子，而對小紅說，要他加把勁，向小云學習。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預習，何時做系統(tǒng)復習等等。偶然間，媽媽發(fā)現她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我？”父母有些擔心了，就去學校找老師了解情況。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓練。課間休息出教室，遠望藍天或綠色。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能當不上班干部，成績也許會不盡如人意，名次下滑??每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芤虼诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。小云考了好成績，小吉并沒有嫉妒，只是他想不通。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。老師也反映現在的陳佳性格比較內向，上課不愿說話，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓練。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好, 養(yǎng)