【正文】 ①號(hào)：種子10顆，培養(yǎng)皿底部墊有濕潤(rùn)的紗布，20℃，置于。(2)輸液用的針頭應(yīng)插入樹木的 組織中(選“分生”或“輸導(dǎo)”)。()(4)綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題2分，共40分)() ，而蚯蚓的活動(dòng)又能改變土壤，提高土壤的肥力。材料用具：等量的新鮮黃豆芽2份，相同的燒杯2個(gè)，1塊黑布。(4)該生 態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量來自于 的光合作用，物質(zhì)和能量流動(dòng)的順序是。(如蘿卜)要低溫貯藏，否則會(huì)空心，這樣做的目的是降低它們的作用，從而減少其有機(jī)物的消耗。，晚上進(jìn)行呼吸作用。參考答案題號(hào)12345678910答案AACBABDBCB題號(hào)1112***81920答案DDCDCBACCD題號(hào)***82930答案DBADDBCABB二、填空題： 食物鏈 胚乳 休眠 三、分析說明題：38.(1)植物 4(2)消費(fèi)者 分解者 非生物(3)穩(wěn)定 增加 39.(1)花藥 花絲(2)雌蕊(3)傳粉(4)子房 種子40.(1)水分 導(dǎo)管(2)氣孔 二氧化碳 光合作用(3)有機(jī)物 篩管四、實(shí)驗(yàn)題41.(1)A、B、E、D、C、F(2)光照(3)溶解葉片中的葉綠素(4)淀粉(5)光七年級(jí)生物上冊(cè)期末測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題：(本題包括20小題，每小題2分，共40分) 　 ，這是因?yàn)? ，用酒精燈烘干載玻片，會(huì)發(fā)現(xiàn)在載玻片上有結(jié)晶物質(zhì)，這些結(jié)晶物質(zhì)最有可能是 。C、用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。(2)柱頭，花柱和子房組成了。種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是胚是完整的且胚是活的，已過了 期。，這些物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水、無機(jī)鹽等。他們分類的方法為 4.“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。其中種類最多的是。3下列現(xiàn)象中，不是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的是()A．北極熊白色的體毛B．魚的體型為梭型C．牦牛的絨很保暖D．孔雀開屏3在一個(gè)陰濕山洼草叢中，有一堆長(zhǎng)滿苔蘚的朽木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物，它們共同構(gòu)成一個(gè)（）A生態(tài)系統(tǒng)B生物群落C食物鏈D食物網(wǎng)3屬于生物基本特征的是（）A．能快速運(yùn)動(dòng)B．是由細(xì)胞構(gòu)成的 C．能進(jìn)行光合作用D．能生長(zhǎng)和繁殖3使用顯微鏡時(shí)，若光線過強(qiáng)，可選用A．平面鏡、大光圈C．平面鏡、小光圈3切西瓜或番茄時(shí)，會(huì)流出許多汁液，這些汁液主要來自于細(xì)胞中的()A細(xì)胞質(zhì)B細(xì)胞核C細(xì)胞壁D液泡土壤中的水分被植物的根吸收后，可通過下列哪種組織運(yùn)輸?shù)饺~（）二、填充簡(jiǎn)答：（共50分。 （2）結(jié)構(gòu)②含有 物質(zhì)，傳遞。（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：A．取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩分，分別放在甲、乙兩個(gè)容器中。）（7）蝗蟲的呼吸器官是___________。（）銀杉被稱為植物中的大熊貓。(2)傍晚再套上塑料袋，扎緊袋口。：(1)具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[7]下表皮和[]___________。下圖示動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：(1)圖________示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，[①]______的主要功能是控制細(xì)胞內(nèi)外_________。第一篇：蘇教版七年級(jí)生物上期末測(cè)試題蘇教版七年級(jí)生物，在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，我們應(yīng)注意的問題是（）A．所有的變量都不相同B．所有的變量都相同C．除實(shí)驗(yàn)變量以外，其他變量都相同 D．除實(shí)驗(yàn)變量以外，其他變量都不相同 （）①胚 ②子葉 ③種皮 ④胚乳A．①、② B．②、④ C．①、③ D．③、④ （）A．足夠的水 B．充足的空氣 C．適宜的溫度 D．完整的胚，放置在溫暖的陽(yáng)光下，待到葉脈微紅時(shí)，觀察莖的橫切面，染紅的結(jié)構(gòu)是（）A．韌皮部的導(dǎo)管 B．木質(zhì)部的導(dǎo)管C．韌皮部的篩管 D．木質(zhì)部的篩管，深度至形成層，剝?nèi)ト?nèi)樹皮，過一段時(shí)間可見到環(huán)割上端出現(xiàn)瘤狀物，這種現(xiàn)象說明（）A．韌皮部輸送有機(jī)物受阻B．木質(zhì)部輸送有機(jī)物受阻 C．韌皮部輸送水和無機(jī)鹽受阻D．木質(zhì)部輸送水和無機(jī)鹽受阻 ，背面綠色淺的原因是（）A．