【正文】 湯姆的良心不忍，于是，湯姆做出了一個(gè)決定，他要去做證人，告訴人們事實(shí)。索亞身上，我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神是人類寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該向湯姆我的臉凍得通紅通紅，像熟透了的蘋果，手凍得直發(fā)抖，只能用力地搓著。同時(shí)，他聰明善良，富有正義感，不僅勇敢地站出來揭露了壞人的罪行，還運(yùn)用了自己的聰明才智使自己和好友脫離了險(xiǎn)境。第四篇：讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感讀《湯姆如果有時(shí)間，我還會(huì)再讀一遍，甚至第三遍，第四遍……..第三篇：讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感三（1）班湯笑微寒假里我看了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書由美國著名作家馬克吐溫的作品，十分有趣，書中描寫了湯姆是一個(gè)活潑，調(diào)皮，聰明，善良，富有正義感的孩子。他從小朋友那里騙了10張黃獎(jiǎng)狀，從校長那兒換來了一本圣經(jīng)，鬧出個(gè)大洋相。先是為了逃避背《圣經(jīng)》而用小物件來換票，結(jié)果被校長揪出來；又甲殼蟲戲弄獅子狗；又是因?yàn)檫M(jìn)森林貪玩，與綠林好漢做了一場決斗；再是跟三個(gè)小伙伴一起過上了“海盜”生活；最后竟然帶著貝琪到山洞里面迷路，被困了。在這點(diǎn)上，我看見了湯姆的大男子氣概：雖然調(diào)皮搗蛋，但是永遠(yuǎn)心朝正義。讀《湯姆全文以“歷險(xiǎn)”為線索貫穿全文，環(huán)環(huán)相扣，引人入勝?！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》發(fā)表于1876年。索亞居住在美國圣彼得斯堡鎮(zhèn)上，這在前文我們已經(jīng)提到過。誰沒有在小時(shí)候做過一件半件的傻事？當(dāng)你越長大，你就會(huì)越覺得這些傻事有趣。最終還在山洞里找到了價(jià)值連城的寶藏……其實(shí)，在我看來，湯姆的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子們的天真爛漫，也許就是這份純真，讓湯姆受到了大家的喜愛。湯姆，加油！我們支持你！讀《湯姆湯姆又萌生了當(dāng)海盜的念頭，還找到了被媽媽打的喬，不是那個(gè)殺人的喬，還碰到哈克，三個(gè)人就一起離家出走了。小時(shí)候的調(diào)皮、貪玩，帶給你的快樂和無憂無慮。他的壞習(xí)慣雖然不值得我們學(xué)習(xí)，可我讀這本書時(shí)，會(huì)想到我與伙伴們玩耍的時(shí)光。索亞歷險(xiǎn)記》是美國大文豪馬克。費(fèi)恩。湯姆我以為是壞蛋，嚇得不知所措，想趕對方走。我一直都喜歡看冒險(xiǎn)之類的書，便毫不猶豫地翻開了書頁。本書的主人公則是湯姆。我真是佩服得五體投地。這樣引得他的小伙伴們覺得刷墻是一件很有趣的事情。湯姆和喜歡的女孩貝奇在野餐時(shí)困進(jìn)了一個(gè)山洞里，再一次遇見了兇手。索亞歷險(xiǎn)記》有感6每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，猶如天上的星星，燦爛輝煌。讓我印象最深刻的是湯姆和哈克去墳地的一幕，雖然看到了很恐怖的事情，但是他們敢于去墳地的勇氣，讓我佩服的五體投地。當(dāng)劉翔縱身一躍，跨過“世界紀(jì)錄”時(shí)；當(dāng)約翰遜風(fēng)馳電掣，人們歡聲雷動(dòng)，如癡如醉。在湯姆身上，我們讀者往往會(huì)看到自己想要的童年：聰明、勇敢、正直、樂觀。美國著名作家馬克吐溫的《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》帶給我極大的心靈震撼，它是以美國少年生活為主體寫成的。比如我們的班的小王同學(xué)，平時(shí)默默無聞，因?yàn)椴惶珪?huì)說話，有的同學(xué)瞧不起他，但在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他代表班級參加比賽獲得了400米跑步第一名，為班級爭了光。他既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，也是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個(gè)整天讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的“小孩子”。