【正文】 學院將按研究生院的要求發(fā)放《預錄取通知書》。6．復試內容①復試內容包括：專業(yè)科目筆試、外語聽力及口語水平測試、綜合面試（專業(yè)知識及綜合素質考察等）三部分。② 體檢工作由校醫(yī)院負責。⑥未通過教育部學歷驗證的考生須提交《中國高等教育學歷認證報告》原件及復印件。MBA專業(yè)學位接受校外調劑，初試成績在國家A線以上考生可申請調劑到我校。學院繼續(xù)堅持慰問教師制度，凡老師生病住院或生小孩，學院及工會領導都會到醫(yī)院或家中看望。在本科生培養(yǎng)中除繼續(xù)加強課堂教學管理以外，重點加強了本科生科研創(chuàng)新活動的開展，學生綜合素質顯著提高。（六）科研工作取得成就取得縱向課題14項，其中獲國家社會科學基金項目2項，分別為：祁曉玲 健全黨和政府主導的維護農(nóng)民權益機制研究（編號： 09BZZ008）立項時間：2009年6月10日，杜偉：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展中農(nóng)民經(jīng)濟權益保障問題（編號：SC09B035）立項時間：2009年10月29日。三是努力為畢業(yè)生創(chuàng)造條件，提高就業(yè)率以及關愛貧困生等，收到了明顯效果。經(jīng)濟與管理學院第四篇：經(jīng)濟與管理學院工作總結經(jīng)濟與管理學院工作總結根據(jù)校黨委、校行政工作要點的精神，結合我院實際，本期我院在黨的建設和行政工作方面做了大量工作，取得了一些成績。科研水平亟待提高。黨員模范作用突出，群眾扎實奮進，形成你追我趕局面。其次，積極組織和動員學生參加各類創(chuàng)業(yè)大賽，如團省委的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽，并安排專業(yè)指導教師對選手進行指導。我院建立了完備的用人信息庫，一方面將黃石文化傳媒有限公司、黃石珍珠果米酒食品飲料有限公司等多家企業(yè)的相關信息繪制成較為詳細的數(shù)據(jù)庫，定期進行更新，以便為即將就業(yè)的學生提供相關的企業(yè)信息，另一方面隨時與企業(yè)保持聯(lián)系，將收集到的企業(yè)招聘信息及時傳達給學生，促進更多的同學走進企業(yè)，緩解就業(yè)難問題。（1）制度保障。通過個別談心、座談、經(jīng)驗交流等形式，加強對我院學生的了解，增強學生工作的針對性和有效性。除了依照已制定的各項規(guī)章制度外，學院制定了《經(jīng)濟與管理學院班主任考核及評優(yōu)管理辦法》、《監(jiān)察委員會查課制度》、《學生突出事件應急預警制度》等管理制度，進一步增強學生常規(guī)管理工作的規(guī)范化和制度化。根據(jù)我院所設專業(yè)的人才培養(yǎng)目標要求，結合自身實際，在夯實學生專業(yè)知識的基礎上，學院著力構建大學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)體系，通過課堂理論教學創(chuàng)新、課余學術科研活動、課后分散社會實踐活動以及假期集中專項社會實踐調查活動的系統(tǒng)實踐，學院逐步形成了以就業(yè)為導向，以理論教學和實踐教學改革為突破口，以社會實踐調查活動和專業(yè)技能競賽為主要載體的大學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)體系。定期開展“學風整頓”，學院學風大有改善。許多同學通過黨校、專題報告以及黨的系統(tǒng)理論的學習，明確了人生目標和理想信念，增強了對黨組織的熱愛，也增強了對國家和民族的使命感和責任感。包括近期實行的學生黨員掛牌活動，將黨徽掛在胸前，無形之中時刻警示自己。在2010年11月，我院又吸收了45名學生為中國共產(chǎn)黨員，共有24名預備黨員如期轉正。一年來，我院將學生的思想教育工作貫穿于各項工作之始終，同時，在時間安排上，突出教育重點，保證工作實效。同時，我院教師積極走出去參加相關的學術交流，如外國經(jīng)濟學說研究會年會、商業(yè)經(jīng)濟年會、湖北省經(jīng)濟團體聯(lián)合會、全國經(jīng)濟管理實驗示范中心研討會等會議。在整合化環(huán)學院、地理學院等資源的基礎上，我們成功申報了省級人文社科基地“資源枯竭城市轉型與發(fā)展研究中心”。