正面上表皮比背面下表皮薄 B．上表皮比下表皮的葉綠體多 C．柵欄層比海綿層的葉綠體多 D．海綿層比柵欄層的葉綠體多，這是因?yàn)樵谖鞴现仓甑囊欢浯苹ㄖ杏性S多（）A．花粉 B．雌蕊C．胚珠D．子房，把天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是（）A．不讓植物進(jìn)行呼吸作用B．加強(qiáng)植物的呼吸作用C．運(yùn)走并消耗盡葉片內(nèi)的養(yǎng)料D．使植物的生命活動(dòng)減弱 （）A．細(xì)胞核B．葉綠體C．細(xì)胞質(zhì)D．線粒體，常常往魚缸里放一些新鮮的水草，其主要目的是（）A．水草可供魚食用 B．水草能凈化水質(zhì)C．水草能進(jìn)行光合作用釋放氧氣D．水草能增加魚缸的美觀 （）A．光合作用 B．蒸騰作用 C．吸收作用 D．呼吸作用，往往向貯存的倉(cāng)庫(kù)里通入適量的二氧化碳，其目的是（）A．降低庫(kù)內(nèi)溫度 B．促進(jìn)庫(kù)內(nèi)氣體流動(dòng) C．抑制呼吸作用D．促進(jìn)呼吸作用，大部分用于（）A．呼吸作用B．蒸騰作用C．光合作用 D．自身生命活動(dòng)，下列關(guān)于呼吸作用的公式，正確的是（）A．水+二氧化碳→有機(jī)物+氧+能量 B．有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量 C．有機(jī)物+二氧化碳→水+氧+能量 D．水+氧→有機(jī)物+二氧化碳+能量 ，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．草履蟲能對(duì)外界環(huán)境的變化做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)B．草履蟲對(duì)污水具有一定的凈化作用C．草履蟲體內(nèi)有葉綠體，能夠自己制造有機(jī)物 D．草履蟲生活在有機(jī)質(zhì)豐富、水流平緩的水中（）A．葡萄B．杏仁C．西瓜D．玉米籽粒 ？（）A．3月12日B．4月12日C．5月4日D．9月10日二、填空題，除病毒外，生物都是由_________構(gòu)成的。(2)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[]________，能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[]_______。(2)葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是[ ]_______。參考答案BACCDBCABC1A1D1A1C1B1D1B1A1C C2C2D2C2A2C2B2B2C2B A3細(xì)胞3細(xì)菌 真菌3作出假設(shè) 實(shí)驗(yàn) 表達(dá)交流3花生 果皮 種皮3根、莖、葉花、果實(shí)、種子3根3形成層3葉3生物圈 加熱4葉綠體 二氧化碳 有機(jī)物4輸導(dǎo) 根 莖4生物4受精 種子4①B ②D ③C ④A ⑤E4①E ②A ③B ④C ⑤D4(1)2 細(xì)胞膜 物質(zhì)的進(jìn)出(2)⑦葉綠體 ④線粒體(3)⑤液泡(4)③細(xì)胞核4(1)3轉(zhuǎn)換器 1目鏡 7反光鏡(2)側(cè)面細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(3)右下方(4)6004(1)[1]上表皮(2)[6]氣孔保衛(wèi)細(xì)胞(3)[2]柵欄層[3]海綿層 光合作用50、(1)① 滴一滴（%的）生理鹽水(2)一側(cè)接觸液體（或生理鹽水）產(chǎn)生氣泡(3)液泡細(xì)胞壁5(1)氧氣 光合(2)二氧化碳呼吸5(1)光(2)光能影響到葉綠素的產(chǎn)生(3)②．黑暗 ③．有無光照(4)甲中的韭黃變綠了，乙中的韭黃不變綠。（）無明顯主干，植株較矮小的是喬木。第三篇：七年級(jí)上冊(cè)生物期末綜合測(cè)試題生物七年級(jí)（上冊(cè)）期末測(cè)試題一、選擇題（每題2分共50分）下列敘述中錯(cuò)誤的是（） ，相互適應(yīng)的 9．早春播種后，用“地膜覆蓋”的方法促進(jìn)早出苗，其原理是（）A．保濕保溫、有利萌發(fā) B．種子萌發(fā)需要避光 C．防止鳥類取食種子 D．防止風(fēng)沙10．植物進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所是（）11．根吸收水分和無機(jī)鹽的最主要的部位是（）有一生物的排尿量少，甚至不排汗，則此生物可能生活在（） 當(dāng)顯微鏡的目鏡為物鏡為40時(shí)，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞。B．甲放在 下培養(yǎng)，把乙放在 處培養(yǎng)。（3）結(jié)構(gòu)③，是進(jìn)行 的重要場(chǎng)所。 在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)中和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)中（１）兩實(shí)驗(yàn)的過程基本相同，但第二步，制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)，在載玻片中央滴的是，而洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)滴加的是。最終發(fā)育成的動(dòng)物體由微觀到整體的結(jié)構(gòu)層次是：（3）若1是植物細(xì)胞，經(jīng)過細(xì)胞分化能夠形成、等多種組織。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，你認(rèn)為描寫的主要非生物因素是 ，在下列吃與被吃的生物關(guān)系