【正文】 總之，通過開展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機制，改善了學校及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，有效地杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生，幾年來，我校無重大安全事故，師生違法犯罪率為零。中午休息和放學時間，值班人員應加強門衛(wèi)檢查。配合衛(wèi)生防疫部門加強學校傳染性疾病的預防和控制，嚴格疫情報告制度，做好重大疫病的應急處置工作。學校對電房加大投資60萬，新購置了供電設備，并明確專人對電線、電器等加強檢查，及時更換老化或超負荷的線路，杜絕私拉亂接現象，防止發(fā)生火災、爆炸等事故。對于學生之間發(fā)生的矛盾，教師和家長的矛盾，主動靠前做好調解工作，防止矛盾沖突升級和出現危害師生安全的過激行為，確保學校的安全穩(wěn)定與和諧。定期組織安全工作考核，實施教師評優(yōu)評先安全工作一票否決制，教師安全工作情況與績效工資掛鉤，促使學校安全工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。（3）教育活動多樣化我校加強學生人身安全和心理健康教育，通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳版畫等形式，利用課堂教學、班會、黑板報等載體，宣傳交通安全、心理健康衛(wèi)生、網絡安全、反邪教、防震知識、禁毒、食品衛(wèi)生、治安管理、預防犯罪等方面的知識，提高學生交通安全意識、自我保護意識。期初由安全辦負責制定學校安全工作計劃，具體部署學校安全工作。按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》開展緊急疏散演練，并對演練效果進行評估；建立應急預案，預案操作性強，任務區(qū)分明確；嚴格落實領導帶班制度、保衛(wèi)部門值班制度，及時妥善應對各類突發(fā)事件及善后處理制度，按照“四不放過”（事故原因不查清不放過，事故責任者和師生沒有受到教育不放過，事故責任者沒有受到處理不放過，整改措施不落實不放過）的原則穩(wěn)妥處置善后工作。在校內設立“心理健康” 教育咨詢室，在不同年段開設“心理”活動課。將安全法制教育納入教學內容，每學年教育時間不少于12課時。從未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責任事故。學校還設立安全保衛(wèi)機構，配齊專兼職安全保衛(wèi)人員，加強對保衛(wèi)干部、保安員的培訓，保安員年齡不超過60周歲，并持證上崗。通過完善各項管理制度，優(yōu)化工作效率，齊抓共管，樹立良好的學校形象，促進教育教學工作。社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。措施得力：分值17分，自評分17分。（七）積極防范、全面排查、綜合整治我校為確保師生安全，按照上級要求全面排查隱患，加大安全監(jiān)督檢查力度。在教育活動中，注重加強實踐鍛煉，促進行為養(yǎng)成。針對社會治安問題聘請派出所干警定期到我校上法制課等。工作中，有計劃、有目的、職責明確、分工合理、工作協(xié)調，制定工作方案，定期召開會議。堅持“安全第一，預防為主”的方針，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。學校以“三個面向”為指導，全面貫徹黨的教育；以“創(chuàng)農村一流學?！睘槟繕耍八挠腥瞬拧睘榧喝?，堅持“德育立校，依法治校，管理強校，科研興?！?，積極推進素質教育?，F將我校自評情況報告如下：一、學?；靖艣r大河鎮(zhèn)第二中學坐落在雄險奇秀、佳木蔥蘢、充滿神奇色彩的白馬山腳下，距鎮(zhèn)政府4公里。加強校園秩序安全幼兒園加強了幼兒園的保衛(wèi)制度，除保衛(wèi)人員晝夜、假期查巡外，在長假和假期中，幼兒園都安排教師值班、校領導帶班，放學前要檢查門窗；建立健全門衛(wèi)制度。教師違反安全工作制度，造成事故的，根據情況嚴肅處理。幼兒園將創(chuàng)建“平安校園”當作一項長期活動，堅持不懈，重視教育和防范，建立了一系列防范和管理措施?，F將自查自評情況匯報如下：一、明確指導思想，關注安全、珍愛生命 在“平安校園”創(chuàng)建工作中，我園努力以凈化校園內部育人環(huán)境為根本，不斷提高教職員工的思想素質，積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動中，堅持“預防為主”的方針，充分認識到創(chuàng)建“平安校園”是事關幼兒園師生生命、財產安全、維持學校正常的教學秩序的頭等大事，以“責任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南，全面構筑起社會治安防控體系，積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設，加強師德修養(yǎng)和思想道德建設，以各種形式教育孩子做文明小朋友。防范措施：學校配備素質較高，能處理突發(fā)性事件能力的專職安全保衛(wèi)人員2名，兼職安保人員4名；每學期定期組織學生開展應急演練活動（夜間安全逃生疏散演練），為學生購買校方責任保險，并在宿舍樓內安裝應急照明設備，樓道有安全提示語、應急疏散路線圖。食堂由學校統(tǒng)一管理，不以贏利為目的，嚴格按照食品加工衛(wèi)生管理規(guī)定進行操作，生熟分離操作加工，飯菜花樣較多，每餐都有葷菜，保證了學生飲食的營養(yǎng)、衛(wèi)生、便宜。（三）保障體系建設根據國家相關法律法規(guī)，學校為師生員工入相應的保險（校方責任險、醫(yī)療保險、意外傷害險等），出現意外傷害、醫(yī)療費用等時間后，能及時賠付。（三）宣傳陣地宣傳陣地：學校報紙、廣播、電視等媒體管理有序，沒有有害信息傳播。