組織申報國家社科基金和湖北省社科基金5項，獲得項目共計18項。并對博士和教授提出了更高的要求。2010年上半年，文理學院經(jīng)濟學專業(yè)接受省教育廳的專業(yè)合格評估，作為經(jīng)濟學專業(yè)的教學實施單位，我院責無旁貸承擔了這一任務。我院高度重視輔修的教學和管理，出臺了《經(jīng)濟與管理學院輔修教學管理條例》，從課程設置、任課老師的選拔、上課紀律的要求、考試、出卷改卷、學生作業(yè)、畢業(yè)論文寫作等方面進行了規(guī)范。通過這些教學方法的改革，不僅使學生們加深了對理論的理解，而且大大地提高了學習的學習的積極性和實踐創(chuàng)新能力，開拓了學生的視野，效果很好。教學質量的高低關系到學校的生存和發(fā)展。（二）成功申報省級實驗教學示范中心，實現(xiàn)大項目的突破。另外，在學院鼓勵和支持下，兩名青年教師考上中南財經(jīng)政法大學博士研究生。6月下旬，我們服從校領導關于確保光學工程和教育學兩個碩士點申報成功的安排，把管理科學與工程的四個方向中的三個方向的全部成員和成果并入上述兩個碩士點，僅保留了一個方向。引進了2名急需的博士人才，開展教授博士學術沙龍和學術報告活動五次，在CSSCI等核心期刊發(fā)表了一批學術論文，由光明日報出版社出版了《資源枯竭型城市經(jīng)濟轉型研究》、《資源枯竭型城市產(chǎn)業(yè)轉型問題研究》等四部專著，獲得湖北省發(fā)展研究三等獎一項、黃石市社會科學優(yōu)秀成果論文類二等獎三項和三等獎一項。）另外在任何事情當中，領導以身作則，率先垂范，吃苦受累在前，享受榮譽在后，真正起到了模范帶頭作用。事物的發(fā)展是螺旋式上升的過程，我們領導班子之間十分注重相互溝通與協(xié)調，除了上課以外其他上班時間基本在辦公室，相互就自己負責的工作廣泛征求意見，進行深入探討，不斷修正工作方案計劃，以期達到盡善盡美。經(jīng)濟與管理學院2016年12月30日第三篇：經(jīng)濟與管理學院2010工作總結經(jīng)濟與管理學院2010工作總結（2010年1月——2010年12月）2010年是經(jīng)濟與管理學院運行第三年，是我院發(fā)展的非常關鍵的一年。加強學生的國際化培養(yǎng)，學院有4位留學生在讀，其中2位為研究生；共有35位學生在國（境）學習深造，18位同學參加了學校組織的百人計劃項目。越商研究中心承擔市委重點課題8項，都以成果要報形式上報市委市政府主要領導，獲得市領導批示一項；承擔市政協(xié)課題9項，分別在市政協(xié)大會、主席會議和全市政協(xié)主席會議上作了報告，一項成果專報省政協(xié)辦公廳。同時，班子成員之間團結協(xié)作，服從大局，在作風建設上率先垂范，服務中心工作和重點任務落實的責任意識、擔當意識增強。進一步加強2016級新生始業(yè)教育，加強新生安全教育和心理健康教育。出國學生11人分別在英國、荷蘭和加拿大的大學繼續(xù)攻讀經(jīng)管類相關專業(yè)的研究生。增加公共學習研討區(qū)，開放國際化圖書室，并為考研學生提供學習場地；繼續(xù)加強課堂考勤管理，提倡無手機課堂；繼續(xù)推行新生晚自習制度；認真做好誠信教育，嚴肅考場紀律；加強寢室文明建設。全院科研經(jīng)費總額目標為402萬元。（四）加強服務地方建設工作。立足跨境電商前沿，探索“校企政深度合作”的人才培養(yǎng)模式，形成學科發(fā)展的新模式。出臺了《工商管理學科碩士研究生指導教師管理補充辦法》和《工商管理學科留學碩士研究生指導教師遴選辦法》，加強了研究生導師庫建設。（四）推進開放性實驗教學。在評估中，專家肯定了學院在發(fā)展中取得的成績，并對辦學中存在的問題和難點給出了建設性的意見和建議。我院教師的知識和科研成果產(chǎn)生的經(jīng)濟效益太少，為地方經(jīng)濟服務范圍和層次有待進一步拓展。學生工作以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，打造專業(yè)活動，服務就業(yè)為主。學生創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的重要手段，也是我院的優(yōu)勢和特色所在，創(chuàng)業(yè)對學生要求很高，需要多方面的知識儲備，如資金籌集、創(chuàng)業(yè)政策、市場調研、風險評估等方面。