我們要細(xì)心柯護(hù)孩子心靈之花，總有一天會(huì)成為頂天立地的英雄！“書讀百遍，其義自現(xiàn)”讓我們好好閱讀名人筆下的作品，感受他們對這個(gè)世界不同的看法。仿佛我們也跟隨著湯姆索亞進(jìn)行著冒險(xiǎn)旅程《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》對當(dāng)時(shí)美國虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。喬。這本書的主角湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子，他不喜歡呆板的學(xué)校教育和乏味的生活。書中的主人公湯姆他是一個(gè)頑皮而機(jī)靈的少年，他愛惡作劇、愛惹禍，同時(shí)他身上也有很多的優(yōu)點(diǎn)。第一篇：讀《湯姆我很喜歡書上的第二章，在這章里湯姆充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓朋友們幫他刷墻，他故意刷得興高采烈，裝作十分樂意干得樣子，別的孩子看他干得熱火朝天，都躍躍欲試想刷墻，他不僅省了不少功夫還讓別人心甘情愿的給他東西作為酬勞，真是太聰明啦?？偦孟?，做一些有趣的事情干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。換取了無辜人的自由。也對，偽善的宗教儀式和刻板誠腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質(zhì)。但就是這個(gè)不起眼的小子，對人們而言微不足道的“沙子”，卻有著一段段不一樣的經(jīng)歷。他還被選為學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員，代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽，為學(xué)校還爭了光呢！這不就說明了“沙子也會(huì)發(fā)光！”湯姆雖然沒有席德乖巧、聽話，沒有瑪麗聰明，但他正義的力量令我敬佩。湯姆！湯姆索亞！馬克吐溫筆下的小精靈，全世界少年兒童的親密伙伴。湯姆在充滿陽光的童話世界里，告訴我們只要有夢想，敢于挑戰(zhàn)，終有一天，我們可以創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。、。因?yàn)?，前往墳地——這一恐怖陰森的場所，并且還是黑夜前往，我們每個(gè)人都會(huì)心存恐慌，湯姆勇敢的克服了內(nèi)心對未知世界的恐懼，從而獲得了紛歧樣的人生體驗(yàn)，我在心里給湯姆點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。從《湯姆他們最后被村民救出，兇手也得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，湯姆也從山洞中收獲了一大堆寶藏。于是他們就央求著湯姆讓他們刷一刷，湯姆故意不同意。當(dāng)我讀到湯姆和貝奇被困在山洞里時(shí)，心也跟著懸了起來，因?yàn)闀蠈懙郎蕉蠢锲岷谝黄?，還有到處亂飛的蝙蝠，雖然湯姆手中拿著一整支點(diǎn)燃的蠟燭，口袋里還有三四支——可他還是不得不節(jié)省。湯姆是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，他是分厭惡枯燥乏味的課堂、單調(diào)死板的生活。這本書講了主人公——淘氣的小男孩湯姆因?yàn)槔鲜锹牭秸l誰誰為陌生人開門，然后家里被洗劫一空的新聞。索亞真是一個(gè)樂觀，勇敢，足智多謀，關(guān)心他人的好孩子！我一定要向他學(xué)習(xí)！讀《湯姆眾人都覺得哈克貝利是個(gè)壞孩子，因?yàn)樗母赣H是酒鬼，因?yàn)樗麩o人監(jiān)管，我們卻都忽略，他從來沒有做“壞”的事?。】吹竭@里，心理其實(shí)有些心酸的，多少孩子因?yàn)楦改傅脑?，被別人冠以“壞”“惡”，其實(shí)他們又懂得什么呢？還記得，有一次，在外面吃飯的時(shí)候，一位母親帶著她的孩子，坐在餐廳里，不容置疑的是她一切的舉動(dòng)都是為了讓孩子吃的開心，但是，當(dāng)面對服務(wù)人員端上熱水而不是可以立即喝掉的溫水的時(shí)候，她突然間調(diào)大了自己的音量，緊皺眉頭，大聲地呵斥：這水能喝嗎？會(huì)干工作嗎？這樣的聲音引來眾人的目光，但是我看像孩子，她眼神中充滿了無助，充滿了無奈，充滿了尷尬，那一刻她或許會(huì)有一絲懷疑，我為何要和媽媽出來吃這頓飯。吐溫以美國少年生活為主題寫成的。我們?nèi)?