飲用水符合國家相關衛(wèi)生標準，未發(fā)生群體性飲水安全事故。配有專兼結合、適應工作需要的安全保衛(wèi)干部和門衛(wèi)人員，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記驗證等制度，安全管理人員嚴格落實 24 小時校園治安巡邏、巡視制度，巡查日志和工作記錄詳實。任課教師認真?zhèn)湔n，并有教案，有統(tǒng)一的安全教材。為保障平安校園創(chuàng)建工作的順利推進，學校設專人進行管理，并設專用經費投入，確保創(chuàng)建工作的順利進行。并利用一切宣傳工具，如宣傳窗、黑板報、校報、安全教育專欄等進行教育，造就氛圍，陶冶情操。一旦發(fā)現校門口周邊有流動攤點，及時予以清理，確保學生交通和食品安全。健全完善了《門衛(wèi)制度》、《夜間安全保衛(wèi)值班制度》、《教學安全管理制度》、《學生食堂安全管理制度》、《電化實驗教學安全管理制度》、《圖書室安全管理制度》、《消防安全管理制度》等管理制度，并建立安全文明校園組織網絡，組織分工合理，成員職責明確，做到齊抓共管，把創(chuàng)建工作抓細抓實。第一部分學校概況西寧街道靖外明德小學是西寧街道的一所寄宿制小學，2008年9月建成招生，現有18個教學班。校園占地60余畝，現有學生1100多人，在崗教職工52人。并納入到學?？傮w計劃中，保證創(chuàng)建工作有計劃、有步驟的開展。同時根據學生年齡特點，專門設立心理咨詢室、留守兒童之家等。同時還邀請西寧派出所民警朱樹高同志擔任學校法制副校長，定期來校作法制專題講座，專題報告，不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育。建立健全創(chuàng)建工作責任制和責任追究制，層層簽訂安全管理責任書，認真進行考評，做到獎懲兌現。注重學生的心理健康教育，對有心理疾病的學生，有幫教人員和措施，并設有學生心理咨詢室。（二）消防管理嚴格執(zhí)行消防法規(guī)和制度，崗位責任落實。（四）大型活動安全嚴格執(zhí)行大型活動報告審批制度，活動的安全保衛(wèi)工作預案和措施完備，安全責任落實到人。社團管理引導有力，無違背四項基本原則的言行，及時了解和掌握師生的思想狀況，有針對性地做好教育引導工作，防止不良信息傳播。（四）社會評價在創(chuàng)建平安校園活動實施過程中，師生、家長、政府及相關部門對我校育人環(huán)境滿意度較高，達到90%以上。制定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急機制，建立重大疫情報告制度，做好學生常見病、傳染病的預防和控制工作，密切與醫(yī)院、衛(wèi)生院的聯系，建立與醫(yī)療機構及時溝通、救助機制。制度建設：學校實行安全責任制度、定期安全消防檢查制度、24小時值班制度、校外人員出入校登記制度、安全信息通報制度、家校聯系及學生往返校接送制度、校舍安全檢查制度，實行半封閉式管理，同時學校按照國務院頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》與家長簽訂安全協(xié)議。倡導全體家長為共創(chuàng)“平安校園”努力，全力推進安全文明綜合治理，為全面建設小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。幼兒園層層建立安全責任制度，做到目標明確、人人有責、事事落實。嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》，做好疾病防治工作，對幼兒園常見病、傳染病及某些重點疾病組織學生群體性預防用藥的，依據法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門進行，做好人群密集場所的消毒工作。五、部門配合、齊抓共管、爭取了社會的支持幼兒園主動配合公安、交通部門和社區(qū)，加強幼兒園周邊環(huán)境綜合治理力度。學校依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，交通便利，是讀書學習的理想之地。學校建立了一套促進教育教學的行之有效的評價體系和激勵機制。根據上級部門的有關文件精神，學校積極開展創(chuàng)建”平安校園”活動，結合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，堅持教育與管理、治理與建設相結合，強化安全管理和設施建設，狠抓安全教育與防范，落實校園周邊環(huán)境綜合治理工作，落實領導責任制和目標管理責任制，切實維護了學校師生的正常教學秩序，保證了師生的生命財產安全。根據“誰管理誰負責”的原則，注重安全工作的細化、分解和落實，嚴格實行責任追究制度。（五）建立電子探頭監(jiān)控，抓日常管理，安全工作防范于未然學校在校園內安裝了7個探頭，尤其是對一些管理死角和薄弱環(huán)節(jié)進行監(jiān)控，監(jiān)控室有專人負責，根據檢查監(jiān)控情況與結果，及時制定整改措施。為使法制教育深入人心，進而轉化成師生的自覺行為，我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃，同時發(fā)揮好三個作用:一是警校共建的作用。每周對食堂食品衛(wèi)生進行至少一次的檢查。管理規(guī)范：分值13分，自評分13分。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。多年來，我校堅持把德育放在學校工作的首位，全面貫徹教育方針；堅持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學校管理的重要內容，常抓不懈，取得了顯著成績。配置名譽校醫(yī)和兼職心理健康老師，做好學生的心理咨詢工作。學校認真貫徹落實上級相關部門關于學校周邊治安綜合治理會議精神，認真貫徹執(zhí)行公安部“八條措施”和教育部“六條措施”，把參與社會治安綜合