針對專業(yè)和學生特點，學院制定了一系列促進學生就業(yè)的政策和制度，如《畢業(yè)生就業(yè)工作管理辦法》、《畢業(yè)生就業(yè)工作內部考核評分細則》、《加強畢業(yè)生就業(yè)工作系列制度》、《就業(yè)工作學習研究制度》等，提供了較好的制度保障。做好學生的心理健康教育工作。根據(jù)我院所設專業(yè)的人才培養(yǎng)目標要求，結合自身實際，在夯實學生專業(yè)知識的基礎上，學院著力構建大學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)體系，通過課堂理論教學創(chuàng)新、課余學術科研活動、課后分散社會實踐活動以及假期集中專項社會實踐調查活動的系統(tǒng)實踐，學院逐步形成了以就業(yè)為導向，以理論教學和實踐教學改革為突破口，以社會實踐調查活動和專業(yè)技能競賽為主要載體的大學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)體系。如今，在總結學生黨員學習實踐科學發(fā)展觀成果的基礎上，我院學工辦也在積極努力的試圖通過此次創(chuàng)先爭優(yōu)活動，樹立的一批先進學生基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在不遠的將來，也使他們走上舞臺，用報告會、事跡展示等多種形式影響校園內外越來越多的人。那么，以班級的發(fā)展促進院內的發(fā)展，無形之中，我院學生黨支部已成為班級團結進步與個人成長成才的核心力量。我院不僅重視學生黨員的理論學習，認真開展批評與自我批評活動，還針對入黨積極分子、預備黨員、正式黨員分別制定了嚴格的程序。深入開展調研，加強教育轉化，把思想政治教育工作落到實處。強化科研管理。2011年，由于我們招生工作做得扎實，宣傳得力，本屆共招收700余名學生。教師方面：舉行教師講課比賽；每年年末進行教學優(yōu)秀人員的評選并進行獎勵；采取措施引導老師們走下講臺，改進教學方法，走進學生當中去，積極與學生進行溝通，將學生引入自己的講課領域，以此激發(fā)學生對課程的興趣，提高教學質量；進行教師教學課件和紙質教案進行評比，并評選出優(yōu)秀作品進行獎勵；新引進教師上新課的試講制度等。保障教學質量，必須有一套完善的教學管理規(guī)章制度和評價方案。另一方面我們注重事后的反饋與總結，總結在工作中存在的問題，查找有哪些不足，以便于以后的改進與提高。根據(jù)2011年工作計劃，我院以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學院工作全局，在“以人為本、和諧發(fā)展、改革創(chuàng)新”的理念指引下，保證日常工作的正常運行，圍繞目標責任制緊抓落實，進一步加強基礎設施建設以奠定基礎，進行院內外關系調整以理順關系，構建基本穩(wěn)定牢固框架完成初創(chuàng)，總結起來就是“發(fā)展、穩(wěn)定、落實、開拓”。事物的發(fā)展是螺旋式上升的過程，我們領導班子之間十分注重相互溝通與協(xié)調，除了上課以外其他上班時間基本在辦公室，相互就自己負責的工作廣泛征求意見，進行深入探討，不斷修正工作方案計劃，以期達到盡善盡美。為了讓黨員亮明身份、增強自豪感、更加自律，我們實行了黨員掛牌和黨員干部崗位牌活動；為了服務學生我們成立了心理困難幫扶小組、經(jīng)濟困難學生幫扶小組、學習困難幫扶小組、學生就業(yè)幫扶小組、學生科研指導小組、社會實踐活動指導小組六個黨員服務小組對學生進行幫扶，目前各個小組正在開展工作；取長補短，實現(xiàn)資源共享。教學質量的高低關系到學校的生存和發(fā)展。通過這些教學方法的改革，不僅使學生們加深了對理論的理解，而且大大地提高了學習的學習的積極性和實踐創(chuàng)新能力，開拓了學生的視野，效果很好。（五）圓滿完成2011版人才培養(yǎng)方案的修訂和學院評估工作。并對教授提出了更高的要求。一年來，我院將學生的思想教育工作貫穿于各項工作之始終，同時，在時間安排上，突出教育重點，保證工作實效?！鞍磳I(yè)分支部，將支部建立在專業(yè)之上，建立在班級之上”，成為我院學生黨建工作環(huán)節(jié)中一個響亮的號召，也使學生黨建工作呈現(xiàn)出生機勃勃的喜人景象。