【正文】 附件：。 山東濰坊一中學(xué)習(xí)獲獎情況：1995—1996 學(xué)年北京大學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎1996—1997 學(xué)年北京大學(xué)匯凱獎學(xué)金1996—1997 學(xué)年北京大學(xué)社會工作獎特長：喜歡登山，是北大登山隊成員通過國家大學(xué)英語六級考試。豐富的實踐活動使我鞏固了計算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識，能熟練地進(jìn)行常用局域網(wǎng)的組建與維護(hù)以及internet的接入、調(diào)試與維護(hù)。最后真摯感謝您對我的關(guān)注，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績！此致敬禮求職人：XXXX年X月X日簡歷的求職信15尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：非常感謝您抽出時間來閱讀我的自薦信。作品曾在南海區(qū)書法家協(xié)會會員作品集《南海翰墨》中發(fā)表及在南海文藝中選登。有效的附信應(yīng)當(dāng)易于閱讀，字體要比簡歷中的字體更大，而且要簡短，最好控制在四五個簡短的段落之內(nèi)。此致敬禮！求職人：xxx20xx年xx月xx日簡歷的求職信13在求職的過程中，很多求職者往往模仿別人求職信的模式和格式，這使得很多求職信千篇一律，自然而然一些英雄也被埋沒在這些求職信里了。培養(yǎng)了良好的道德修養(yǎng)、綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。我的座右銘是“我相信執(zhí)著不一定能感動上蒼，但堅持一定能創(chuàng)出奇跡”！求學(xué)的艱辛磨礪出我堅韌的品質(zhì)，不斷的努力造就我扎實的知識，傳統(tǒng)的熏陶塑造我樸實的作風(fēng)，青春的朝氣賦予我滿懷的激情。我是旅游管理專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。在大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)及相關(guān)知識，獲得了扎實的理論基礎(chǔ)的同時，還學(xué)習(xí)了市場營銷學(xué)，管理學(xué)等其他學(xué)科。20xx年10月我很榮幸地分配到xx市xx縣xx中學(xué)實習(xí)，在四十多天的信息技術(shù)課程教育實習(xí)中，我受到指導(dǎo)老師的啟發(fā),采用新穎有趣的課堂導(dǎo)入來調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成Photoshop的教學(xué)任務(wù)，并以突出的教學(xué)能力，經(jīng)過競爭選拔，成為該校的代課老師，先后進(jìn)行初一和初二共十個班的課堂教學(xué)，并且任職時間長達(dá)將近一年?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚 的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。尋求一份共同夢想，進(jìn)取作業(yè)、盡忠盡責(zé)做好本職作業(yè)。近年來，以網(wǎng)絡(luò)瀏覽為主閱讀網(wǎng)絡(luò)文章。到公司作業(yè)后，因為作業(yè)面及業(yè)務(wù)常識的需要，在實習(xí)基礎(chǔ)上為填補(bǔ)理論不足，近兩年安排的績效考核、勞動合同法等專題課程的公開課，并于今年年初參與公司人力資源管理師二級訓(xùn)練、五月參與全國統(tǒng)考。我有足夠的勇氣和信心面對挑戰(zhàn)，在新的環(huán)境中與其他同事共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同創(chuàng)造企業(yè)財富，完成貴公司交給我的各項工作。我深知，作為一名管理類學(xué)生深入掌握經(jīng)濟(jì)管理知識的重要性，先后深入學(xué)習(xí)了管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等。 另外我的興趣也很廣泛，如看書、運(yùn)動、旅游??因此我是一個很喜歡和別人交流的人，因為在交流的過程中我可以學(xué)習(xí)別人在說話方面的一些技巧，通過學(xué)習(xí)也可以提高自己與別人的溝通能力。我看到貴公司的招聘啟事，我在考慮了自身的條件以后，我覺得我的自身條件是符合貴公司的要求的，所以我才對貴公司的職位產(chǎn)生的濃厚的興趣。其它內(nèi)容主要有應(yīng)聘的職位名稱以及其它經(jīng)驗，關(guān)于案例如果能夠簡述可加到求職信里，如果無法簡述或者不能給人直觀的感覺，那就不不需要案例因為說了也白說，還浪費(fèi)求職信為數(shù)不多的文字。我所具備的良好人際溝通能力、良好的服務(wù)意識、對待工作的專注和熱誠是我的最大優(yōu)勢。20年6月至20年3月在廣州市白云區(qū)人民醫(yī)院實習(xí)。獲獎情況：20年—20學(xué)年度被評為“三好學(xué)生”。我不僅學(xué)好了旅游與酒店管理專業(yè)的專業(yè)課程，在實踐方面也有一定的了解，曾利用節(jié)假休息期間多次實習(xí)。簡歷求職信里的硬件內(nèi)容有哪些？第一，你獲得的職業(yè)資格證書而不是基礎(chǔ)類證書或者雜牌證書，如果你應(yīng)聘工程監(jiān)理崗位則展示監(jiān)理方面的職業(yè)證書，至于其它專業(yè)證書還有英語證書都不用在這個部分出現(xiàn)。我相信我能夠做好貴公司提供給我的工作崗位。在處理事情的時候我也很有自己的主見，通過老師組織的團(tuán)隊中，我都會很好的配合其他隊友一起完成老師布置的工作，因此在平時的練習(xí)過程中我也漸漸知道怎樣與隊友合作。在學(xué)習(xí)過程中我不斷探索修正自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成了良好的自學(xué)能力。再次感謝您耐心的閱讀了我的求職信，期待能有一次與您見面的機(jī)會。使自個從實際操作入手、理論后續(xù)惡補(bǔ)，從理論與實習(xí)上關(guān)于公司行政、人力資源管理有必定的認(rèn)識與操作才能。涉獵規(guī)模除作業(yè)常識補(bǔ)充外，主要以軍事、政論、時政、財經(jīng)、海峽關(guān)系、排球、籃球競賽。誠實期望得到貴單位的接約，以期進(jìn)一步考察我的才能。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。就是在這里，我第一次踏上了講臺，第一次真切地感受著學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮，他們歡樂的笑臉，他們親切地稱呼我一聲林老師，他們圓