第八屆說課大賽通知1-免費閱讀
【正文】 3．有的教師基本功還有待提高。這樣，就很好地實現(xiàn)了新老教材的過渡與統(tǒng)一。在方法上，重視教法和技巧的結(jié)合，對有的重難點知識，敢大膽地啟發(fā)學生思維，調(diào)動學生的積極性，結(jié)合新教材特點，精講個案，總結(jié)規(guī)律，讓學生掌握方法后，提出問題，合作探究，鍛煉了學生遷移、應用知識的能力。并且要不斷提高自己的教學水平跟設計思路，讓自己在實踐中不斷進步與成長。實際上，學習是一個不斷積累的過程，不可能“速成”。其次，還要虛心向別人學習，學習別人的長處，彌補自己的不足。這是新課標的重要特點，也是素質(zhì)教育的要求如何在課堂中實現(xiàn)情感目標的教學。賽后，你愿意把這票投給誰？為什么？五秒鐘進行投票！得出結(jié)果！頒發(fā)表揚信。（三）四人小組說說我自己，推薦優(yōu)秀選手進行比賽。師：同學們總結(jié)的真好，真會讀書。生：文靜師：說得好，你很了解自己。另外，也為學校老師和父母在教育孩子方面可以提供有效支持。交際時，聽者要做出評價，還可以評一評，看誰說的最像他。在一年多的工作經(jīng)驗又使我掌握了一定的實踐性知識，形成了較強的業(yè)務能力。如果是給你紙條自己看，你就不要讀題了，普通話一般，呵呵`思考半分鐘，說首先我來回答第一題。對于教學目標、重點、難點等表示你說課流程的詞匯要突出。用約5分鐘時間進行導入部分，主要是復習和引入新課。23個就行。通過發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，培養(yǎng)學生合作精神，增強學生的求知欲和對學習計算機的熱情。本節(jié)課是在學習______ 的基礎上，進一步學習___________的關鍵。只有這樣才能在教育的道路上不斷進步，做個永思進取、永不懈怠的教育工作者。不過我們的活動也存在著一些問題：一、在評分標準上沒有清楚寫明有PPT輔助課件或比賽超時者可加減幾分。正因為有你們的幫助才使說課比賽能夠成功舉辦。二、比賽方式（一）說課比賽說課環(huán)節(jié)：參賽選手可以任選中學課本上的一節(jié)作為說課內(nèi)容，按照以下要求用板書并結(jié)合多媒體進行說課（時間不超過8分鐘）：本課內(nèi)容在本學科教學中所處的地位及其作用；本課的課時安排和教學目標；本課內(nèi)容的重點、難點和要點；實施課堂教學目標的方法與手段；教學過程狀態(tài)的調(diào)節(jié)與信息的有效傳遞；對本節(jié)教學計劃的預評估（對學生學習水平有正確的估計）。三、比賽安排時間：預定于運動會之后 地點：院實驗樓101教室四、其他事宜：請各班參賽作品于11月7日晚之前統(tǒng)一交給學習委員，由學習委員統(tǒng)一交給：吳煥敏夏沁園24501 *** 張郝婕夏沁園25518 *** 需要交的材料：說課大賽報名表、教案設計大賽報名表、說課文稿及參賽教案文本（紙質(zhì)版：A3雙面打印，中縫裝訂，標題三號宋體加粗，正文四號仿宋體、行間距24磅，首頁均為相應報名表內(nèi)容），電子版發(fā)送到1529954626請參賽選手提前30分鐘到場簽到注：兩項可以同時參加，也可以分開參加，各項分值只計最高分，不重復計算。三、同學們積極參與并且準備都非常認真、充分。整體而言效果不如理科組。教材分析：本節(jié)課出自______________出版社出版的高中《________》第__冊第__章第__節(jié)。分組學習方式，培養(yǎng)學生與他人溝通交流、分工合作的能力。采用類比法，引導學生發(fā)現(xiàn)問題，自主學習，從而體驗到獨立獲取知識的喜悅感?！弊詈笪覀冋f一下本節(jié)課的教學過程。（我是按一節(jié)課40分鐘分配，待考證。如果覺得整節(jié)課講不完，你可以說我今天主要講____幾部分。2011年8月（也就是去年8月）入職做專職教師，由于系部專職教師少和單個專業(yè)學生較少，擔任過管理學、統(tǒng)計學和基礎會計三門課程。通過這次活動，不僅可以提高學生的口語表達能力，還可以增進同學之間的相互了解?！菊f學生】由于學生在一起共同學習、共同生活了近三年的時間，在相互間的了解方面，他們既對對方有所了解(外貌、衣著、性格等)，又對對方缺乏更深刻的了解(愛好、特長、優(yōu)缺點，尤其是缺點、心理世界等)；在語言表達方面，他們既具有一定的口語表達能力，又缺乏較為完整、獨到而又生動形象的描述和述說。生：我喜歡看大耳朵圖圖，我最喜歡?? 師：說得好，用一個詞語就說出了主人公的特點。師：請翻到語
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