大大提高了黨組織在大學生群體中的凝聚力和吸引力。每學期末考前召開班主任會議，要求班主任對各班加強考風考紀教育,進行考前動員。為進一步加強學生安全管理，對突發(fā)事件的界定、應急處理程序、組織與領導以及責任分工做了詳細的說明，并組織了全院學生進行學習。我院學工辦積極探索推進畢業(yè)生工作有效措施，做了大量的工作。學院對畢業(yè)就業(yè)工作的經(jīng)費來源，經(jīng)費使用和報銷都做了明確的要求，很好的為就業(yè)工作提供了經(jīng)費的保障。黨員模范作用突出，群眾扎實奮進，形成你追我趕局面。科研水平亟待提高。學院在學校黨委、行政的正確領導下，以應用型人才培養(yǎng)為目標指導，圍繞教育部本科教學工作審核評估工作要求，按照十三五發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，通過全院師生共同努力、開拓創(chuàng)新、扎實工作，在提升教學工作水平、強化基層學術組織學科水平、加強學生成長成才培養(yǎng)、強化責任意識、夯實學院的辦學基礎等取得了新的成績。注重教學方法和手段的創(chuàng)新，加強教學管理，完善人才培養(yǎng)方案和課程教學大綱。（五）規(guī)范研究生教育培養(yǎng)。二、學科科研工作（一）形成特色發(fā)展學科體系。（三）搭建校外合作科研平臺。全院發(fā)表論文共計34篇，其中有2篇為SCI、SSCI檢索論文，1篇為一級或權威期刊，7篇為北大版核心期刊。學院現(xiàn)已形成10支初具規(guī)模的競賽輔導團隊，專業(yè)指導老師共49人，輔導內容覆蓋校、市、省、國四級大學生科研立項、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽等多項學科競賽。學院2016屆共計畢業(yè)生376人，%。一年召開專題研究黨建工作會10次，緊密結合教育部本科教學工作審核評估工作和應用型人才培養(yǎng)等中心工作開展黨建工作，做到黨建工作與中心工作目標同向、工作合拍、措施配套。結合學院學生成長成才培養(yǎng)目標，提出“‘四力’合聚，引領學生黨建促成才”這一理念，深入推進“1+1”黨員聯(lián)系新生寢室工程，實現(xiàn)黨員與新生寢室全聯(lián)系，充分發(fā)揮黨員引領作用，發(fā)動教師黨員帶領學生在學科競賽、科學研究、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和志愿者服務這四個方面爭做先鋒榜樣，實現(xiàn)成長成才的目標。（二）發(fā)揮地方智庫作用。15所國（境）外大學來院交流，達成合作意向，國際化規(guī)模穩(wěn)步推進。（五）做好繼續(xù)教育工作。除這四項重大工作之外，其他具體工作按照工作內容模塊總結如下：一、黨務工作（一）加強班子建設，形成團結合作互動機制首先我們完善了各種決策形式。（二）加強教職工的思想修養(yǎng)，提高奉獻精神要激發(fā)教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性，必須要有一支樂于奉獻的黨員隊伍；要想讓黨員甘于奉獻，我們認為必須具備兩個條件：一個是這個事情、這個單位他愿意為之奉獻；一個是領導帶頭，首先奉獻。今年5月，省社會科學院黃石市分院城市發(fā)展研究所掛靠我院，年底又成功地申報了湖北省人文社會科學重點研究基地，為本學科的建設和發(fā)展提供了強有利的支撐平臺。二是集中四個學院的力量，學科實力雄厚。二是學科隊伍力量仍有待加強，尤其是管理科學與工程急需引進新的人才。經(jīng)濟與管理學院自成立以來，為使教學工作有章可循，有法可依，相繼出臺了一系列的管理制度和評估方案并加以完善。2010年5月，借著湖北省“質量工程建設”的東風，在學校領導和各職能部門的大力支持下，我院全體老師通力合作，日夜奮戰(zhàn)，積極申報經(jīng)濟與管理實驗教學示范中心。通過這些措施，我院在近三年的教學運行中，無任何教學事故的發(fā)生，教學管理工作得到學校有關部門和領導的好評。同年，在對2006級畢業(yè)論文指導和答辯中，我院嚴格把關，對學生進行二次畢業(yè)論文答辯（初次答辯和優(yōu)秀論文答辯），經(jīng)過層層選拔，選出并推薦省級優(yōu)秀學